浙江省杭州市启航中学2023-2024学年八年级上学期科学期中试卷

试卷更新日期:2024-10-11 类型:期中考试

一、选择题(每小题3分,共60分)

  • 1. 下列有关地球上水的说法,正确的是( )。
    A、陆地淡水约占地球总水量的96.53% B、水是生物生存所需的最基本的物质之一 C、人类可直接利用最多的是海洋水 D、水循环的环节是指蒸发和降水两个环节
  • 2. 动植物为了适应不同的水环境,都有特殊结构和本领,下列不是由于长期生活在缺水的环境中引起的是( )
    A、白杨树冬天要落叶 B、仙人掌的叶长成刺状 C、沙拐枣的根深深扎入地下 D、仙人掌的茎很大
  • 3. 已知某氯化钠溶液的溶质质量分数为10%,则下列比例关系错误的是( )
    A、溶质质量:溶液质量=1:9 B、溶质质量:溶剂质量=1:9 C、溶剂质量:溶液质量=9:10 D、溶质质量:溶液质量=1:10
  • 4. 下列波法正确的是( )
    A、一天中最高气温通常出现在中午12点 B、旗帜向着西北方向蛋开,此时吹的是西北风 C、空气的相对湿度越大,干温球温度计差值越小 D、气象观测中常用雨量筒来测量降雨量,其计量单位为毫升
  • 5. 许多物质能溶解在溶剂中形成溶液。下列叙述中正确的是(  ) 
    A、凡是均一、稳定、透明的液体都是溶液 B、不同的物质分散到水中都会形成溶液 C、肥皂水中,肥皂是溶质,水是溶剂 D、在科学实验中,水是最常用的溶剂
  • 6. 小柯泡好一杯红糖水并搅拌均匀,喝了一口感觉太甜,想要喝淡一点的红糖水( )
    A、加入红糖 B、加水 C、倒掉一部分 D、用吸管喝下层的红糖水
  • 7. 利用硫酸铜溶液进行硫酸铜晶体的制备和生长实验,判断硫酸铜溶液已经饱和的方法(    )
    A、观察颜色,溶液蓝色较深 B、溶液冷却,有蓝色晶体析出 C、蒸发少量水,有蓝色晶体析出 D、再加入硫酸铜晶体,晶体质量不变
  • 8. 每年都会有多个台风在我们浙江省登陆,往往会给当地带来强风暴雨。从水循环的途径来看,台风过境属于(        )
    A、降水 B、地表径流 C、水汽输送 D、蒸发蒸腾
  • 9. 如图所示,在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水,使之能浮在一水槽中,按入槽内水中,并固定位置,对槽内水加热到沸腾时( )

    A、槽内甲、乙瓶内水温都不能达到100℃ B、甲瓶内水沸腾,乙瓶内水不沸腾 C、甲瓶内水不沸腾,乙瓶内水沸腾 D、甲、乙瓶中水都不沸腾
  • 10. 食盐加碘可补充人体碘元素,所加物质一般为碘酸钾。氯化钠和碘酸钾的溶解度如表:

    温度/℃

    0

    20

    40

    60

    80

    100

    溶解度/g

    氯化钠

    35.7

    36.0

    36.6

    37.3

    38.4

    39.8

    碘酸钾

    4.6

    8.1

    12.6

    18.3

    24.8

    32.3

    根据表中数据判断,下列说法错误的是( )

    A、对比数据变化趋势可知,碘酸钾溶解度受温度影响更大 B、该表转化为溶解度曲线图后,在10℃~100℃范围内不出现交点 C、在30℃时,100克氯化钠饱和溶液中溶质的质量大于100克碘酸钾饱和溶液中溶质的质量 D、将40℃的两种物质的饱和溶液降温至20℃,氯化钠析出晶体质量更大
  • 11. 由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大,所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著。读如图四幅“海陆风示意图”,判断近地面大气运动的正确流向是( )

    A、①② B、②③ C、③④ D、①④
  • 12. 20℃时,氯化钠的溶解度为36g。对这句话理解错误的是(   )
    A、20℃时,100g水中最多能溶解氯化钠36g B、20℃时,100g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36g C、20℃时,氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100:36 D、20℃时,将36g氯化钠溶解于100g水中,所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液
  • 13. 下列所述气候与影响因素相对应的是( )。
    A、青藏高原纬度较低,但是气候寒冷——纬度因素 B、海南岛终年如夏,降水较多;黑龙江北部冬季漫长,多冰雪——地形因素 C、新疆塔里木盆地气候干燥,同纬度的北京气候比较湿润——纬度因素 D、郑州夏天比青岛热——海陆因素
  • 14. 如图所示为三种实验操作,下列说法正确的是(   )

    A、进行如图甲所示的过滤操作,可从食盐溶液中获得食盐固体 B、进行如图乙所示的蒸发操作,当蒸发皿中出现较多固体时停止加热 C、进行如图丙所示的蒸馏操作,冷凝管管进出水的方向是a进b出 D、在粗盐提纯实验中,需要用到图示甲、乙、丙三种操作
  • 15. 如图所示,U形管内a、b液面相平,当挤压滴管的胶头,一段时间后会观察到a液面高于b液面。则试剂X、Y的组合可能是( )

    A、水、硝酸铵 B、水、氢氧化钠 C、水、氯化钠 D、水、蔗糖
  • 16. 把一个小球放入盛满酒精的溢水杯中,小球沉入容器底部,从溢水杯中溢出8g酒精(酒精的密度为0.8×103kg/m3);若将该小球放入盛满水的溢水杯中,小球漂浮在水面( )
    A、.大于8g B、小于8g C、等于8g D、无法判断
  • 17. 图1可表示“M与N的并列关系”,图2可表示“M属于N的从属关系”。下列概念间的关系符合图3所示关系是( )


    X

    Y

    Z

    A

    浓溶液

    稀溶液

    不饱和溶液

    B

    悬浊液

    乳浊液

    溶液

    C

    溶质

    溶剂

    溶液

    D

    饱和溶液

    不饱和溶液

    浓溶液

    A、A B、B C、C D、D
  • 18. 在分析“轮船由河里驶入海里,船体是上浮一些,还是下沉一些”这个问题时

    ①轮船在河里和海里都会漂浮在液面上。

    ②轮船由河里驶入海里所受浮力不变。

    ③轮船由河里驶入海里上浮一些。

    ④海水密度大于河水密度。

    ⑤轮船排开较小体积的海水就可获得所需浮力。

    其分析过程的正确顺序是( )

    A、①②③④⑤ B、②④⑤①③ C、①②④⑤③ D、②④①⑤③
  • 19. 小吴同学为探究力之间的关系做了如图所示的实验。将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中,直至刚没入水中(不接触容器,无水溢出)。在该过程中( )

    A、弹簧测力计的示数减小,台秤示数不变 B、弹簧测力计的示数减小,台秤示数增大 C、弹簧测力计的示数不变,台秤示数也不变 D、弹簧测力计的示数不变,台秤示数增大
  • 20. 如图所示,在甲、乙、丙三个相同的容器中盛有质量相等的不同种类的液体,将三个相同的铁球分别下沉到各容器底部,试比较三容器底部所受铁球的压力( )

    A、甲最小 B、乙最小 C、丙最小 D、大小一样

二、填空题(21-25小题每空1分,其余每空2分,共36分)

  • 21. 如图是水循环示意图,请据图回答问题:

    (1)、⑦在水循环中所代表的环节名称
    (2)、环节②和③主要发生在大气的层。
    (3)、海陆间水循环由环节完成(填序号)。
    (4)、节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为。下列做法中错误的是____(填字母)。
    A、生活中要做到一水多用,节约用水 B、生活垃圾往河流里倾倒,充分利用水资源 C、农业上采用滴灌等新技术,减少水的使用量 D、生活污水、工业废水净化后再排放,可减少水体污染
  • 22. 给下列物质归类:①食盐水②钡餐③牛奶④肥皂水⑤泥水⑥色拉油和汽油混合⑦血液⑧色拉油与水混合。属于溶液的是 , 属于乳浊液的是 。(填序号)
  • 23. 没有水,就没有生机勃勃的地球,科学小组为了探究水的组成,回答下列问题:
    (1)、检验C试管中的气体的方法是
    (2)、写出水电解的文字表示式:
    (3)、这个实验说明:水是由组成。
    (4)、如图A、B、C能表示水电解过程的微观变化,过程的正确顺序是


    A.B.C.

  • 24. 某兴趣小组的同学制作的潜水艇模型如图所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若想使烧瓶向下沉(填“吸气”或“吹气”),所受浮力(填“变大”“变小”或“不变”)。

  • 25. 氯化钠、硝酸钾、氢氧化钙三种物质的溶解度曲线如图一与图二所示。请回答:

    (1)、要从含有少量硝酸钾的氯化钠溶液中,得到较纯净的氯化钠晶体,可采用方法。
    (2)、在不改变溶质质量分数的情况下,把不饱和的氢氧化钙溶液变成饱和溶液的方法
    (3)、50℃时,分别向盛有10g水的两支试管中,加入等质量的氯化钠、硝酸钾两种固体物质,可观察到如图三所示的现象,A试管中溶解的物质是 , 若将温度都降到20℃,硝酸钾溶液中溶质的质量分数(填“>”、“<”或“=”)氯化钠溶液中溶质的质量分数。
  • 26. 三个相同的轻质弹簧,一端固定在容器底部,另一端分别与三个体积相同的实心球相连。向容器内倒入某种液体,观察到如图所示情况,乙球下方的弹簧长度等于原长。

    (1)、这三个球受到浮力的大小关系是____(选填字母)
    A、F<F<F B、F>F>F C、F=F=F
    (2)、这三个球的密度大小关系是____(选填字母)。
    A、ρ<ρ<ρ B、ρ>ρ>ρ C、ρ=ρ=ρ
    (3)、其中球(选填“甲”“乙”或“丙”)的密度与液体密度相同。
  • 27. 观据下面的小实验,并回答相关问题。

    (1)、在图甲中,烧瓶内刚停止沸腾的水,浇上冷水后
    (2)、在图乙中,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球,并将手指移开,此时乒乓球不会下落的原因是:。(选择正确的序号并排序)

    ①上方压强大于下方压强

    ②上方压强小于下方压强

    ③乒乓球上方空气流速大于下方气体流速

    ④压强差使得乒乓球受到向上的托力,使其不掉落

    (3)、图丙将会带来的天气变化是
    (4)、在图丁中,风的方向应该是。(填字母)
  • 28. 小科同学在t℃用某固体溶质的溶液做恒温蒸发结晶实验,如图所示,请回答下列问题:

    (1)、乙中的溶液属于溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
    (2)、该固体溶质在t℃时的溶解度为
    (3)、甲、乙、丙、丁中溶液溶质质量分数的大小关系是

三、实验探究题(每空2分,共42分)

  • 29. 同学们在学习“阿基米德原理”这节课后复习时,科学兴趣小组的同学们,经过反复地思考、讨论,并动手制作出了如图所示的实验装置,其中A、B为两个规格相同的弹簧测力计,D为薄塑料袋(质量不计),E是大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯,F是升降台(摇动手柄,可使平台高度缓慢上升、下降),G为铁架台。

    实验序号

    物体重力G(牛)

    弹簧测力计A的示数F1(牛)

    弹簧测力计B的示数F2(牛)

    1

    2

    1.5

    0.5

    2

    1.0

    1.0

    3

    0.5

    1.5

    (1)、①实验中,同学们逐渐调高平台F,使重物浸入水中的体积越来越大,如上表所示,该过程中重物所受浮力逐渐(填“增大”“减少”或“不变”)。

    ②小明通过分析表中数据,发现(用字母表示),即验证“阿基米德原理”物体所受的浮力等于物体排开的液体的重力相等。

    (2)、小明还想利用装置继续探究,用薄铁片、烧杯、水和食盐水进行如下实验:

    步骤一:将重物挂在弹簧测力计下面,读出弹簧秤示数。

    步骤二:调节平台F让重物一半浸没在水中,读出此时弹簧测力计A的示数。

    步骤三:保持平台F高度不变,将E中的水倒出,改为装满食盐水

    步骤四:对比数据,得出结论。

    ①小明以上操作步骤探究的问题是:

    ②步骤三中“保持平台F高度不变”的目的为:

  • 30. 小科欲配制80克5%的氯化钠溶液,该实验的部分操作如图所示。 

     

    (1)、需要称取氯化钠的质量 克。称量时出现了右盘略低的现象,如图甲,接下来的具体操作是 。 
    (2)、量取水时,选用规格为 (选填“100”或“200”)毫升的量筒更加合理。 
    (3)、丙中玻璃棒的作用是 。 
    (4)、下列操作会导致配制的氯化钠溶液质量分数偏小的有 ____。 
    A、砝码磨损 B、氯化钠固体不纯 C、按照图乙的方法读数 D、将量筒中的水倒入烧杯时,有水洒出
  • 31. 利用如图所示的注射器、弹簧测力计和刻度尺可以粗略测出大气压的值。

    (1)、实验的原理是二力平衡和
    (2)、把注射器的活塞推到注射器筒的底端,这样做的目的是 , 然后用橡皮帽封住注射器的小孔。用刻度尺测出有刻度部分的长度如图所示,并计算出活塞的横截面积,水平向右缓慢拉动注射器筒时,记下弹簧测力计的示数如图所示。
    (3)、则当地大气压的值为
    (4)、小明操作均正确,但发现大气压的测量值比实际偏大,则可能原因是
  • 32. 小科按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计。

    (1)、取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口。塞入金属丝的目的是使吸管能漂浮在液体中。这根吸管竖直漂浮在不同液体中时,液体的密度越大(填“越长”、“越短”或“不变”)。
    (2)、小科根据图甲在吸管上标出1.0刻度线(单位g/cm3 , 下同),再利用上述关系式进行计算,标出了0.9、1.0、1.1的刻度线,则标示正确的图是
    (3)、将吸管放到水中的情境如丙图(a)所示,测得浸入的长度为H(b)所示,浸入的长度为h。用ρ、ρ分别表示液体和水的密度,则h和ρ、ρ , H的关系式是h=
  • 33. 科学源于生活又高于生活,日常生活中的许多现象,往往隐含着科学道理

    【生活发现】①自行车在烈日下暴晒,车胎容易发生爆炸;

    ②压缩一段封闭在注射器内的空气,发现越压缩越费力。

    【提出问题】一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关?

    【建立假设】假设一:一定质量的气体产生的压强可能与气体的温度有关;

    假设二:一定质量的气体产生的压强可能与气体的有关;

    【实验检验】为验证假设一,进行如下操作:

    步骤一:取一根长度约为1米一端封闭的细玻璃管,在室温(20℃)下用水银密封一段空气柱,并在玻璃管上标出水银柱下表面的位置,如图所示;

    步骤二:将空气柱浸入50℃的水中,待水银柱不再上升后,往玻璃管内注入水银为止;

    步骤三:将空气柱浸入80℃的水中,重复实验。

    【现象描述】空气柱的温度越高,上方的水银柱也越长。

    【得出结论】

    【评价交流】科学猜想往往需要一定的事实作为依据,请为猜想“气体产生的压强还可能与气体的质量有关”,列举一种事实作为依据:

四、综合计算题(共12分)

  • 34. 某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验,观察瓶上的标签(如表所示)。他从瓶中倒出50毫升用于配制成稀硫酸

    浓硫酸(H2SO4)500毫升

    浓度(质量分数)

    98%

    密度

    1.84克/厘米3

    相对分子质量

    98

    强腐蚀性,阴冷,密封贮藏

    (1)、这50毫升浓硫酸中含溶质硫酸克。
    (2)、若实验室用98%的浓硫酸来配制630g溶质质量分数28%的稀硫酸,则需要再加多少毫升的水?
  • 35. 如图所示是一种木制的“菱桶”(可看成是圆柱体),是江南地区常见的采菱时的载人工具,已知菱桶的底面积为2m2 , 高25厘米,质量为20千克。请通过计算回答问题:

    (1)、静止时,空“菱桶”露出水面的高度是多少?
    (2)、若图中采菱人的质量为50千克,“菱桶”此时露出水面高度为20厘米,则“菱桶”内放了多少千克的菱角?
  • 36. 高压锅是家庭据房中常见的炊具,利用它可以将食物加热到100℃以上,它省时高效,图(甲)为高压锅的构造,图(乙)为水的沸点与气压的关系图象。(g取10N/kg,即1.01×105Pa)。

    (1)、说出高压锅为什么能将食物加热到100℃以上?
    (2)、若高压锅出气孔的截面积约12mm2 , 压在出气孔上的安全阀的质量为84g,通过计算并对照图象说明利用这种高压锅烧水时,最高温度大约是多少?