数轴的双动点、折线模型模型—人教版数学七(上)知识点训练

试卷更新日期:2024-10-15 类型:复习试卷

一、选择题

  • 1. 如图,在数轴上,点A,B分别表示﹣15,9,点P,Q分别从点A,B同时开始沿数轴正方向运动,点P的速度是每秒3个单位,点Q的速度是每秒1个单位,运动时间为t秒,在运动过程中,当点P,点Q和原点O这三点中的一点恰好是另外两点为端点的线段的中点时,则满足条件整数t的值( )

    A、22 B、33 C、44 D、55

二、填空题

  • 2. 数轴上AB两点表示的数分别为-6 ,5,点C是线段AB上的一个动点,以点C为折点,将数轴向左对折,点B的对应点落在数轴上的B'处,若B'A=1,则点C表示的数是

  • 3. 如图,点A和点B在数轴上,点A在原点O的左侧,点B在原点O的右侧,点B表示的数是6,用OA表示点O与点A之间的距离,用OB表示点O与点B之间的距离,用AB表示点A和点B之间的距离,且OA=2OB.动点P从点B出发以每秒4个单位长度的速度沿数轴负方向运动,同时动点Q从原点O出发以每秒1个单位长度的速度沿数轴负方向运动;当动点P到达点A时,PQ两点同时停止运动.设点P的运动时间为秒,用OP表示点O与点P之间的距离,用OQ表示点O与点Q之间的距离.

    (1)、当点P在点O的右侧且OP=OQ时,t=.
    (2)、当点P在点O的左侧且OP=43OQ时,t=.
  • 4. 如图,一条数轴上点A表示-12,点B表示10,点C表示20.动点P从点A出发,以2个单位/秒的速度沿着数轴的正方向运动,从点O运动到点B期间速度变为原来的一半,之后立刻恢复原速;同时,动点Q从点C出发,以1个单位/秒的速度沿着数轴的负方向运动,从点B运动到点O期间速度变为原来的两倍,之后也立刻恢复原速.设运动的时间为t秒.

    (1)、当t=秒时,点P运动到O点.
    (2)、当t=秒时,PO=2QB.

三、解答题

  • 5. 如图1,已知点A、B、C、D在数轴上对应的数分别是a、b、c、24,其中a、b满足a+122+|b8|=0,OC=2OB.

    (1)、填空:a= , b= , c=
    (2)、如图1,若点A、B分别同时以每秒4个单位长度、1个单位长度的速度匀速向右运动,假设经过t秒后,点A与点D之间的距离表示为AD

    问:当t为何值时,A、B之间的距离为2?

    (3)、如图2,将数轴在原点O、点B和点C处各折一下,得到一条“折线数轴”.动点P从点A出发.以每秒3个单位长度的速度沿“折线数轴”的正方向匀速运动至点D,同时,动点Q从点D出发以每秒4个单位长度沿着“折线数轴”的负方向变速运动,该点在平地保持初始速度不变,上坡时速度变为初始速度的一半,下坡时速度变为初始速度的两倍,设运动时间为t秒. 若P、Q两点在点M处相遇,则点M表示的数为.
  • 6. 数轴上点A表示的数为10,点M,N分别以每秒a个单位长度,每秒b个单位长度的速度沿数轴运动,a, b满足|a-5|+(b-6)2=0.

    (1)、请直接与出a= , b=
    (2)、如图1,点M从A出发沿数轴向左运动,到达原点后立即返回向右运动:同时点N从原点0出发沿数轴向左运动,运动时间为t,点P为线段ON的中点若MP=MA,求t的值:
    (3)、如图2,若点M从原点向右运动,同时点N从原点向左运动,运动时间为t时M运动到点A的右侧,若此时以M,N, O, A为端点的所有线段的长度和为142,求此时点M对应的数.
  • 7. 如图,点MABN由左至右依次均在数轴上,点A在原点,AB=3AMAM=2BNAB=30cm , 点P从点M出发,沿MN方向以2cm/s的速度运动,同时点Q从点N出发沿NM方向向点M匀速运动(Q运动到点M时停止运动) , 设运动的时间为t秒.
    (1)、点M表示的数是 ,点P表示的数是 .(P用含t的代数式表示) 
    (2)、点P在线段AB上,当PA=2PB时,点Q运动到的位置恰好是线段AB的中点,求点Q的运动速度.
    (3)、若点Q的运动速度为3cm/s , 经过多长时间PQ两点相距35cm
  • 8. 数轴是一种特定的几何图形,利用数轴能形象地表示数,在数轴的问题中,我们常常用到数形结合的思想,并借助方程解决问题.如图1,在数轴上,点A表示数8 , 点C表示的数为2,点B表示的数为6.

    (1)、点P从点A出发,以2个单位/秒的速度向右运动,同时,点Q从点B出发,以1个单位/秒的速度向左运动,经过多久两点相遇?
    (2)、如图2,我们将图1的数轴沿点O和点C各折一次后会得到一个新的图形,与原来相比,线段AOCB仍然水平,线段OC处产生了一个坡度,我们称这样的数轴为“坡数轴”,其中O为“坡数轴”原点,在“坡数轴”上,每个点对应的数就是把“坡数轴”拉直后对应的数.记“坡数轴”上AB的距离AB¯AB拉直后距离:即AB¯=AO+OC+CB , 其中AOOCCB代表线段长度.在“坡数轴”上,上坡时点的移动速度变为水平路线上移动速度的一半,下坡时移动速度变为水平路线上移动速度的2倍.

    ①点P从点A出发,以2个单位/秒的速度沿着“坡数轴”向右运动,同时点Q从点B出发,以1个单位l秒的速度沿着“坡数轴”向左运动,经过多久,PQ¯=2

    ②点PA处沿“坡数轴”以每秒2个单位长度的速度向右移动,当移到点C时,立即掉头返回(掉头时间不计),在P出发的同时,点QB处沿“坡数轴”以每秒1个单位长度的速度向左移动,当P重新回到A点所有运动结束,设P点运动时间为t秒,在移动过程中,何时PQ¯=2PO¯?直接写出t的值.

  • 9. 两个正方形在数轴上的位置如图1所示,若左边正方形沿数轴向左移动4个单位长度,右下角的点落在数轴上的点A处,右边正方形沿数轴向右移动6个单位长度,左下角的点落在数轴上的点B处,如图2所示.

    (1)、点A表示的数为 , 点B表示的数为 , 点A与点B之间的距离为
    (2)、如图3,左边正方形从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿着数轴向右匀速运动;同时右边正方形从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿着数轴向左匀速运动,当A′,B′两点重合时,两个正方形立即以原速度返回,回到各自原先的位置时停止运动,设运动时间为t(t>0)秒.

    ①当A′,B'两点重合时,请求出此时A′在数轴上表示的数.

    ②在整个运动过程中,当A,A′,B′三点中有一点到其它两点距离相等时,请直接写出t的值.

  • 10. 如图,在数轴上点A表示数3 , 点B表示数1 , 点C表示数5,点A到点B的距离记为AB . 我们规定:AB的大小可以用位于右边的点表示的数减去左边的点表示的数来表示.

    例如:AB=(1)(3)=2

    (1)、求线段AC的长;
    (2)、以数轴上某点D为折点,将此数轴向右对折,若点A在点C的右边,且AC=4 , 求点D表示的数;
    (3)、若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,点C以每秒4个单位长度的速度向左运动,两点同时出发,经过t秒时,AC=2AB , 求出t的值.
  • 11. 七年级数学兴趣小组成员自主开展数学微项目研究,他们决定研究“折线数轴”.

    探索“折线数轴”

    素材1 如图,将一条数轴在原点O,点B,点C处折一下,得到一条“折线数轴”.图中点A表示-9,点B表示12,点C表示24,点D表示36,我们称点A与点D在数轴上的“友好距离”为45个单位长度,并表示为AD=45

    素材2 动点P从点A出发,以2个单位长度/秒的初始速度沿着“折线数轴”向其正方向运动.当运动到点O与点B之间时速度变为初始速度的一半.当运动到点B与点C之间时速度变为初始速度的两倍.经过点C后立刻恢复初始速度.

    问题解决

    (1)、探索1 动点P从点A运动至点B需要多少时间?
    (2)、探索2 动点P从点A出发,运动t秒至点B和点C之间时,求点P表示的数(用含t的代数式表示);
    (3)、探索3 动点P从点A出发,运动至点D的过程中某个时刻满足PB+PC=16时,求动点P运动的时间.
  • 12. 如图,将一条数轴在原点O和点B处各折一下,得到一条“折线数轴”.图中点A表示10 , 点B表示10,点C表示18,我们称点A和点C在数轴上相距28个长度单位.动点PQ同时开始运动,点P从点A出发,以2单位/秒的速度沿着“折线数轴”的正方向运动,从点O运动到点B期间速度变为原来的一半,到点B之后立刻恢复原速,直至点C处停止运动;点Q从点C出发,以1单位/秒的速度沿着数轴的负方向运动,从点B运动到点O期间速度变为原来的两倍,到点O之后也立刻恢复原速,直至点A处停止运动.设运动的时间为t秒.问:

    (1)、当点P运动3秒时,点P在数轴上表示的数是;当点Q运动11秒时,点Q在数轴上表示的数是
    (2)、动点Q从点C运动至A点需要时间秒;
    (3)、PQ两点何时相遇?相遇时,求出相遇点M所对应的数是多少?
    (4)、在整个过程中,当t为何值时,PO两点在数轴上相距的长度与QB两点在数轴上相距的长度相等.(直接写出结果)
  • 13. 数轴上点A表示-8 , 点B表示6 , 点C表示12.D表示18.如图,将数轴在原点O和点BC处各折一下,得到一条“折线数轴”.在“折线数轴”上,把两点所对应的两数之差的绝对值叫这两点间的和谐距离.例如,点A和点D在折线数轴上的和谐距离为|-8-18|=26个单位长度,动点M从点A出发,以4个单位/秒的速度沿着折线数轴的正方向运动,从点O运动到点C期间速度变为原来的一半,过点C后继续以原来的速度向终点D运动;点M从点A出发的同时,点N从点D出发,一直以3个单位/秒的速度沿着“折线数轴”负方向向终点A运动,其中一点到达终点时,两点都停止运动.设运动的时间为t秒.

    (1)、当t=2秒时,MN两点在折线数轴上的和谐距离|MN|
    (2)、当点MN都运动到折线段O-B-C上时,OM两点间的和谐距离|OM|= (用含有t的代数式表示)CN两点间的和谐距离|CN|= (用含有t的代数式表示)t= 时,MN两点相遇;
    (3)、求当t为多少秒时,MN两点在折线数轴上的和谐距离为4个单位长度.
  • 14. 如图

    (1)、【材料阅读】

    如图①,数轴上的点A、B表示的数分别为﹣1、7,C是线段AB的中点.

    点C表示的数是
    (2)、若点P、Q分别从点C、B同时出发,以每秒3个单位长度和1个单位长度的速度沿数轴正方向运动,则t秒后,点P、Q表示的数分别是  . (用含t的代数式表示)
    (3)、在(2)的条件下,若P、Q两点之间的距离为2,求t的值.
    (4)、【方法迁移】
    如图②,∠AOB=140°,OC平分∠AOB.现有射线OP、OQ分别从OC、OB同时出发,以每秒15°和每秒10°的速度绕点O顺时针旋转,当OP旋转一周时,这两条射线都停止旋转.问经过几秒后,射线OP、OQ的夹角为30°,直接写出t的值.