湖北省恩施州巴东县2023-2024学年七年级上学期期中生物试题
试卷更新日期：2023-12-27 类型：期中考试
一、第Ⅰ卷选择题（每小题2分，共40分）
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1. 科研人员利用红外触发相机经长期的野外观测，收集了东北豹大量的相关信息，进行分析、综合后得出东北豹在我国东北长白山脉北部地区的数量、性别及其年龄等基本特征。科研人员主要运用的生物学探究方法是（ ）A、观察法 B、实验法 C、测量法 D、调查法2. 如图是光学显微镜结构示意图，使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是（ ）
A、结构1 B、结构10 C、结构11 D、结构43. 生物学是一门迅速发展的自然科学。首次提出“生物学（biology）”这个科学名词的科学家是（ ）A、美国科学家沃森 B、法国学者拉马克 C、瑞典科学家林奈 D、英国科学家哈维4. 玩“你画我猜”游戏时，某同学画出下图，这表示的是（ ）
A、细胞生长 B、细胞分裂 C、细胞分化 D、细胞死亡5. 下列诗词中所描述的生命现象与所体现的生物的特征，不相符的是（ ）选项
诗词
生物的特征
A
穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
生长发育
B
春色满园关不住，一枝红杏出墙来
对外界刺激作出反应
C
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
能繁殖
D
芳林新叶催陈叶，流水前波让后波
排出体内的废物
A、A B、B C、C D、D6. 细胞能进行能量的转换。动植物细胞都含有的“能量转换器”是（ ）A、线粒体 B、叶绿体 C、细胞核 D、细胞膜7. 某生物兴趣小组为了探究“水分对鼠妇生活的影响”准备了10只鼠妇，并设计了如图所示的实验。下列对本方案的修改，正确的是（ ）
A、纸盒底部都铺细湿土 B、纸盒上面全都用纸板盖住 C、将纸盒放在寒冷的环境中 D、10只鼠妇太多了，改成2只8. 人的口腔上皮细胞（1个）经过三次分裂，结果是（ ）A、形成三个细胞，遗传物质减少一半 B、形成八个细胞，遗传物质不变 C、形成一个细胞，遗传物质减少一半 D、形成三个细胞，遗传物质不变9. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。下列有关水稻和青蛙结构层次的叙述，错误的是（ ）A、水稻生长离不开细胞生长、分裂和分化 B、水稻和青蛙都具有的组织是上皮组织 C、从结构层次上分析，稻花属于器官 D、水稻和青蛙相比没有的结构层次是系统10. 如图为人体的结构层次，下列各选项的结构层次与a相同的是（ ）
A、神经系统 B、血液 C、婴儿 D、肝脏二、第Ⅱ卷非选择题（共60分）本大题共6个小题，计30分。
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11. 在学完第一单元《生物和生物圈》后，同学们提出了很多观点：
甲同学；岩洞里的钟乳石能慢慢长大，但它不是生物。
乙同学；能够运动的物体就一定是生物，
丙同学：生物与环境相互影响、相互作用就构成了生态系统。
丁同学：生物和生物之间有捕食、竞争、合作等多种关系。
戊同学：生物既能影响环境，也能适应环境。
……
(1)、上述同学中，表述错误的有 。(2)、地球上并不是所有的地方都有生物生存，生物的生存仅限于 ， 亦是最大的生态系统。(3)、一群蚂蚁共同搬运食物，它们之间的关系是 。12. 如图分别为光学显微镜的结构图及某同学在光学显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞的视野图，请结合实验回答问题：
(1)、对光时，光线经过反光镜反射后，在反光镜中依次经过的路线是 （填序号）。①目镜②玻片标本③镜筒④通光孔⑤物镜
(2)、在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的目的是 。(3)、观察时，为了看到更多的细胞，应选择图甲中放大倍数为 的物镜。(4)、图乙和图丙两个视野中染色最深的①③结构名称是 。(5)、若将图乙中①所在的细胞移到视野中央，应向 方移动装片。(6)、与图丙所示的细胞相比，图乙中细胞特有的结构是 。(7)、临时装片的制作主要操作步骤有：①净片②滴液③取材④盖片⑤染色。图丙的视野中出现了气泡，可能是哪个操作步骤不规范引起的？（填数字序号）。13. 绝大多数细胞体形极微，需借助显微镜始能窥见，形态多样，究竟细胞是如何构成生物体？又是如何生活的呢？(1)、除病毒外，生物都是由细胞构成的。多细胞生物大多始于受精卵，经过 使细胞数目增多，再通过细胞分化形成不同的组织，进而形成器官(2)、细胞需要的营养物质进入细胞，自身产生的废物排出细胞，都要经过 （填细胞结构名称），它控制着物质的进出。哈密瓜甘甜可口，主要是因为哈密瓜细胞的 中含有大量糖分。(3)、细胞的生活需要能量。细胞进行生命活动所需的能量来自于细胞内有机物的氧化分解，其主要场所是 ， 这些能量最终来源于 。(4)、酵母菌、变形虫等单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成，而多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动，说明细胞是构成生物体的 。14. 阅读下面资料，回答问题。资料一：自古以来，有许多脍炙人口的诗句来描写动植物：①千里之堤，溃于蚁穴，②忽如一夜春风来，千树万树梨花开：③种豆南山下，草盛豆苗稀。
资料二：草履虫能趋利避害；人手碰到火苗时缩手；含羞草叶受到触碰立即合拢。
资料三：稻蟹“共生种养”是近年来新兴的一项立体种养模式，在稻蟹“共生种养”的环境内，河蟹能清除田中的杂草，排泄物可以肥田，促进水稻生长
(1)、资料一中说明生物影响环境的诗句是 （填序号）；诗句②中反映了 （非生物因素）对植物的影响。(2)、资料二说明生物具有 的特征。(3)、结合资料三的内容，将该食物链补充完整：杂草→→人。15. 多细胞生物体是由受精卵的发育而成。请完成下面概念图并回答：
请写出概念图中的字母代表的含义：A. C. D. E.
16. 某中学环保兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”，开展了以下研究活动。【查阅资料】
资料一：废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅等有害物质会造成水质污染。
资料二：满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。
资料三：5号电池比7号电池较大些。
【设计实验】
A
B
C
D
E
加无污染河水的体积
500毫升
500毫升
500毫升
500毫升
500毫升
加废旧电池的数量及型号
不加
1节5号
1节7号
1节5号
1节5号
加满江红的数量
不加
不加
不加
10克
30克
放相同小鱼的数目
10条
10条
10条
10条
10条
小鱼存活的时间
10天
3天
5天
6天
8天
该小组根据上述有关内容，做了如下探究活动，请你结合自己的所学，帮助完成下列问题：
(1)、兴趣小组成员回顾教材，总结出科学探究的基本步骤为：①发现并提出问题→②收集与问题相关信息→③→④设计实验方案→⑤实施实验并记录→⑥分析实验现象→⑦得出结论。(2)、若某成员选择A与B进行对照实验，那么他想要探究的问题是 ， 为探究这同一问题还可以选择 进行对照实验。(3)、B、E对照实验的变量是 ；E组的鱼比B组的鱼存活天数多说明 。