广东省揭阳市惠来县多校联考2024-2025学年四年级上学期语文月考试卷
试卷更新日期：2024-10-15 类型：月考试卷
一、积累运用
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1. 给下列加点字选择正确的读音。
屹立（yì yí） 沸腾（féi fèi）
稻穗（shuì suì） 闪烁（suò shuò）
罗列（luó nuó） 怀抱（huái huài）
2. 根据语境，看拼音写词语。(1)、dà cháo过后，江面上依旧风号浪吼，过了好久，yú bō才zhú jiàn消退。(2)、秋天，zhuāng jiachéng shú了，满地金黄；果园里的pú tao像颗颗珍珠，散发着诱人的芳香。3. 下列选项中“薄”的字音与其他三项不一致的一项是（ ）。A、薄雾 B、刻薄 C、薄片 D、单薄4. 下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ）A、体育馆里人声鼎沸 ， 大家都在为各自的队伍加油助威。 B、秋天悄无声息地来了，迈着轻盈的步子，带着收获的希望和喜悦。 C、教室里鸦雀无声 ， 只有老师在用富有磁性的声音朗读课文。 D、随着一声山崩地裂的巨响，火箭升空了。5. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）。A、哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳；而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣 B、大家昂首东望，等着、盼着。 C、船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！ D、你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢！6. 先补全下列词语，再选词填空。(1)、把下面的四字词语补充完整。山崩 锣鼓
震耳 响彻
低声 窃窃
(2)、大街小巷， ， 人们正在庆祝我国奥运健儿的胜利。(3)、别人在台上发表意见时，在台下是一种不礼貌的行为。7. 写出下列句子所运用的修辞手法。(1)、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。(2)、哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。(3)、头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。(4)、啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着．．．．．．8. 按要求写句子。(1)、钱塘江大潮被人们称为天下奇观。（改为“把”字句）(2)、哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）(3)、花牛在草地里眠，白云强占了半个天。（修改病句）(4)、选择一个事物，用上一两个加点的词语描绘它，并将想象的画面写下来。蝴蝶 小猫 浪花 雷声
时而、霎时、突然、不一会儿、一转眼
9. 根据课文内容填空。(1)、细细的溪水，流着山草和野花的 ， 流着月光。灰白色的。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘！(2)、《秋晚的江上》是近代诗人的作品，它描绘了的景象。(3)、《繁星》一文按照顺序，描写了“我"在不同时期、不同地点观看的情景。(4)、“空山不见人，。返景人深林，。”这首诗的作者是代诗人。二、阅读提升（25分）
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10. 阅读理解。
观潮（节选）
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那，声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
(1)、潮来了的时间是。(2)、选文第一自然段中描写了钱塘江大潮声音的变化，从“”到“”；江面景象的变化，从“”到“”。(3)、“踮着脚"说明观潮的人 ， 心情 ， 由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到 ， 这些描写间接地表现了钱塘江大潮的奇特、壮观。(4)、读了选文第二自然段，你看到了什么？听到了什么？11. 课外阅读。海上日出
为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，只听见船里机器的声音。
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间，天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天际升起来了，便目不转睛地望着那里。
果然，过了一会儿，在那个地方露出了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。
有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自已也成了明亮的了。
这不是伟大的奇观么？
(1)、根据短文内容填空。①太阳先是小半边脸，接着慢慢地 ， 最后云霞，海面。
②太阳有时云堆，光线从云里到水面上；有时的光芒，黑云的重围，替黑云一道金边，最后慢慢地重围。
(2)、作者写第一自然段的目的是什么？(3)、“我知道太阳要从天际升起来了”的根据是什么？(4)、你认为短文的结尾好吗？为什么？三、交流表达
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12. 口语交际：环境问题。(1)、我发现的环境问题。
A．学校一些低年级的学生经常在操场上乱扔果皮纸屑，我们学生会多次抓到他们，他们还是不改。
B．居民区附近的药厂排放的烟雾非常难闻，时间长了，生活在周边的人总是得各种奇怪的皮肤病。
同学们讨论后得出的解决问题的办法分别是：
①
②
(2)、我发现的环境问题是：。我给的建议是。
13. 习作百花园。水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，村头的小树林是我们的乐园．．．．．．每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享吗？推荐一个好地方给同学吧。
你打算推荐什么地方？这个地方在哪里？它有什么特别之处？写出推荐理由。
要求：题目自拟，条理清晰。