(部编版)道德与法治六年级上册 第四单元第8课《我们受到特殊保护》

试卷更新日期:2024-10-12 类型:同步测试

一、填空题

  • 1. 图中情景涉及到哪部法律,请将正确的答案写在括号里。

    图一

    图二

    图三

    图四

    A.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》B.《中华人民共和国反家庭暴力法》

    C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人共和国未成年人保护法》

  • 2. 关乎中国教育事业的发展。全面提高义务教育质量,不仅有助于促进 , 而且对的提高和民族的复兴具有重要意义。
  • 3. 是构成社会的基本单位,也是未成年人生活、成长的主要场所。父母作为未成年人的法定监护人,有未成年子女的权利和义务。
  • 4. 未成年人在维护自身权利时,要学会保护自己,当遭遇侵害时,应当冷静应对,尽量避免危险,设法现场,及时以保证自身安全。
  • 5. 全社会为了保护未成年人,形成了四位一体的保护防线,请你将下表补充完整。

    类型(填序号)

    阐述

    父母或其他监护人,对家庭未成年人进行的保护包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养

    学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护

    国家、社会团体、企事业单位以及其他组织和个人对未成年人实施的保护

    国家司法机关依法履行职责,对未成年人实施的专门保护

    A.社会保护 B.学校保护 C.家庭保护 D.司法保护

二、判断题

  • 6. 我们要关爱和保护农村的留守儿童。(   )
  • 7. 《儿童权利公约》是第一部专门保障儿童权利且具有法律约束力的国际性公约。( )
  • 8. 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》保护未成年人免受法律惩罚。( )
  • 9. 小华今年12周岁了,他的某些违法行为可以适用《中华人民共和国行政处罚法》来处罚。( )
  • 10. 未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育,依法履行监护和教育职责,不得实施家庭暴力。( )
  • 11. 《中华人民共和国义务教育法》规定:实施义务教育少收学费、杂费。( )

三、单选题

  • 12. 我国未成年人保护法保护的对象是指(   )
    A、未满15周岁的我国公民 B、未满16周岁的我国公民 C、未满18周岁的我国公民
  • 13. 对实施不良行为的未成年人进行及时教育、矫治,将未成年人与可能诱发犯罪的环境隔离开来,是对未成年人的( )。
    A、侵害 B、保护 C、约束
  • 14. 下面哪几部法律是用于保护未成年人的专门法律?( )
    A、《中华人民共和国未成年人保护法》 B、《中华人民共和国义务教育法》 C、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
  • 15. 适龄未成年人( )按照规定接受义务教育。
    A、在父母同意后 B、必须 C、可以不
  • 16. 我国法律规定,“无民事行为能力与限制民事行为能力的分界”年龄是( )周岁。
    A、8 B、12 C、14

四、简答题

  • 17. 分享下在你的成长过程中,感受到哪些来自社会各界的关怀?
  • 18. 从世界范围内观察,未成年人犯罪星观出低险化的特点,请你尝试从未成年人的角度出发对固防未成年人犯罪提出几点意见。
  • 19. 结合你的生活实际,说说你认为家庭、学校和社会在保护未成年问题?
  • 20. 义务教育的实施有什么重要意义?