浙江省温州龙湾、瑞安6校联考2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题

试卷更新日期:2023-11-07 类型:期中考试

一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分。)

  • 1. 刚进中学时的华罗庚并不出色,但是数学老师王维克发现他出色的数学天赋。在老师的帮助下,华罗庚以优异成绩从中学毕业,最终成为著名数学家,这说明中学时代(     )
    A、主导人生的一切 B、奠定人生的基础 C、提供唯一的机会 D、解决成长的烦恼
  • 2. 小欣升入初中变化非常大,不愿交朋友,不愿意参集体活动,学习成绩也下降了。为此,她很烦恼,你会建议她(     )

    ①顺其自然,不要自找烦恼②认清危害,克服心理障碍

    ③寻求帮助,努力排解烦恼④敞开心扉,积极结交新友

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 3. 中国短跑第一人苏炳添在讲述自己训练的经历时,说到“没有随随便便的成功,真正的好运气都藏在努力里。”由此可见(     )
    A、只要有行动就可以实现梦想 B、我们只能凭借运气收获成功 C、梦想与现实是永远无法相交 D、努力是梦想与现实间的桥梁
  • 4. 据图漫画(学习的经历)所示,能够从中获取的信息有(     )

    ①学习只能在学校里

    ②人的成长伴随着学习和发展的过程

    ③我们要把所有时间都花在学习上

    ④我们终生都需要学习,学习没有终点

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 5. 小李同学在学习上遇到难题时,总是会向老师或同学求教,或者去查阅相关文献资料,经过三年的努力,她最终考上理想的高中。小李的学习经历告诉我们(     )
    A、必须合理安排好学习的时间 B、学习结果必须考上理想高中 C、要模仿优秀同学的学习方法 D、要善于运用不同的学习方法
  • 6. “夸夸群”,网络流行词,是一种全方位地用华丽辞藻疯狂吹捧你的微信群聊。不管你说什么做什么,都会受到群内其他成员的夸奖。对于“没有规则各种夸、直接夸、随意夸”的现象,警示我们(     )
    A、这种夸奖满足心理需求 B、需要客观对待他人评价 C、欣赏自己以自我为中心 D、渴望夸奖但不接受批评
  • 7. 刘备三顾茅庐打动诸葛亮,开启了二人生死之交的起点,这一过程说明建立友谊需要(     )

    ①持续行动②积极主动③讲究缘分④迎合他人

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 8. 下表是某校对学生关于“交友选择”的调查统计,对此理解正确的是( )

    问题

    交朋友时,首先考虑的因素

    调查因素

    成绩优异

    兴趣相投

    信念一致

    性格开朗

    其他

    占比%

    16.6

    31.2

    22.7

    17.5

    12

    A、友谊是一种亲密关系 B、友谊是一种心灵相遇 C、友谊不是一成不变的 D、友谊是不能没有原则
  • 9. 作为好友的小杨应(   )

    小杨:你今天一直眉头紧锁,下课发呆,问你也不告诉我发生了什么事,我很担心。

    小江:你不要再问了,我不想说。

    A、持续行动,继续追问 B、尊重对方,给予空间 C、保持冷静,结束友谊 D、不辨是非,指责埋怨
  • 10. 思维导图是提高复习课的有效方法。下面是小明构建的思维导图,请补充完成。(     )

    A、呵护友谊 B、网上交友 C、友谊的澄清 D、友谊的特质

二、非选择题(本题有6小题,共60分)21.(12分)

  • 11. 2023年9月,龙湾某中学“心灵小屋”运行,为同学们排忧解愁,提供服务。

    【❤心灵小屋❤—心说心语】

    (1)根据材料,说说小伊是通过哪些途径认识自己?

    (2)假设你是心灵小屋的老师,请运用所学知识对小伊同学的烦恼进行开解。(要求:

    ①针对烦恼,分析原因;②提出

    合理建议。)

    小伊的烦恼

    上课总是听不懂,考试经常不及格,我对自己失望至极,我真笨、真没用。我觉得自己前途一片黑暗。班级要准备运动会项目,我主动报名,可老师觉得我怕吃苦,拒绝了我。可恶的文娱委员在一旁嘲笑我又矮又胖。为什么我会成为特别

    不幸的人?我该怎么办?

    【❤心灵小屋❤—活动课堂】

    (3)结合材料,运用《学习新天地》一课的知识,说明活动课开展的必要性。

    心灵小屋自新学期运行以来,收到了很多同学们的烦恼,其中也有很多同学反应学习压力太大了,不知道为什么学习?不知道为谁而学?

    对此心灵小屋特别设计一堂活动课。课堂主题:《做学习的主人》

    课堂简介:①青少年该如何正确认识学习;

    ②学习对于青少年有什么意义。

  • 12. 少年有梦,则国有梦!古往今来,一群追梦人用他们的努力撑起了民族的脊梁。

    【为理想忍辱负重】

    西汉史学家司马迁从小立志要写一部“藏之名山,传之其人”的史书。他从20岁起开始到各地游历,考察历史,过程十分艰苦。司马迁一直努力地向着梦想前进,即使遭遇残酷刑罚也绝不放弃,最终写成了史学巨著《史记》。

    【为中华崛起读书】

    周恩来从小立志“为中华之崛起”而读书,从日本留学到回国参加五四运动,再到欧洲勤工俭学又回国投身革命……就一直为中华之崛起而奋斗。少年定下初心,之后为之奋斗终身,坚定的理想信念和执着的人生追求驱使他成为新中国的奠基人之一。

    结合材料,请以“少年有梦”为主题,写一段感言。(提示:请从梦想的重要性、如何实现梦想等角度发表感言)

三、23.

  • 13. 全民上网的时代,网络正在对青少年的社交生活产生重大的影响。七(3)班同学制作了“走进网络社交”的宣传海报,请你一起来完成。

    (1)、根据调查统计,谈谈网络社交的现状。
    (2)、小萨的遭遇引人深思。综合上述材料,评析网络社交方式。
    (3)、请将倡议书补充完整。