(浙教版)九年级科学上册专项知识点:物质的酸碱性
试卷更新日期:2024-09-27 类型:同步测试
一、选择题
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1. 不同类型水对人体作用不同,下列“水”能使酚酞变红色的是( )A、糖水 B、食盐水 C、苏打水 D、汽水(碳酸水)2. 下列烧杯中的溶液属于酸溶液的是( )A、 B、 C、 D、3. 紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜,含丰富的花青素。花青素遇酸性溶液变红色,遇碱性溶液变蓝色。在凉拌紫甘蓝丝时,观察到菜丝变成红色,可能是加入了下列哪种调味品( )A、食盐 B、食用纯碱 C、山茶油 D、食醋4. 黑枸杞浸泡在不同pH的溶液中,溶液呈现的颜色如图所示。将黑枸杞浸泡在下列液体中,会呈现蓝绿色的是( )A、蒸馏水 B、食盐溶液 C、稀盐酸 D、纯碱溶液5. 不同品牌的洗手液pH一般不同,25℃时四种洗手液的pH如图所示。下列说法错误的是( )A、洗手液d和a混合液的pH可能等于7 B、洗手液b的酸性比a弱 C、洗手液c能使石蕊试液变蓝色 D、洗手液a用蒸馏水稀释后pH减小6. 为了维持人体的健康生命活动,人体不同器官内的体液保持不同的酸碱性:
体液
尿液
胃液
血液
pH
4.7~8.4
0.9~1.5
7.35~7.45
根据上表可知,在正常情况下( )
A、人体的尿液一定呈酸性 B、人体的血液一定呈碱性 C、人体的胃液能使紫色石蕊试液变蓝色 D、pH试纸可精确测得以上体液的pH7. 如图所示是生活中一些物质的pH,下列说法不正确的是( )A、苹果的酸性比橘子强 B、清洁剂为强酸性或强碱性 C、胃酸过多的人不宜多吃柠檬 D、草木灰水能使紫色石蕊试液变红8. 如图所示为X、Y、Z三种液体的近似pH,下列判断正确的是( )A、X一定是酸溶液 B、Y一定是水 C、Z可能是某种盐溶液 D、Z可使紫色石蕊试液变红9. 如图“五环旗”的上面3个环代表一种液体,下面2个环各代表一种酸碱指示剂,两环相交部分表示指示剂跟有关液体混合后显示的颜色,如图表示相交部分显示的颜色,其中显示颜色不正确的是( )A、红色 B、蓝色 C、红色 D、蓝色10. 将焦硫酸钠(Na2S2O7)固体投入水中,发生反应:Na2S2O7+H2O=2NaHSO4 , 下列有关说法错误的是( )A、该反应属于化合反应 B、NaHSO4在水中电离产生H+ , 但它不属于酸 C、反应中硫元素的化合价降低 D、Na2SO4•SO3固体投入水中,溶液也呈酸性11. 如图是常见物质的pH值,下列说法不正确的是( )
A、苹果汁显酸性 B、厕所清洁剂与炉具清洁剂混合后使用效果更佳 C、苏打水可以中和部分胃酸 D、人被某些蚊虫叮咬后可涂抹肥皂水,以减轻蚊虫分泌的酸性物质引起的痛痒12. 将紫薯汁(呈紫色)分别滴入下列溶液中,溶液呈现的颜色如表所示。下列说法错误的是( )溶液
盐酸
白醋
蔗糖水
草木灰水
石灰水
滴入紫薯汁后的颜色
红色
红色
紫色
绿色
绿色
A、白醋的pH<7 B、草木灰水呈碱性 C、紫薯汁可以作酸碱指示剂 D、在氨水中滴入紫薯汁后将呈现红色13. 人们对事物的认识常需经历一个不断修正和完善的过程,如对酸的认识就是如此。下列各项是不同时期对酸的认识,其中与我们现在所学酸的定义最相近的是( )A、有酸味的物质 B、只有氢才是酸不可缺少的元素 C、一切酸中都含有氧 D、与碱作用时失去原有性质的物质14. 如图是一种简易的自动化彩色喷泉实验。注射器中是滴有紫包菜汁的氢氧化钠溶液(pH=10),小药瓶中充满氯化氢气体(极易溶于水)。实验开始时推动注射器使少量溶液进入小药瓶,然后松开手,可以观察到注射器活塞向左移动,小药瓶中出现了美丽的彩色喷泉。已知紫包菜汁的变色范围如表所示,则以下说法错误的是( )pH
<6.5
7.0—7.1
7.5—8.5
8.5—12.0
>12.5
颜色
粉红色
紫色
蓝色
绿色
黄色
A、滴有紫包菜汁的氢氧化钠溶液呈绿色 B、小药瓶中液体颜色变化依次为:粉红色→紫色→蓝色→绿色 C、液体颜色为粉红色时小药瓶中所含的溶质是NaCl D、紫包菜汁可以用做酸碱指示剂15. 食醋里通常含有 3%~5%的醋酸(CH3COOH),食醋与鸡蛋壳反应产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。下列能作为醋酸属于酸的证据的是( )A、产生的气体是二氧化碳 B、醋酸在水溶液里电离出的阳离子全部是 H+ C、加水稀释食醋,溶液 pH 变大 D、不宜用铝制容器盛装食醋16. 向盛有稀盐酸的烧杯中逐滴加入NaOH溶液,测得烧杯中溶液的pH变化如图所示,下列说法正确的是( )A、a点所示的溶液中含有的溶质是NaOH和 NaCl B、a、b、c所示的溶液中都含有Na﹢、Cl﹣ C、c点表示NaOH和稀盐酸恰好完全反应 D、b点所示的溶液能使紫色石蕊溶液变红17. 某兴趣小组开展利用紫甘蓝制作酸碱指示剂的项目化学习,他们经历了制取试剂、检验试剂和应用试剂三个环节的探索。(1)、制取试剂。小组制作试剂过程如上图,步骤③中的物质分离的原理类似于( )A、沉淀 B、过滤 C、结晶 D、蒸馏(2)、检验试剂。小明将紫甘蓝汁滴入4种物质中,现象如下表所示,下列选项中能证明紫甘蓝汁可以作为酸碱指示剂的最佳组合是( )实验
①
②
③
④
物质
水
食盐水
石灰水
白醋
颜色
紫色
紫色
蓝色
红色
A、①② B、②③ C、①②③ D、①③④(3)、应用试剂。利用自制酸碱指示剂测量校园一矩形农场土壤的酸碱性,小明选取了5个位置取样测量(图中○ )表示农场俯视图取样点),则取样方式最合理的是( )A、 B、 C、 D、二、填空题
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18. 观察下列电离方程式回答问题:
HNO3=H++NO3-
HCl=H++Cl-
(1)、请模仿写出H2SO4的电离方程式:。(2)、硝酸、盐酸和硫酸都属于酸,原因是它们电离出的。19. 金属锂(元素符号为Li)在通讯和航空航天领域中具有极其重要的用途。它的化合物氢氧化锂(LiOH)是一种易溶于水的白色固体,具有强碱性和腐蚀性。(1)、写出氢氧化锂的物理性质。(2)、氢氧化锂和氢氧化钠一样,具有碱性,我们可以使用pH试纸检验其碱性强弱,具体步骤为。(3)、氢氧化锂能与盐酸反应,其反应微观实质是。20. 某同学把自制的一种黄色花汁,分别滴加到下列不同的试剂中,并记录观察到的现象如表所示。请分析下表,并回答下列问题:试剂
稀盐酸
食醋
蔗糖水
蒸馏水
肥皂水
烧碱溶液
石灰水
颜色
红
红
黄
黄
绿
绿
绿
(1)、该花汁(填“可以”或“不可以”)作酸碱指示剂。(2)、蚊子叮咬人时射入蚁酸(具有酸的性质),使皮肤红肿、痛痒。要缓解这种症状,简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的。21. 含有氧元素的酸称为含氧酸。判断含氧酸酸性强弱的一条经验规律是:含氧酸分子的结构中含非羟基(羟基为﹣OH)氧原子数越多,该含氧酸的酸性越强。含氧酸
次氯酸
磷酸
硫酸
高氯酸
HO﹣Cl
非羟基氧原子个数
0
x
y
3
(1)、根据以上信息可知,表中x═(2)、按照下列要求,请从不同的角度比较磷酸和硫酸:①羟基氧原子个数:磷酸(填“大于”、“小于”或“等于”)硫酸;
②溶液的质量及溶质的质量分数均相同时溶液的pH:磷酸溶液(填“大于”、“小于”或“等于”)硫酸溶液。
三、实验探究题
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22. 某校同学开展了如图所示“溶液酸碱性的检验”的实验活动:(1)、把自制的紫色紫薯汁按图1所示分别滴加到试管中,观察到的现象如表所示:
溶液
白醋
盐酸
食盐水
草木灰水
石灰水
加入紫薯汁后的颜色
红色
红色
紫色
绿色
绿色
①图1中放置试管的仪器名称是。
②由表可知,紫薯汁能做酸碱指示剂,遇到稀硫酸溶液显示的颜色是。
(2)、图2是三位同学分别测定某溶液酸碱度的操作示意图,可能导致被测溶液的pH数值发生改变的错误操作是(填“A”、“B”或“C”)。23. 在学习了酸碱知识后,某科学兴趣小组用黑枸杞提取液作了以下实验:实验一:室温时,将蒸馏水和不同pH的硫酸、氢氧化钠溶液,分別装在14支试管中、并向每支试管中滴加3滴黑枸杞提取液。实验结果如下表:
试管
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
pH
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
颜色
粉红
粉红
粉红
浅紫
浅紫
浅紫
紫
蓝
蓝
深蓝
深蓝
灰绿
黄
黄棕
实验二:室温时,向4支试管中分别加入相同体积的以下4种物质,各滴加3滴黑枸杞提取液。实验结果如表中所示:
物质
稀盐酸
稀酼酸
牛奶
炉肯清洁剂
颜色
粉红
浅紫
紫
黄
根据实验,回答下列问题:
(1)、实验一试管中所装的为蒸馏水(选填字母)。(2)、根据实验现象分析,炉具清洁剂适合消除类污渍(选填“酸性“或”碱性")。(3)、小科认为黑枸杞提取液也可以作为酸碱指示剂的理由是。24. 某兴趣小组的同学对物质的性质进行相关探究。【提出问题】氯化氢(HCl)气体显酸性吗?
【进行实验】该兴趣小组的同学根据二氧化碳与水反应的实验探究方法,用三朵用紫甘蓝的汁液染成蓝紫色的纸质干燥小花进行如图所示的三个实验:
【实验现象】Ⅰ和Ⅱ中小花不变色,Ⅲ中小花变红色。
【查阅资料】氯化氢气体溶于水后电离成H+和Cl-。
【实验结论】。
【交流反思】①从微观角度分析氯化氢气体不显酸性的原因是氯化氢气体
②紫甘蓝的汁液在酸性溶液中显色。