【基础卷】1.3相反数 同步练习——华师大版(2024)数学七年级上册

试卷更新日期:2024-10-02 类型:同步测试

一、相反数的意义与性质

  • 1. 已知算式5□(-5)的值为0,则“□”内应填入的运算符号为( )
    A、+ B、- C、× D、÷
  • 2. 下列各组数中,互为相反数的一组是( )
    A、212 B、2和12 C、2和2 D、212
  • 3. (2)+=0
  • 4. 两个互为相反数的数(0除外)的商是
  • 5. 在数轴上表示数0,1,2.5,-3及它们的相反数.

二、求一个数的相反数

  • 6. ﹣2024的相反数是( )
    A、12024 B、-2024 C、12024 D、2024
  • 7. 填空:
    (1)、43的相反数是;数a的相反数是
    (2)、一个数的相反数是34,那么这个数是.
  • 8. 若m是 6 的相反数,则m的值是
  • 9. 在下表的空格中填入适当的数,并把这些数表示在数轴上.

    a

    133

     

    0

    a的相反数

     

    +3.3

     

  • 10. 求5,0,92的相反数,并把这些数及其相反数表示在数轴上.

三、化简多重符号

  • 11. ((+8))化简得( )
    A、8 B、8 C、18 D、18
  • 12. 下列化简正确的是( )
    A、(+1)=1 B、(1)=1 C、[(1)]=1 D、[(+1)]=1
  • 13. 若x是最大负整数,则-[-(-x)]=
  • 14. (1)化简下列各式:

    (5)=___________;

    (+5)=__________;

    [(5)]=___________;

    (+5)=__________;

    (5)=______________;

    (+5)=____________

    (2)根据你所发现的规律,猜想当-5前面有2022个负号时,化简后结果是多少?当+5前面有2022个负号时,化简后结果是多少?

    (3)结合(2)中的规律,用文字叙述你所得到的结论.