部编版2024年秋季六年级上册语文第七单元提优训练试卷
试卷更新日期：2024-10-09 类型：单元试卷
一、基础
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1. 根据语境写词语。
贝多芬走进máo wū ， 借着qīnɡ yōu的月光chún shú弹起qín jiàn ， 满足双目shī mínɡ的姑娘的愿望。姑娘被美妙的音乐táo zuì了，她仿佛看到了她从来没有看到过的jǐnɡ xiànɡ——月光照耀下的bō tāo xiōnɡ yǒnɡ的大海。
2. 下列词语中，加点字注音全部正确的一项是（ ）。A、奴婢(bì) 驰骋(chěnɡ) 处士(chǔ) 戛然而止(jiá) B、荒谬(miù) 巍峨(wēi) 恬静(tián) 少选之间(shào) C、彻底(chè) 仆人(pú) 曝晒(bào) 蜀国(shǔ)
D、尴尬(ɡān) 证券(juàn) 汤汤乎(shānɡ) 拊掌大笑(u)
3. 下列加点字读音完全相同的一组是（ ）。
A、凶恶 罪恶 恶劣 恶心 B、提供 供应 供需 供给
C、削弱 剥削 瘦削 削铅笔 D、正月 方正 正反 正确4. 下面加点词语都与戏曲有关，其中用的是词语本义的一项是（ ）。A、锣鼓一敲，演员们便一个个粉墨登场了。 B、在家庭教育中，常常是母亲唱红脸，父亲唱白脸 ， 互相配合。 C、工作要讲实效，不要摆花架子。 D、刚刚结束冬训的中国女排，今晚在体育馆首次亮相。5. 下列加点词语使用不恰当的一项是（ ）。A、她们漫步于蜿蜒的山路，在碧草繁花间轻歌曼舞。
B、竹涛阵阵，山野的天籁之音比任何音乐都自然动听。 C、文学作品最忌行云流水 ， 无病呻吟。
D、最后这段话十分精彩，在文中起到了画龙点睛的作用。
6. 下列朗读节奏划分正确的一项是（ ）。
A、伯牙/鼓琴，锺子期听/之。 B、伯牙/鼓/琴，锺子期/听/之。
C、伯牙/鼓琴，锺子期/听之。 D、伯牙鼓/琴，锺子期/听之。7. 下列说法不正确的一项是（ ）。A、《伯牙鼓琴》选自《吕氏春秋·本味》，反映了朋友间相互理解、相互欣赏的真挚友情。 B、《书戴嵩画牛》的作者是苏轼，讽刺了凭空想象的外行人。 C、《月光曲》即《月光奏鸣曲》，作者是德国著名音乐家贝多芬，被尊为“乐圣”。 D、中国的国剧—评剧，有丰富多变的脸谱，也有用马鞭当作实在的道具，更有用定身术创造的高妙之处。8. 兔年的央视春晚，是一场盛大的音乐秀：开场歌舞《兔子爱萝卜》、歌曲《心忧天下》、《此心安处是吾乡》……人们在这美妙的音乐声中共度欢乐吉祥年。下列诗句不是描写音乐的一项是（ ）。
A、此曲只应天上有，人间能得几回闻。 B、锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。
C、有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 D、大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。9. “比如，群山连绵，惊涛骇浪，电闪雷鸣，暴风骤雨，都使他们震惊和崇拜。”这个句子应插入下面语段（ ）。①作为中华民族图腾的龙，并不是一种实有的动物，而是一种艺术形象，是我们的祖先通过想象创造出来的。
②古时候，人们对大自然的许多现象无法做出科学的解释，更没有控制自然的能力。
③于是，我们的祖先便希望自己的图腾具有风雨雷电那样的力量，群山大河那样的雄姿，让它像鸟样能腾云驾雾，像鱼一样可以在水中游弋，像马一样可以飞快奔跑……
A、①之前 B、①②之间 C、②③之间 D、③之后10.(1)、把下列词语补充完整。行云水 天之音 夺天工 笔走龙 黄钟大。
轻歌舞 余音梁 画龙点 字正腔 笔生花
(2)、徐悲鸿画的骏马。(3)、公园里的假山结构新奇巧妙，真可以说是。(4)、只要我们多留心日常生活，积累丰富的素材，写作时就能 ，写出好作品。(5)、这场音乐会，那美妙的音乐堪称 ， 听后让人有之感。11. 按要求写句子。(1)、这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？(改为陈述句)(2)、姑娘说：“我不过随便说说罢了。”(改为转述句)12. 仿照课文句子，续写句子。少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”伯牙志在清风，锺子期曰：“?。”伯牙志在 ， 锺子期曰：“ ， 。”
13. 根据所学内容填空。(1)、伯牙、锺子期相传为春秋时期人，关于他们二人的传说，《列子》《》等古书均有记载，也流传于民间。由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫作“”，用“”比喻知音难觅或乐曲高妙。(2)、《书戴嵩画牛》一文中，表明作者观点的句子是：“ ， 。”从中我明白了：。二、阅读理解。
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14. 课内阅读。
月光曲(节选)
①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。③微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。④月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。⑤忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……⑦皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
(1)、根据皮鞋匠联想到的画面，完成下面的练习。①第一幅画面：第句，可以概括为；第二幅画面：第句，可以概括为；第三幅画面：第句，可以概括为。
②根据这三幅画面，可以推断《月光曲》旋律变化的过程是→ →。(填序号)
A．高亢激昂
B．轻柔舒缓
C．逐渐增强(2)、为什么盲姑娘仿佛也“看到了她从来没有看到过的景象”？这说明了什么？15. 课外阅读。中国传统文化的瑰宝——戏曲
中国戏曲在世界剧坛上独树一帜，具有鲜明的民族特色和独特的美学特征。
首先，中国戏曲强调神神似、强调写意。戏曲舞台上所表现的生活与现实生活的形态是不同的，它是对现实生活的提炼和加工，是变其形而传其神、写其意。戏曲一般不用布景，舞台上代表什么空间，可以通过演员的表演随意而定，自由变化。舞台上此刻可以是书房，但剧中人一转身，舞台就可以变为花园，甚至可以变成千里之遥的另一地点。由此可见，戏曲舞台的空间是通过演员的表演写意性地虚拟出来的。这样，戏曲就可以自由灵活而又连贯流畅地表现无限广阔、瞬息万变的空间，也就可以十分自由地表现极其丰富复杂的生活事件。而西方戏曲强调摹仿，造成了西方戏剧的写实观念，主张运用布景按照生活的样子确定空间，亦即舞台上所表现的生活和现实生活形态是相同的或相似的。
中国戏曲的情节有时也是写意性的，如二将相斗几个回合，便可表示千军万马的一次复杂的战斗，甚至只要吹奏一个曲牌一场宴会便已结束。
在表演方面，戏曲中有许多虚拟的动作。如《打渔杀家》中肖恩父女划船，舞台上只有桨而没有船，但却给人以划船的真实感觉。难怪德国戏剧家布莱希特1935年在莫斯科看了梅兰芳表演此剧赞不绝口呢！
还有，中国戏曲是一种高度综合性的戏剧形式，中国戏曲包含着诗、音乐、舞蹈、雕塑、美术、建筑等各种艺术因素，也包含着诗、词、曲、赋、散文、小说等各种文学成分，这些因素在音乐节奏的指挥下构成一个有机的整体。
再有，中国戏曲具有很高的传统技艺性。演员的念诵、吐字、行腔、哭、笑、身段、动作，都有高度的技巧，处处讲究形式美。可以说，中国戏曲是我国传统文化艺术的瑰宝和典型代表。
(1)、写出下列词语的近义词。独树一帜 瞬息万变。
(2)、读全文，说说中国戏曲“鲜明的民族特色和独特的美学特征”体现在哪三个方面。①。
②。
③。
(3)、这些因素在音乐节奏的指挥下构成一个有机的整体。”一句中，“这些”一词指代怎样的内容？(4)、通过此文和《京剧趣谈》的阅读，你对中国的国粹京剧有了怎样的想法？试着写写。三、习作展示。
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16. 习作
你知道什么是“达人”吗?“达人”是在某方面(学术、艺术、技术等)非常精通的人，高手。作文写得好是“写作达人”，跳舞跳得好是“舞蹈达人”，魔术变得好是“魔术达人”……想你心中的“达人”是谁呢?请通过具体事例，突出这位“达人”的特点，题目自拟，不少于500字。