西师大版数学六年级上册5.1图形放大或缩小基础练习
试卷更新日期:2024-10-16 类型:同步测试
一、填空题
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1. 下图中是用火柴摆成的两个三角形.其中大三角形可以看成是小三角形按放大后的图形.大三角形有里个小三角形.2. 如果一个正方形每边放大2倍,图形的周长将扩大倍.3. 一个直角三角形的面积是18cm2 , 把这个三角形的两条直角边按2:1放大后,这个直角三角形的面积是原来的。4. 一个正方形的周长是24厘米,按1 :3的比例缩小后,每边长厘米,正方形的面积是平方厘米。5. 放大或缩小后跟原图相比,改变了,但不变。6. 如果一个图形按2:1放大,图形的周长将扩大倍,面积将扩大倍。
二、选择题
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7. 如图,把三角形A按1∶2缩小后,得到三角形B.三角形B三条边的长分别是( )A、14cm、10cm、8cm B、3.5cm、2.5cm、4cm C、3.5cm、2.5cm、2cm8. 把一个长6cm、宽3cm的长方形,按4:1的比放大,得到图形的面积是( )cm2 .A、288 B、72 C、369. 把一个正方形各边放大到原来的3倍后,现在的图形与原图形的面积比是( )。A、 B、 C、10. 一个长方形,长是12厘米,宽是6厘米,放大后的边长是长是36厘米,宽是18厘米。放大了( )倍。A、3 B、4 C、511. 把一个圆的半径按4∶1的比放大,放大后与放大前圆的面积比是( )。A、4∶1 B、8∶1 C、16∶112. 把正方形的边长缩小到原来的 , 则正方形的( )。A、大小、形状都改变了 B、大小变了,形状没改变 C、大小、形状都没有改变13. 一个长方形,长是12厘米,宽是6厘米,缩小后的边长是长是6厘米,宽是3厘米,缩小了( )。A、 B、 C、
三、判断题
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14. 把一个图形的各边同时放大相同的倍数,图形的面积不变。( )15. 一个直角三角形的两条直角边都放大到原来的4倍后,面积也放大到原来的4倍。
16. 将一个三角形按2:1的比放大后,面积是原来的4倍。( )17. 用照相机拍照时,拍出来的照片的形状没有发生变化,大小变大了。18. 把一个图形的各边缩小到原来的 , 就是把原来的各边长度除以。( )四、操作题
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19. 填一填,画一画。(1)、点A的位置是 , 点C的位置是。(2)、画出将三角形ABC向下平移5格后的图形。
画出将三角形ABC按2∶1放大后的图形。
画出图中四边形绕点O逆时针旋转90°后的图形。
20. 在方格中按要求画图。(1)、将图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形B。(2)、将图形A按2∶1放大,得到图形C。(3)、图形A的面积是图形C的。21.(1)、如图中长方形的A点在处。(2)、将原来的长方形绕C点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。(3)、将原来的长方形按1:2缩小,并将缩小后的图形画在方格内。