部编版2024年秋季六年级上册语文第七单元综合测试卷
试卷更新日期：2024-10-09 类型：单元试卷
一、基础知识（41分）
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1. 读短文，回答问题。
走进位于山西省新绛县王庄村的绛州澄泥砚文化园，精品馆中陈列的500多方澄泥砚雕刻精美、造型多样，令人大饱眼福。前来参观的游客连连称赞：小小砚台竟能做得这么精致！
澄泥砚制作起源于西汉时期，唐宋时兴盛，以山西绛州澄泥砚为主要代表。
澄泥砚是中国四大名砚中唯一的陶砚，用经过澄洗过滤的细泥烧制而成，质地细腻，莹润素雅，发墨快，不伤毫。
澄泥砚制作工艺于明末清初失传。为了抢救这一珍贵的文化遗产，新绛县蔺永茂、蔺涛父子多方搜集资料，多年反复试验，终于恢复了澄泥砚的生产。
“政府在推动企校合作方面给了我们很大帮助和支持。”蔺涛表示，未来将为高校师生研学和社会实践提供更好的条件，也期待通过跨界合作带来更多创新活力，将绛州澄泥砚打造成一张闪亮的文化名片。(1)、澄泥砚制作工艺起源于西汉时期，在时兴盛，以绛州澄泥砚为主要代表，于明末清初失传。(2)、根据你听到的内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。①绛州澄泥砚文化园的精品馆中陈列了500多方澄泥砚。 ( )
②澄泥砚是中国四大名砚中唯一的石砚。 ( )
③澄泥砚质地细腻，莹润素雅，发墨快，不伤毫。 ( )
(3)、（ ）在推动企校合作方面给了新绛县蔺永茂、蔺涛父子很大帮助和支持。A、游客 B、政府 C、高校师生 D、企业2. 看拼音，写词语。他的手指在qín jiàn上chún shú地跳舞，琴声与 xián yuè的交织牵动着观众们sī sī lǚ lǚ ， nián huá sì jǐn乐章。
3. 下列加点字读音及词语书写只有一个错误的一项是( )A、蜀相(shǔ) 奖券(quàn) 琴弦 B、荒谬(miù) 仆人(pú) 键盘 C、抽搐(chù) 尴尬(gà) 盲人 D、奴婢(bēi) 锣鼓(luó) 棉绣4. 下列加点字词释义有误的一项是( )A、汤汤乎若流水（像汤一样） B、掉尾而斗（摆动，摇） C、尾搐入两股间（大腿） D、巍巍乎若太山（像）5. 下面是一幅毛泽东主席创作的书法作品《七律·长征》，笔力洒脱很有气势，可以用来赞美这部书法作品的词语是（ ）
A、妙笔生花 B、笔走龙蛇 C、画龙点睛 D、栩栩如生6. 下列句子中的加点词语使用不正确的一项是( )A、他的这篇短文十分朴素，却如黄钟大吕 ， 震撼人心。 B、今晚王教授的讲座蕴含了丰富的实践知识，真是余音绕梁 ， 不虚此行。 C、晚会上，人们或轻歌曼舞 ， 或促膝交谈，气氛十分欢愉。 D、古庙墙上的浮雕惟妙惟肖 ， 来观赏的游客络绎不绝。7. 下列句子中的标点符号使用有误的一项是( )A、窗前有架旧钢琴，前面坐着一个十六、七岁的姑娘。 B、皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问：“先生，您找谁？走错门了吧？” C、可以高扬，可以低垂；可以跑半天还在家门口，可以一抬手就走了一百里。 D、俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声”，讲的就是这种情况。8. 下列句子与“伯牙鼓琴，子期知音”所体现的主题相一致的一项是( )A、谁言寸草心，报得三春晖。 B、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 C、海内存知己，天涯若比邻。 D、捧着一颗心来，不带半根草去。9. 下列关于课堂笔记的说法，错误的一项是( )A、记录老师讲的重要的内容。 B、记录课堂上的疑问。 C、记录同学说的话。 D、记录听课过程中产生的想法。10. 将下列句子依次填入语段中的横线处，顺序最恰当的一项是( )____，你尽可转动明眸，欣赏山水花鸟，奇松怪石；____，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；____，你尽可翁动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；____，你尽可深尝品味，怡然自乐。
①艺术是一座姹紫嫣红的百花园 ②艺术是一杯回味无穷的香茗
③艺术是一幅意境高远的中国画 ④艺术是一首清脆圆润的古曲
A、③④②① B、①③④② C、①④③② D、③④①②11. 根据课文内容和课外积累填空。(1)、根据《》这个故事，人们把真正了解自己的人叫作“”，并用“高山流水”比喻或乐曲高妙。所以，李白说：锺期久已没，。(2)、《书戴嵩画牛》告诉我们的道理是。12. 为体验艺术之美，学校举办了“艺术人生”文化长廊活动，请完成小题。(1)、程晨想要介绍书法艺术，找到了下面的词语，请你帮助他选择一个最合适的( )A、笔走龙蛇 B、字正腔圆 C、妙手回春 D、粉墨登场(2)、校社团设计了创意书签，请仿照例句格式，从第二、三、四张书签中任选一张进行介绍。
例句：第一张书签，用方正工整的楷书，书写“艺术人生”。
介绍：第张书签，用的书，书写“艺术人生”。
(3)、有同学认为，现代社会终将迈入无纸化时代，打字可以彻底替代手写，所以不需要再练习书法了，假如你是书法社的成员，你会如何反驳对方？二、阅读理解(29分
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13. 文言文阅读。
斗牛图
马正惠公尝珍其所藏戴嵩《斗牛图》，暇日展曝①于厅前。有输租氓②见而窃笑。公疑之，问其故。对曰：“农非知画，乃识真牛。方其斗牛时，夹尾于髀③间，虽壮夫膂力④不能出之。此图皆举其尾，似不类矣。”公为之叹服。
【注释】①曝：晒。②输租氓：来交租的农民。③牌(bì)：大腿。④膂（lǚ）力：全身的力气。膂：脊背。
(1)、解释下列加点字词的含义。①马正惠公尝珍其所藏戴嵩《斗牛图》
②暇日展曝于厅前
③有输租氓见而窃笑
(2)、翻译下面的句子。虽壮夫膂力不能出之。
(3)、请用两个“/”为下列句子划分恰当的朗读节奏。马 正 惠 公 尝 珍 其 所 藏 戴 嵩 《斗 牛 图》
(4)、结合我们本单元学过的课文《书戴嵩画牛》，说说农民指出了这幅画中的什么问题。14. 非连续性文本阅读材料一：近些年来，传承发扬书法文化，正逐步成为社会共识。一方面，党和政府高度重视中华优秀传统文化的传承与发扬，开展了一系列富有创新、卓有成效的工作，书法事业发展的外部环境有了较大改善；另一方面，越来越多的人开始关注书法、学习书法，书法爱好者数量逐年递增。
书法教育对于中国人而言，不仅仅是一种技能的教习，也是一种文化的修炼、精神的陶冶。对于中小学生而言，书法教育的开展不仅是培养中小学生书写基本技能、书法艺术鉴赏力、提升学生综合素质的手段，更是传承中华民族优秀传统文化，树立青少年文化自信的重要举措。
材料二：汉字日益键盘化和触屏化，导致学生书写字迹潦草，不合规范，给学校考试电子阅卷带来很大困难，已经引起教育部门的重视。当今社会“草书”盛行，这同许多学生书写违规逾矩的现象具有一定的内在联系。在这一方面，学校加强早期楷书书法教育显得举足轻重。
材料三：
材料四：俗话说“字如其人”，也就是说能把字写得端正、整洁的学生大都有认真的学习态度。相反字写得马虎、潦草，错别字多的学生，态度会散漫，纪律松懈。因此，我们要通过书法教学来磨炼学生的意志，使之形成严谨、踏实、守纪、耐心的性格品质。在教学中教育指导学生通过硬笔或毛笔书法训练，认真观察、细心思考、用心描画，使学生形成有恒心、有耐心的品性，树立严谨的自学意识。
(1)、根据材料一，请简要概括“传承发扬书法文化，正逐步成为社会共识”的原因有哪些。(2)、下列说法不符合材料内容的一项是( )A、开展中小学生书法教育，可以增强青少年文化自信。 B、许多学生字迹潦草，不合规范，这给学校考试电子阅卷带来很大困难。 C、能把字写得正确、整洁的学生肯定都有着认真的学习态度。(3)、从材料三的图一中可以看出，大部分学生对自己所书写的汉字；从图二中可以看出，学生认为目前学校开展书法进课堂活动存在的主要问题是。(4)、针对部分学生书写不规范的问题，请你为学校提三条合理化建议。15. 现代文阅读一曲千年的唱腔
①犹记得，六七岁时，常将母亲一条粉红细长的绸缎围巾，沿下巴往头顶扎成戏中小姐装扮，对着古老妆镜，学打花瓣，一朵一朵开成青涩初始的闽韵流姿，而后将垂留两旁的围巾当作水袖，轻轻悠悠地甩，小脚丫挪步、前移、后退，并摇头晃指。当时由于个子不够高，还蹬爬椅凳站上绣桌，嘴里咿咿呀呀学唱几句……
②每每想起这些场景细节，心中常漾起久远的温馨记忆，幼时对戏曲懵懂的爱好，以及对戏中人物忧喜命运隐隐的体悟，是那样逼真，又似乎远隔重山，遥不可及。
③家乡长乐梅花镇是个古镇，台风裹挟下是素朴的民风乡情。那时候，这里的空地常传来锣声、铙钹声，以及一块醒木“当”的一声，惊起跌宕起伏的故事。场地中央临时向民居搭借的灯光，亮晃晃地投射于一个简陋的台桌，那些早早就聚拢的乡民，里一层外一层，聆听着：一把折扇，抑扬说吟；二胡三弦，乡音伬唱①……每每请神祈福，或有喜事酬谢，便请来闽剧团热闹登场。而我常夹杂于大人中间，睁着好奇的眼睛，看着幕起幕落和或喜或悲的结局，觉察戏中人的喜怒哀乐。每次演出散场后，大人总是一边手拎着手电筒，一边手牵着孩子，沿着曲巷深一脚浅一脚回家。夜深了，脚步声响彻青石板四周，手电筒那细细悠长的光柱盈满故事与传奇，照亮了我的童年。④那时，父亲远洋回来，常抱着幼小的我荡秋千。黝黑健硕的他嘿嘿笑着，还时常唱曲，我从此记下了《珍珠塔》《甘国宝》《孟丽君》《白玉堂》等戏名，后来我才知道，这些都是闽剧经典剧目。
⑤如今在古城墙边围观听书看戏的场景早已不见，街头巷尾卡带传出的熟悉的唱腔音韵也渐行渐远，戏曲越来越少了……整个世界不由分说地往前疾驶而去，谁也拽不回它前行的步伐，那些曾经辉煌又湮没于时光的珍贵的民间遗产，写满世俗掌故及乡恋。犹记得舞台上那一声声幽叹、一袖袖轻舞，那急切激扬或凄冷之鼓梆，那字正腔圆的古音古韵、诙谐有趣的俚语乡音，无不倾入心魂；那戏里戏外浸润的忠孝仁义、爱憎分明的传统思想；那“邪不压正，历经磨难终现光明"所给予人的希冀；那熟悉的历史典故、鲜活的人物形象、独特的音律曲牌……一声声、一句句、一幕幕如行云流水，荡漾于人生舞台。
⑥母亲那条陪了我多年的粉红围巾，后来是如何遗失，我竟模糊了记忆，但稚嫩的花瓣与飘飞的水袖，早已凝结成永久的依恋。直到今天，当我重新捡拾起闽剧——这朵中国戏剧百花园的奇葩，我仿佛又听到、见到中国千年文明的呼唤。它有着如此广博的天地、如此丰硕的过往、如此精粹的技艺，它的神奇与辽阔，为我打开了一扇心窗!
【注释】①伬唱：福州一种传统的曲艺形式。
(1)、文章回忆了“我”与闽剧的渊源。阅读文章，梳理叙事顺序。(2分)扮作角色学唱→→→重新捡拾起闽剧
(2)、根据文章内容，下列关于“闽剧”的说法不正确的一项是( )A、闽剧是福建地方剧种，经典剧目有《孟丽君》《珍珠塔》等，是宝贵的文化遗产。 B、闽剧在长乐梅花镇一直很流行，每每请神祈福，或有喜事酬谢，便请来闽剧团热闹登场。 C、闽剧中的“小姐"会打花瓣，穿水袖，用水袖配合表演。 D、闽剧有丰富的文化内涵，传递着忠孝仁义、爱憎分明的传统思想。(3)、阅读第③自然段画线句，将批注的横线空缺处补充完整。(4)、母亲那条粉红的围巾，在文中重复出现，有什么作用？(5)、阅读材料，联系文章内容和生活实际，谈谈古老的戏曲艺术在今天有什么价值？你对戏曲的传承与发展有什么建议？2018年，为贯彻落实习近平总书记关于文化文艺工作系列重要讲话精神，为了中国传统文化更好地传承，更好地凝聚民族精神，江苏省举办百戏盛典，以“戏曲的盛会，百姓的节日”为宗旨，以“汇中国百戏，展戏曲新颜”为主题，成为新时代背景下戏曲艺术发展的里程碑。到2022年，百戏盛典一共举办了四届。百戏盛典上，传统与时尚并行，剧场与网络互动，老戏与新编同台，引起社会各界看戏、聊戏、关注戏曲传承发展的热潮。
三、表达运用(30分
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16. 习作。
生活中处处有艺术，这次作文就让我们来谈谈身边的艺术。可以写你学过的一门艺术或你喜欢的一位艺术家，也可以写你喜欢的一件艺术品或一次艺术欣赏活动。注意要写清自己的真实感受，不少于450字。