部编版2024年秋季六年级上册语文第四单元测试卷
试卷更新日期：2024-10-09 类型：单元试卷
一、书写
-
1. 读拼音，写汉字。(1)、老支部书记的脸上tǎnɡ
着汗水，他那布满zhòu纹的脸上却没有畏惧，他sǎnɡ音沙yǎ ， 却积极组织乡亲们撤离。 (2)、天气zāo糕急了，xiōnɡ yǒnɡ
的海浪拍打着沙滩。屋里的灯还没xī灭，让桑娜jiū心的不只是渔夫还有他的女邻居。她的日子真kùn难呀。 二、信息匹配
-
2. 一锤定音（在加点字的正确读音上打“√”）。
搔痒（náo sāo） 破帆（fān fán）。
蜷身（juǎn quán） 澎湃（pài bài）。
勉强（qiáng qiǎng） 傍晚（bàng páng）。
3. 判断下列句子中省略号的作用。①表示心理活动的时断时续。
②表示省略递增的次数。③表示语意的跳跃。
④表示说话结巴，欲言又止。(1)、古老的钟发哑地敲了十下，十一下……。(2)、还好，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？。(3)、我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。。(4)、自己的五个孩子已经够他受的了……是他回来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……。三、选择题
-
4. 下列加点宇的读音全部正确的是哪一项（ ）A、保佑（yòu） 寡妇（guǎ） B、魁梧（kuí） 蜷缩（jiuǎn） C、黧黑（lí） 忐忑（dǎn） D、缝补（fèng） 僵硬 （jiāng）5. 下列句子中的“当”字和“势不可当”中的“当”字意思相同的一项是（ ）A、他做事一向敢作敢当。 B、两支球队的实力旗鼓相当。 C、最终的结果理当如此。 D、人民的军队锐不可当。6. 下列表述不正确的是（ ）A、长篇小说《黑暗的势力》是列夫·托尔斯泰长期思想、艺术探索的总结。 B、《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》都是列夫·托尔斯泰创作的长篇小说。 C、列夫·托尔斯泰是19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家。 D、列夫·托尔斯泰晚年力求过奢华的贵族生活。
四、填空题
-
7. 比一比，再组词。
咆 糟 淌 揪 呻。
饱 嘈 倘 瞅 伸。
8. 写出下列句子所运用的描写方法。(1)、地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。。(2)、她忐忑不安地想“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？”。(3)、老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子。。(4)、老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”。(5)、老班长瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去。。9. 快乐积累屋。(1)、《回乡偶书》中，诗句“ ， ”突出了诗人离乡之久，回乡之晚，抒发了诗人的思乡之情；诗句“ ， ”虽写了诗人的老迈衰颓，却从儿童的感觉着笔，极富生活情趣。(2)、小说三要素：是小说的核心，是小说的骨架，是小说的背景。(3)、《桥》的篇末写一个老太太来这里祭奠“她丈夫和她儿子”。“丈夫”在文中指“儿子”在文中指。课文最后才交代这两个人的关系，这种的写法达到了震撼人心的效果。10. 句子训练(1)、这个神志不清的老妇人又重复数着。（缩句）(2)、桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。（改为反问句）(3)、我把老班长留下的鱼钩小心地包起来，放在贴身的衣兜里。（改为“被”字句）(4)、水渐渐蹿上来，到了人们的腰。（改为拟人句）五、现代文阅读
-
11. 课内阅读
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
(1)、这段话选自课文《》，作者是（填国家）的列夫・托尔斯泰。(2)、作者描写海风狂暴的词语是；描写海浪凶猛的词语是。(3)、屋外环境恶劣，屋内却温暖而舒适。“温暖”“舒适”表现在（用文中的句子回答）从这里可以看出桑娜是个的人。(4)、谈谈你对选文中划横线的句子的理解。12. 阅读短文，完成练习。母爱是一根穿针线
母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。
儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲____——她就是作家的母亲！
屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，唯恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它取出来，轻轻推好抽屉。
可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不上。
她不相信她视力下降得那么厉害。她再次把线头伸进嘴里濡（rú）湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次——还是失败。
再试……
可线仍未穿进针眼里。
儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死。母亲的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘心放弃。
儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。
“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。
儿子知道今后该怎样做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。
(1)、题目是用比喻的手法写的，把母爱比作。(2)、把第2自然段中加点的词换成一个和它意思相近的词填在括号里，使句子的意思不变。(3)、第6自然段中省略号的作用是。(4)、你是如何理解“母亲的丝线在他这里已找不到进出的‘孔’，可她还是不甘心放弃”这句话的？(5)、文中说“儿子知道今后该怎样做了”。你知道该怎样做吗？六、书面表达
-
13. 习作。
题目：善意的谎言
提示：我们常说，撒谎的孩子不是好孩子，那么善意的谎言可不可以有呢？请写出你的想法。不少于450字。
-
着汗水，他那布满zhòu
的海浪拍打着沙滩。屋里的灯还没xī