广东省广州市白云区两校联考2024-2025学年八年级上学期第一次月考物理试题
试卷更新日期：2024-10-07 类型：月考试卷
一、选择题（每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题量，每小例3分，共70分）
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1. 小张同学对一些物理量进行了估测，其中最接近实际的是 （ ）A、某初中生的身高为16dm B、学生书桌高约200cm C、眨眼一次所用时间接近5s D、人正常步行速度约为6m/s2. 为了测量学校教室的课桌有多高，应选用下列哪种尺最准确（ ）A、量程0~15cm，分度值0.5mm B、量程0~30cm，分度值1mm C、量程0~3m，分度值1dm D、量程0~2m，分度值1mm3. 下列关于误差的说法正确的是（ ）A、测量值由准确值、估读值和单位组成。测量时为了减小误差可以多估读几位 B、误差就是错误，测量时出现误差，则说明一定是出了差错 C、测量的结果和真实值可能完全相同，所以误差是可以避免的 D、选用精密的测量工具和多次测量求平均值均可以减小误差4. 中国是掌握空中加油技术的少数几个国家之一．如图所示，加油过程中加油机身、受油机沿同一方向以相同的速度水平飞行，这时候以下面的哪一物体为参照物，认为加油机是运动的（ ）
A、受油机 B、加油机里端坐的飞行员 C、大地 D、受油机里端坐的飞行员5. 如图是利用每秒闪光30次的频闪相机拍摄所得的小球的运动情形，箭头表示运动的方向，其中表示小球做匀速直线运动的是（ ）A、
B、
C、
D、
6. 2023年10月1日，中央广播电视《中国梦·家国情——2023国庆特别节目》与观众一起欢度国庆佳节，如图，这是节目中周深正在演唱《望》。下列有关说法正确的是（ ）
A、周深发出的声音是由舌头振动产生的 B、周深演唱时“引吭高歌”说明声音的音调高 C、周深的声音是通过空气传到现场观众耳朵中的 D、小妍能听出电视内周深的声音是根据声音的音调判断的7. 吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不紧时高，则不绷紧的弦发声比它绷紧时（ ）A、振幅一定更大 B、振幅一定更小 C、振动频率一定更低 D、每秒内振动次数一定更多8. 声波能直观地反映声音的特性。如图所示的是四种声音的波形图，下列说法中正确的是（ ）
A、甲和乙的音色相同 B、甲和丙的音调相同 C、乙和丙的响度相同 D、乙和丁的响度相同9. 甲、乙两车在平直的路上从西向东运动，用相机在前后不同时刻拍到的照片如图所示（图中为同一间房子，两车一直处于运动状态）。在这段过程中，下列说法中正确的是（ ）
A、以甲车为参照物，房子是静止的 B、以乙车为参照物，房子向西运动 C、甲车的速度一直都比乙车的速度大 D、无法比较甲车与乙车平均速度的大小10. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东开始运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知（ ）
A、甲车和丙车的速度相等 B、若以乙车为参照物，则丙车向东行驶 C、若以甲车为参照物，则乙车向西行驶 D、乙车保持图中速度运动下去，t=10s时，通过的路程为40m11. 甲、乙两物体，同时同地出发向南做直线运动，它们的图像如图所示，下列说法正确的是（ ）
A、2~4s内乙做匀速直线运动 B、0~2s内以甲为参照物，乙向北运动 C、3s时乙比甲的速度快 D、0~2s内乙的平均速度为4m/s12. 甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是
A、
B、
C、
D、
二、填空作图题（共37分）
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13.(1)、男低音放声歌唱时女高音低声伴唱，男女歌手相比，男歌手的响度（选烦“大”、“小”、“一样大”），男歌手的音调（选填“高”、“低”、“一样高”）。(2)、“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”描述的情景中，以山为参照物，轻舟是的，判断依据是；“猿声”是诗人通过辨别声音的来确定的（选填“响度”、“音调”“音色”）。14. 如图甲，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，说明声音是由于物体产生的；显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”）；如果刻度尺伸出桌面的长度不变，用不同大小的力拨动，能够听出声音的发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”）。如图乙，相同的瓶子里装入了不同的水量，用棒敲齿瓶子时，可发出不同音调；那么发声体是（填“瓶子和水”或“瓶内空气柱”），发出的声音音调从左至右是音调（填“升高”或“降低”）。
15.(1)、如图所示，将正在发声的手机悬挂在密封的广口瓶内，用抽气机向外抽气，随着瓶内空气逐渐减少，手机声音的响度（填“变大”、“变小”或“不变”），如果空气全部抽出，还（选填“能”或“不能”）听到手机的声音。这个实验说明。
(2)、甲音叉发声时每秒钟振动512次，乙音叉发声时每分钟振动12000次。乙音叉振动的频率是Hz，乙音叉发出的声音超声波（选填“属于”或“不属于”），根据图可知，（选填“人”或“蝙蝠”）有可能听到乙音叉发出的声音。（选填“甲”或“乙”）音叉发出声音的音调更高。
16. 如图甲是小明用刻度尺测量物体长度的情景，其中所使用刻度尺的分度值为 ， 物体的长度是cm。如图乙所示的停表（不完整）示数为s。某同学采用如图丙所示的方法测定硬币的直径，则测得硬币的直径D=m。
17. 甲、乙两物体的运动轨迹被频闪相机拍下（每隔0.02s发生一次曝光留下物体影像），从两物体运动的轨迹s如图所示。
(1)、甲、乙相比，物体更接近匀速直线运动；(2)、这段路程，乙物体所用的运动时间是s；(3)、物体的平均速度较大，因为在运动相同的路程内，用的时间较短；(4)、若甲物体以5m/s的速度做匀速直线运动，在图坐标中作图表示相对应的图像。
18. 图中甲、乙两辆汽车在平直的公路上行驶，完成下列几个问题：
(1)、乙车可能在做（填“匀速”或“变速”）直线运动，依据是：；(2)、全程甲车的平均速度（填“大于”、“小于”或“等于”）乙车的平均速度；(3)、乙车从B点运动到D点的平均速度（填“大于”、“小于”“或“等于”）乙车从A点运动到E点的平均速度，乙车在两点间的平均速度最大。三、解析题注意：解析题应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，演算过程及结果都要在数字的后面写上正确的单位。
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19. 小刚从家中出发到达鼓楼广场后，其中一半路程步行，一半路程骑自自行车。路程与时间图象如图所示。则：
（1）骑车的是图中哪一段？
（2）小刚骑车的速度是多少？
（3）小刚从家到鼓楼广场全程的平均速度是多少？
四、实验题（共9分）
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20. 如图所示，如图是测量小车运动的平均速度实验。
(1)、本实验测平均速度的原理公式是；(2)、除图中的刻度尺外，本实验中用到的测量工具还有（填测量仪器名称）；(3)、实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（选填“大”或“小”），这样是为了便于测量；(4)、实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了B点后才停止计时，则会使所测AB段的平均速度vAB偏（选填“大”或“小”）；(5)、图中AB段的距离sAB=cm测得AB段用时1.6s，BC段用时0.9s，则AB段的平均速度是m/s；AC段的平均速度是m/s；小车沿斜面下滑的过程中，速度的变化是（选填“越来越快”或“越来越慢”）。
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