牛津上海版（深圳用）四年级上册 Unit 5 My friends 提升培优评价卷

This is my friend.  (he) name is Sam. He is happy today. Why? Look! He has a new kite. He likes  (fly) kites in the park. His father makes it for him. His father is really a good man. He can (draw) very well. And he is a good teacher, too. Sam has two  (bird) at home. One is yellow and the other（另一个) is green. They're lovely. Sam likes them very much. Do you have any good friends? Can you tell  (I)?

"Miss Smith! Mary has rough hands!" says Daisy, as she walks with her teacher.

Miss Smith says: "In my eyes, Daisy, Mary's hands are very beautiful in our class."

"Why? Miss Smith, they are too red and hard. How can she play the piano with her hands?" Daisy asks. 

Miss Smith takes Daisy's hands and says, "Your hands are very soft and white. They look beautiful on a piano. But they are not as beautiful as Mary's hands. Let me tell you why."

"Yes, please. Miss Smith." Daisy looks at Miss Smith.

"Well, Daisy, Mary's hands are very busy. They wash dishes, they make fires, they wash clothes, too. They are always trying to help her hard-working mother."

Miss Smith says, "They wash and dress the children, they clean the toys and dress the dolls."

"They do good things to everyone. The hands help the homeless dogs in the street. They are always ready to help those who need help."

"Sorry, I shouldn't say that Mary's hands are ugly, Miss Smith." Daisy says that with tears in eyes.

"I am glad to hear you say that, Daisy. And I must tell you that they are beautiful because they help others a lot." Miss Smith says.

Hello, I'm Mike. I have some new classmates this year. Look at the photo. This is Sam. He is in a green T-shirt. He is tall. He can run fast. That's Mary. She is in a red skirt. She is thin. She can draw pictures well. This is Bob. He is in a white shirt. He can ride a bike. But he's sad now. Because (因为) his bike is bad. Who's that girl in a yellow dress? She's Lisa. She can jump high. What about the boy in a blue pair of shorts? He's Tony. He can swim and skate. I'm happy to meet my new classmates.

Three friends are talking about their dogs. David says: "My dog is cute and clever (聪明) . Look!" He says to his dog, "Go!" The dog jumps over to a desk, takes out a pencil and draws a perfect (完美) circle. Ben says to his dog "Go!" The dog takes out a bag of biscuits and a bottle of milk. It puts them on the circle. Sam says to his dog "Coffee break." The dog jumps on to the desk and opens the bag of biscuits. It sits on the chair. It divides (分成) the biscuits into four parts (部分) . Then it eats the biscuits and drinks the milk. What a clever dog!

This 1  Li Qiang. He is 2  friend. He is tall and fat. I'm short and thin. He usually 3  a green shirt and a 4  of shorts. I don't like green. I usually have a blue shirt and shorts. He can 5 . I can skate.

要求：① 包括思维导图中四个方面的内容，可适当发挥。

② 语句通顺，条理清晰，书写规范。

③ 不少于5句话。(不包含已给出的开头)

My classmate

This is my classmate. … …