广西来宾市金秀瑶族自治县桐木中学2023-2024学年七年级上学期期中生物试卷（10月）
试卷更新日期：2023-12-14 类型：期中考试
一、选择题（本大题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。）
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1. 下列关于动植物体结构层次的叙述，错误的是（ ）A、动植物的组织都是由细胞分化形成的 B、植物的果实、动物的心脏属于器官 C、动物组织中的上皮组织具有保护、分泌的功能 D、动植物体的结构层次都是：细胞→组织→器官→生物体2. 下列关于实验器具与功能（作用）对应不正确的是（ ）A、酒精灯——加热工具 B、培养皿——盛放培养液或培养基 C、烧杯——盛放少量实验试剂 D、载玻片——显微镜观察时托载标本3. 如图所示是用温度计测量液体温度的做法，正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
4. 当显微镜的目镜为10×，物镜为10×时，在视野内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成40×时，在视野中可看到这行细胞中的（ ）A、32个 B、4个 C、0.5个 D、2个5. 在生物实验设计中，下列能作为一组对照的是（ ）A、干燥和潮湿 B、明亮和潮湿 C、阴暗和干燥 D、密封和潮湿6. 某种生物的体细胞中有48条染色体，它的一个体细胞连续分裂两次，得到4个子细胞，每个子细胞中的染色体数目是（ ）A、12条 B、12对 C、48条 D、16条7. 下列有关单细胞生物的叙述，错误的是（ ）A、具有呼吸、生殖等生命活动 B、单细胞生物的细胞都没有真正的细胞核 C、能趋利避害、适应环境 D、有些单细胞动物能污染水源、危害渔业生产8. 如图①－④表示变形虫细胞分裂过程中的变化，正确的顺序是（ ）
A、①②③④ B、②③④① C、②④③① D、②④①③9. 藕是莲花的变态茎，判断依据是（ ）A、具有节和花 B、具有节间和叶 C、具有芽和叶 D、具有节和节间10. 如图中①②③表示细胞不同的生理活动。下列叙述错误的是（ ）
A、①②过程分别表示细胞的生长和分裂 B、②过程中变化最显著的结构是染色体 C、③过程的结果是形成不同的器官 D、②过程形成的新细胞含有与原细胞相同的遗传物质11. “西湖春色归，春水绿如染.”春天西湖的湖水泛起绿色。使水变绿的植物主要是（ ）A、藻类植物 B、苔藓植物 C、蕨类植物 D、被子植物12. 图中的圆圈表示这种生物所具有的特征，重合部分1、2、3、4表示它们的共同特征，下列描述不正确的是（ ）
A、1可表示有输导组织 B、3可表示用孢子繁殖 C、4可表示有茎叶分化 D、2可表示生活基本离不开水环境，喜欢在阴湿处13. “绿水青山就是金山银山”，近年来，国家出台了退耕还林等许多鼓励性政策，以进一步扩大绿地面积。从生物学的角度看，植物如此受重视是因为其在自然环境中的作用是（ ）A、吸收灰尘，降低噪音 B、制造氧气，吸收有毒气体 C、保持水土，调节气候 D、以上三项都是14. 下列对于藻类、苔藓和蕨类植物的描述，正确的是（ ）A、蕨类植物的种子很小，称作孢子 B、满江红是一种优良的绿肥和饲料 C、苔藓植物没有根、茎、叶的分化 D、海带的根能从周围吸收水和无机盐15. 在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，下列哪个做法是正确的（ ）A、尽量将标本撕得薄 B、在载玻片中央滴一滴生理盐水 C、盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上进行染色 D、在盖盖玻片时，用镊子使盖玻片的一侧接触载玻片上的液滴后，迅速放平二、综合题（本大题共有5小题，每空1分，共30分）
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16. 如图为显微镜的结构示意图，请据图回答下列问题：
(1)、图中显微镜结构②的名称为 。(2)、当实验室光线较暗时，应选用⑤的 （选填“凹”或“凸”） 面镜及大光圈来调节视野亮度。(3)、观察临时装片时应首先选用 （填“高倍”或“低倍”）物镜。(4)、使用显微镜观察玻片，当镜筒下降时，眼睛应注意看[ ]。(5)、将临时装片放到载物台上后，需要转动[ ]来寻找物像。(6)、观察时如果物像位于视野的左上方，要将物像移至视野中央，应将玻片标本向 移动。17. 如图是动、植物细胞结构示意图，请依据你所学知识，识图回答下列问题：
(1)、植物细胞放置清水中一段时间不会破裂，而动物细胞却会破裂，这是因为植物细胞中的[ ]具有支持和保护的作用。(2)、图中两种细胞都有的能量转换器是 （填结构名称）。(3)、③是 ， 它的作用是 。(4)、切西瓜时，会流出许多甘甜的汁液，这些汁液来自的结构是 （填结构名称）。(5)、目前在我国的身份证登记项目中登记了指纹信息，那么控制指纹信息的遗传物质储存在[ ]中。18. 如图1是“制作人口腔上皮细胞”实验的几个操作步骤，图2是绘制的细胞结构简图，请据图回答问题：(1)、
图1中制作人口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是 （用图中序号和箭头表示）。
(2)、图中步骤①滴加的液体是 ， 目的是 。(3)、染色最深的细胞结构是图2中的 （填图中序号）。(4)、从结构层次上分析，口腔属于 ；与人体的结构层次相比，番茄没有 。19. 兴趣小组的同学到某森林公园采集了几种生物，带回实验室观察。仔细观察图片，分析回答有关问题：
(1)、在溪边岩石上、发现植株矮小的苔藓，它依靠 固着在岩石上，它是植物从水生向陆生的过渡类型。(2)、铁线蕨的叶片背面有褐色隆起，这些隆起内一般都含有大量的 。(3)、研究发现，同一环境中苔藓植物与蕨类植物重金属含量（mg/kg）如下表：项目
铅
铁
铜
锌
苔藓植物（全株）
43.47
1121
114.38
204.0
蕨类植物（全株）
20.52
234
9.00
43.6
通过表中对同一环境中苔藓植物与蕨类植物重金属含量的检测结果表明：苔藓植物对某些重金属的吸收能力 于蕨类植物，与之相适应的结构特点是叶片只由 层细胞构成，因此，常作为环境污染的指示植物。
(4)、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都是靠孢子繁殖后代，统称为 植物。20. 某品牌洗手液声称其产品完全不影响环境，某同学想证实该广告的真实性，进行了下列实验。请根据下列实验回答相关问题：实验准备：生长状况相似的同种蚯蚓40条，喷雾器2个，清水
实验步骤：
将富含有机质的土壤均匀铺撒在大纸盒中，沿中线均分为甲、乙两个区域。
如下表设计进行实验：
甲区域
乙区域
实验步骤
第一步
放20条蚯蚓
放20条蚯蚓
第二步
每天喷10毫升1%洗手液
每天喷10毫升①
第三步
两周后，翻开土壤，统计其中蚯蚓的的数量
实验结果
2条
38条
(1)、该同学提出的问题是 ？(2)、表格中①为 。(3)、实验中使用了20条蚯蚓，而不是1条，原因是 。(4)、其他同学也按照此方案进行了实验探究，得到了多组数据，应取他们的 值，作为最后实验结论的依据。(5)、两组实验除是否喷洒洗手液外，其他条件均相同且适宜，遵循实验过程中的 原则。(6)、通过本实验探究，该同学得出的结论是 。