部编版小学道德与法治六年级上册 第四单元 法律保护我们健康成长 综合素质测评卷

试卷更新日期:2024-09-27 类型:同步测试

一、知识展示台(30分)

  • 1. 中华人民共和国义务教育法规定义务教育小学的入学年龄为
  • 2. 依法维权要靠 , 一切能够证明案情事实的材料都可能成为证据。
  • 3. 法律维护权利人的合法权益,我们应该 , 做守法公民,不违法犯罪。
  • 4. 是构成社会的基本单位,也是未成年人生活、成长的主要场所。
  • 5. 每年的5月15日为 , 它反映了国际社会对家庭重要性的认识。
  • 6. 是指父母双方外出务工或一方外出务工,另一方无监护能力,不满16周岁的未成年人。 
  • 7. 等各部门法,从各个角度、各个方面,对公民的权利进行全方位保护。
  • 8.  性侵害未成年人是非常严重的犯罪。未成年人要加强意识,远离侵害,学会
  • 9. 专门为未成年人制定的法律有(举例)。
  • 10. 是保护我们权利的最有效、最有力的手段。

二、对错判别处(20分)

  • 11. 义务教育阶段我们也可以自由选择辍学。(   )
  • 12. 家庭成员中任何人禁止对未成年人实施家庭暴力。 
  • 13. 我国对未成年人有特殊的法律保护。(   )
  • 14. 义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须保障的公益性事业。(   )
  • 15. 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童都享有接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。(   )
  • 16. 由于疾病等原因需要延缓入学的,由父母自行根据情况而决定。(   )
  • 17. 父母是未成年人的法定监护人,有管教和保护未成年人的权利和义务。(   )
  • 18. 保护未成年人是未成年人家长的事情,和社会无关。(   )
  • 19. 面对校园欺凌,有时候我们应该保持沉默。( )
  • 20. 未成年人享有特别的权利,如接受义务教育的权利。(   )

三、选择大乐园(18分)

  • 21.  我国未成年人 保护法保护的对象是指(   )
    A、大学生 B、未满16周岁的我国公民 C、未满18周岁的我国公民
  • 22. 为保护未成年人健康成长,苏州市公安机关、工商部门、学校、文化等部门联合开展治理校园周边环境的活动,取缔非法网吧,查处各种非法出版物。这种做法属于( )。
    A、学校保护 B、家庭保护 C、社会保护
  • 23. 某中学为了解决学校留守儿童的安全、教育问题,开通学校“心连心”校园广播,密切关注留守儿童的健康成长,体现了( )
    A、学校保护 B、家庭保护 C、司法保护
  • 24. 宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利,我们未成年人要( )。

    ①珍惜自己的权利,依法行使自己的权利

    ②尊重和维护他人的权利

    ③自觉履行公民应尽的义务

    ④我行我素,以自我为中心

    A、①②③ B、①②③④ C、②③④
  • 25. 近年来,初中校园欺凌事件时有发生,避免此类事件发生的有效做法有( )。

    ①同学间理解和宽容?

    ②学校对学生进行法制教育

    ③父母尽到监护责任

    ④执法部门公开审理施暴者

    A、②③④ B、①③④ C、①②③
  • 26. 国家制定的专门保护我们青少年健康成长的法律是( )。

    ①《中华人民共和国未成年人保护法》

    ②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

    ③《治安管理处罚法》

    ④《中华人民共和国教育法》

    A、①② B、①③ C、①②④

四、巧妙简答区(18分)

  • 27. 目前我国约有6000万留守儿童和“事实孤儿”,他们往往缺少父母的关爱和教育、缺少监管、生活负担重、心理发育不健全、自我保护意识淡薄。

    其中,少数留守儿童易养成不良的生活习惯和道德品行。留守儿童属于弱势群体,他们的各项权利亟待有效保障。为此,国务院专门印发《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》,促进农村留守儿童的健康成长。

    (1)、为什么要关爱保护留守儿童?
    (2)、请你谈谈促进农村留守儿童的健康成长应加强哪些保护。
    (3)、面对父母的远离,在校读书的留守儿童自身应该怎么办?

五、巧妙拓展区(14 分)

  • 28. 识图回答下列问题。
    (1)、你想对漫画中受侵害的学生说些什么?

                                                                  

    (2)、我们应怎样去劝告那些实施校园暴力者?
    (3)、遇到校园暴力,你会怎么应对?