湖北省武汉市武珞路中学2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题

试卷更新日期:2024-10-09 类型:期中考试

一、单项选择题(共14题,每题2分,共28分

  • 1.  中学生活为我们发展提供了多种机会。下列做法属于抓住发展机会的有(    )

    ①主动改正缺点,塑造一个完美的我        ②在集体生活中涵养品格和丰富个性

    ③随时调整人生目标,实现自我超越        ④积极参加社团活动,培养兴趣爱好

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 2.  对图中失落的男孩,下列劝说最合适的是(    )

    A、现实常常会把梦想打败,我们无能为力 B、少年的梦想是一种臆想,可望而不可即 C、梦想即使实现不了,也能引领前进的方向 D、只要有梦想,就能飞上更高更辽阔的蓝天
  • 3.  邀请老战士走进校园,讲述他们亲历的红色故事;运用电影片段解读党史,让学生对党的百年历程更加可知可感;组织学生参观革命纪念馆、历史博物馆,在历史文物和互动体验中感悟党的初心使命……开展这些主题教育活动(    )

    ①表明学习不仅局限在学校,可以从一切经历中学习

    ②说明探究发现体验和感悟比接受和掌握更重要

    ③有利于激发学生爱国爱党爱社会主义的情感

    ④说明学习科学文化知识是中学阶段的重要任务

    A、①③ B、②④ C、①④ D、②③
  • 4.  连续四年参加《中国诗词大会》,获得第四季总冠军的陈更说:“我不是学霸,智商也不比别人高,只是我更刻苦,更努力。”下列诗句能形容她夺冠之路的是(   )

    ①业精于勤荒于嬉 ②留取丹心照汗青 ③先天下之忧而忧 ④梅花香自苦寒来

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 5.  因为热爱,所以坚持。今年已经70岁的徐安玲从中央美院中国画专业顺利毕业还获得双学士学位,从小喜爱国画的徐安玲坚持自己的兴趣,付出常人难以想象的辛苦,终于圆梦。徐安玲奶奶的经历启示我们(    )
    A、树立终身学习的观念就能实现人生理想 B、学习没有艰苦,只有享受 C、只有在社会中的学习才是最有成就的 D、学会学习,要发现并保持对学习的兴趣
  • 6.  下面是小洛的综合素质评价表的部分内容。对此理解正确的是(    )

    我心中的我

    父母心中的我

    同学心中的我

    老师心中的我

    个子矮、皮肤黑、学习差

    健康、调皮、好动、孝顺

    诚实守信、乐于助人、热情开朗

    尊敬师长、关心班集体、管理能力强

    ①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己

    ②我们要学会接纳自己的不完美,欣赏自己的缺点

    ③只有把自己与他人进行比较才能克服自我评价的片面性

    ④他人评价有助于我们形成对自己更为客观全面的认识

    A、②③ B、①③ C、①④ D、②④
  • 7.  世界上有一个人,离你最近也最远,与你最亲也最疏,你常常想起,也最容易忘记——这个人就是你自己。认清自己,才能活得明白,少走弯路。正确认识自己可以(   )
    A、促进自我发展,做更好的自己 B、预知未来,取得成功 C、使我们成为独一无二的个体 D、完全通过自我评价的方式来进行
  • 8.  在央视《经典咏流传》中播放的一首孤独了300年的励志小诗《苔》,一夜感动千万人。“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”“苔”给我们的启示有(   )

    ①要学会欣赏自己的独特 ②要认识到自己的形象是最好的

    ③要学会接纳自己的全部 ④要善于掩饰自己的不足

    A、①② B、③④ C、①③ D、②④
  • 9. “近朱者赤,近墨者黑”“莲生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”“益友当亲,损友当绝”等等这些名言都启示我们(   )
    A、拥有友谊是一件很幸福的事情 B、朋友丰富了我们的生活经历 C、朋友对人影响很大,应慎重交友 D、朋友就应该相互帮助,有求必应
  • 10.  友谊像一棵慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。下列观点,最能体现“呵护友谊”的是(   )
    A、友谊的小船要说翻就翻 B、要学会正确对待交友中受到的伤害 C、乐交诤友,不交损友 D、建立友谊需要开放自己
  • 11.  下表中对所列行为的点评正确的是(    )

    序号

    行为

    点评

    王洋认真分析各学科不足之处,并找到了改进方法

    独学而无友,则孤陋而寡闻

    有人说苏炳添因身高步长吃亏不宜练短跑,但他没有盲目听从,而是扬长避短,最终在奥运男子百米决赛中创造了历史。

    役其所长,则事无废功;

    避其所短,则世无弃材矣

    晓蓉学习刻苦,为人踏实可靠。可她总是懊恼自己不能像别人一样大方活泼,这些心理压力最终使她变得畏畏缩缩。

    知人者智,自知者明

    感动中国人物张桂梅老师坚持在大山里办学校,将自己的一生都托付在大山里,甘为人梯,送子成才

    万般皆下品,惟有读书高

    A、 B、 C、 D、
  • 12.  女警齐艳艳在《我是演说家》栏目中演讲《真正的友谊》时谈到“友谊的小船说翻就翻”,她说“有些孩子,就是因为在该翻船的时候没有勇气翻船,违反原则,而造成了终身的悔恨。”这警示我们(    )
    A、友谊不是一成不变的,不要与有缺点的人交朋友 B、建立友谊,需要开放自己和持续的行动 C、呵护友谊,我们要学会正确处理冲突,宽容对方 D、友谊不能没有原则,要有果断结束友谊的勇气和智慧
  • 13.  “失联”一词频现于网络及报端,成为社会关注的焦点。作为中学生,我们应提高警惕,增强自我保护意识。下列做法符合这一要求的是(   )
    A、小强接受推销员调查时,拒绝将住址、电话等信息告诉对方 B、放学回家时,小华总是喜欢选择偏僻幽静的小路,独自前行 C、小洁每次外出前总是不告诉家人自己外出的地点、事由 D、小勇假期经常光顾网吧,喜欢与陌生网友聊天、玩游戏
  • 14. 小宇用思维导图的方式将《友谊的天空》的知识进行梳理,请帮他补充完整。( )

    A、①交友的原则 ②友谊的力量 ③澄清友谊 B、①我的朋友圈 ②交友的原则 ③建立友谊 C、①友谊的澄清 ②友谊的力量 ③建立友谊 D、①交友的智慧 ②友谊的澄清 ③交友原则

二、非选择题(共32分

  • 15. 进入青春期,小雯越来越关注自我,在意周围人对自己的看法。班主任老师说小雯是负责任的班干部,同学却说她是爱打“小报告”的人;邻居说小雯是勤快的孩子,妈妈却认为她很懒。小雯无法确定哪个才是真正的“我”。她为此感到困惑,向好友小佳咨询。小佳说:“走自己的路,不用在意他人评价。”

    请你结合所学知识对小佳的观点进行简要辨析。

  • 16.  【我学习,我成长】

    【情境探究】

    下面是七年级学生李强生活中的几处情境,请你运用所学知识帮他回答。

    情境一  在课堂上,老师提出问题后,李强先自己思考,然后和小组内同学讨论,最终总结出了答案。

    情境二 刚进入中学,李强还和小学一样,每天都需要被妈妈反复催促才开始学习……

    情境三 经历第一次考试后,李强发现自己的成绩太差了,便觉得自己一无是处,对于学习他也很逃避……

    (1)、李强通过的方式开展了学习。
    (2)、李强没能明白学习需要的态度。
    (3)、从发现自己的角度看,李强需要
    (4)、从学习的角度看,李强应该
    (5)、【学会学习】

    中华文明源远流长,许多有关学习的古训流传至今,这些古训中都蕴含了深刻的道理,请仿照示例,在表格中填上相应的启示。

    古训

    启示

    工欲善其事,必先利其器

    学会学习,需要掌握科学的学习方法

    知之者不如好之者,好之者不如乐之者

    独学而无友,则孤陋而寡闻

     

  • 17.  【提高网络素养健康幸福成长】

    在日益数字化的时代,网络素养直接关系到孩子的健康和幸福,已经成为国际社会普遍关注的重要议题。

    七年级(2)班的同学建立了一个“学习交流群”,大家在群里交流生活及学习心得,探讨学习中遇到的问题。“学习交流群”成了他们依恋的家。

    (1)、材料说明了网上交往具有哪些特点?
    (2)、请根据友谊的相关知识完成以下连线题。

    情境反映出友谊的相关知识

    ①考试的时候,小川让我给他递纸条 A.友谊是平等的,双向的

    ②小美以前跟我形影不离,现在却不再主动跟我说话 B.竞争并不必然伤害友谊

    ③小晶总是帮助小杰,小杰却从来不帮小晶 C.友谊不是一成不变的

    ④担心好朋友期中考试超过自己,小伟没有将自己的复习笔记分享给对方 D.友谊不能没有原则

    (3)、针对青少年网民大多安全意识薄弱的情况,请你给全班同学写一则中学生网上交友倡议书。

    倡议书

    同学们:

    随着互联网的发展,网络已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐、结交朋友的重要平台。为了让同学们网上交友更顺利,我特发出以下倡议:

    1.

    2.

    3.

    倡议人:×××

    2021.11.11