浙江省温州市瑞安市多校2024-2025学年四年级上学期语文第一次月考试卷
试卷更新日期：2024-10-16 类型：月考试卷
一、基础知识。
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1. 乐乐观赏了钱塘江大潮，写下了下面这段话，一起读一读吧！
ㅤㅤ大自然的美如诗如画。钱塘江大潮是壮美的画：起初，薄（báo bó）雾笼罩着江面。不久，只见一条白线向我们移来，zhú jiàn____拉长，变粗，横贯江面。月下乡村是醉人的画：妈妈qiān zhe____我的手，走在é luǎn shí____铺成的hé dī____上，映入眼帘的是一片zhuāng jia____，风一吹，chéng shú____的dào gǔ____翻起了金色的波浪。星天是柔美的：我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。
(1)、根据语境，看拼音写词语。(2)、选出这段话中带点字“薄”的正确读音。(3)、把这段话中画横线的句子抄写在下面的横线上，字的中心要在横格的中线上，字距要差不多。2. 芳芳写了四组词语，书写有误的一组是（ ）A、坑坑娃娃 B、农历 C、依旧 D、淘洗3. 芳芳摘录了四句话，修辞手法不同于其他三句的是（ ）A、花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。 B、看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头。 C、稻田像一块月光镀亮的银毯。 D、美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……4. 某实验小学的王老师要求每个学生办一份以“保护环境”为主题的手抄报，下列宣传标语中不适合作为本次手抄报标题的一项是（ ）A、保护环境，从我做起 B、追求绿色时尚，拥抱绿色生活 C、善待地球就是善待自己 D、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风5. 选择恰当的比喻，使画面更美。ㅤㅤ天鹅湖是个圆形的湖，湖水清澈见底，碧绿发亮，好像。湖边是一片嫩绿的草地，草地上零零星星地点缀着红的、蓝的、黄的野花，远远看去，就像是 ， 把天鹅湖打扮得更加美丽。
A．一块无瑕的翡翠
B．点缀着彩色图案的绿缎子
6. 边读边想象画面，下列带点词语使用不正确的一项是（ ）A、球场上，大家都在为各自的队伍加油助威，呐喊声响彻云霄。 B、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。 C、嘹亮的冲锋号人声鼎沸 ， 战士们如狼似虎般冲下了山。 D、在大桥通车典礼上，彩旗飘扬，锣鼓喧天 ， 热闹非常。7. 想象雷阵雨时的情景，把下面的语段补充完整。只听“轰隆”一声，一个惊雷响彻云霄，随后便听见 ， 过了一会儿，。
8. 文中的自然风光美如画。(1)、《鹿柴》一诗中“ ， ”写出了黄昏时分，太阳的余晖映入森林又照在青苔上的清幽美景。(2)、秋天的夜晚，月亮升起来了，我们会想起《走月亮》中的句子“细细的溪水，流着山草和野花的 ， 流着”。有关月亮的诗歌，历代诗人写了很多，如：。(3)、选一个事物，用上一两个带点的词语描述它，再写下来。白云
小猫
浪花
霎时
顿时
忽然
过了一会儿
一会儿工夫
二、阅读理解。
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9. 阅读。
《雁荡山》
【材料一】
ㅤㅤ温州有着美丽的自然风光，有“世界地质公园”称号的雁荡山、国家AAAA级旅游区楠溪江等，吸引着世界各地的人们来温州旅游观光。温州气象台每天都会按时发布当天及未来几天的天气（见下图），以供人们参考。
【材料二】
ㅤㅤ大龙湫瀑布是雁荡山的一大奇观，历朝历代的文人墨客赞不绝口。清朝袁枚在《大龙湫之瀑》中写道：“龙湫之势高绝天，一线瀑走兜罗绵。五丈收上尚是水，十丈以下全以烟”
(1)、看材料一，通过比较，我们发现这三天的温度在（ ）。A、持续上升 B、持续下降 C、先降后升 D、先升后降(2)、台州的芳芳和爸爸妈妈要去雁荡山游玩，选择月日出行最合适。因为。(3)、读袁枚所写的后两句诗时，你的眼前浮现出了怎样的画面？写一写。10. 阅读。《观潮》节选
ㅤㅤ①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
ㅤㅤ②那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。(1)、从“”“”两个词可以看出观潮人群的热情之高。(2)、这一部分作者是按照（①由远及近 ②由近及远）顺序来写的，从“、和”这几个词语看出来。(3)、“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来”一句中，关于“浩浩荡荡”说法最恰当的一项是（ ）A、形容队伍壮大的样子。 B、形容白色战马气势很足的样子。 C、形容钱塘江大潮很壮观的样子。 D、形容看潮的人很多很多。(4)、这两段写了来潮时江面的样子和声音的变化，它们是怎么变的？请提取信息，按序填入下面的方框中。
(5)、下列诗句中，与第二自然段描写的画面相关的一项是（ ）A、天门中断楚江开，碧水东流至此回。 B、八月涛声吼地来，头高数丈触山回。 C、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 D、黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。(6)、宣传钱塘江大潮。请根据下面的开头，结合文章内容，续写导游词。大潮就要来了，要拍照的，请大家做好准备。听，大潮的声音越来越响了。快看，。
11. 阅读现代诗《小院的夏天》。小院的夏天
邻家的葡萄藤悄悄地翻过院墙，
带须的嫩尖偷看我的小窗。
窗外的牵牛花爬上瓦檐，
太阳透过青叶在我的桌上洒下绿光。
一只蜜蜂飞进小屋嗡嗡地唱，
推开窗子又吹来茉莉花的清香。
(1)、下列哪个词语不能让人感受到作者把动植物当作人来写的？（ ）A、翻过 B、偷看 C、飞进 D、唱(2)、下列对这首诗的理解不恰当的一项是（ ）A、全诗以葡萄藤、牵牛花、阳光、蜜蜂等生活中常见的事物构成了美丽的画面。 B、这首诗表现了诗人对生活的热爱、对自然的向往。 C、这首诗应该用悲伤的语调和缓慢的语速朗诵。 D、作者由窗外写到窗内，读起来很有层次。(3)、读着这首小诗，在你的脑海中浮现出了怎样的画面？请发挥你的想象，把你想到的画面写下来，用词尽量优美。我仿佛看到 ， 仿佛听到 ， 仿佛闻到。
三、习作。（30分）
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12. 只要我们留心观察，身边处处是风景。
ㅤㅤ校园，对于我们来说，非常的熟悉。这里是我们学习、成长的摇篮，这里风景优美，有很多美丽的角落。请以“的校园”或者“校园一角”为题写一篇文章。要求观察有序，想象合理，内容具体。