河北省石家庄市2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试卷
试卷更新日期：2024-09-24 类型：期中考试
一、单项选择题（每题2分，共70分）
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1. 中学生活为我们提供了发展自我的多种机会，主要表现在（ ）
①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性
②新的课程，引领我们探索新的知识领域
③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台
④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④2. 在新的环境中，我们有机会改变自己在父母老师和同学心目中那些不够完善的形象，重新塑造一个我（ ）①越来越有活力，能坚持有韧劲
②越来越讲自我，少包容
③越来越坚强，会合作，能包容
④越来越有主见，唯我独尊
A、①② B、①③ C、②③ D、③④3. 2018年9月《开学第一课》中，C919大飞机总设计师吴光辉闪亮登场。吴光辉从小就有“造飞机”的梦想，高考恢复的第一时间他报考南京航空航天大学飞机设计专业（ ）①人类只要有梦想，就一定能实现
②个人的梦想，可以与时代的脉搏紧密相连
③梦想可以激发生命的激情和勇气，使生活更幸福
④梦想总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际
A、①④ B、②③ C、①② D、②④4. 一代青年有一代青年的历史际遇。为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是中国青年运动的时代主题，是当代青年学生千载难逢的历史荣光和重若千钧的历史使命。中华全国学生联合会召开第二十七次代表大会，并为之努力奋斗。这启示我们（ ）①共同享有同祖国和时代一起成长的机会
②实现个人梦离不开中国梦
③梦想的实现离不开坚忍的勇气
④为了中国梦应放弃个人梦
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④5. 梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，也就有了追求，有了奋斗的目标。梦想（ ）①能不断激发生命的热情和勇气
②梦想都是不切实际的
③有梦想的日子，就有希望在生长
④梦想是人生经历的重要阶段
A、①③ B、①② C、②④ D、①④6. 我们每个人都有一种偏爱的学习类型。有些人喜欢坐在椅子上学习，有些人喜欢坐在地板上学习，有些人喜欢独自一个人阅读（ ）A、人们学习的方式是多种多样的 B、适合自己的学习方式才是最有效的 C、学习不讲究环境、形式 D、每个人的学习方式各有特点7. 以下内容是某班同学在“我的‘双减’后生活”主题班会上的一些发言。甲：放学后，我能做更多感兴趣的事了。可以跟小伙伴一起打篮球、游泳。乙：我有了更多的时间。我学会了包饺子、洗衣服、整理房间……丙：我可以在学校完成作业。放学后，我用新学的配音技能向抗疫一线的叔叔阿姨致敬。他们的发言告诉我们（ ）①学习打开了生命之窗，助力自我成长也增益他人
②参与家务劳动和社会实践活动会降低对学习的热情
③生活中点点滴滴的学习远比课本中的内容更重要
④合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展
A、①② B、①④ C、②③ D、③④8. “共和国勋章”获得者、84岁院士钟南山说：“院士也要继续学习，不断提高。”这次抗击疫情中，他学了AI、5G和云平台等（ ）A、学习是一件辛苦的事情 B、学习需要老师、家长督促 C、只有在学校学习文化知识才算是学习 D、学习没有终点，我们终生都需要学习9. “一天不看书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪”这句话告诉我们（ ）①学习是人类的基本活动
②“笨猪”比人还要聪明
③学习能使自己得到发展
④我们要树立终身学习的观念
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④10. 李刚在暑假里可没有闲着，他先是陪爸爸妈妈外出旅游，认识了祖国的山川河流，感觉大开眼界。他的做法说明（ ）①学习不仅仅局限在学校，旅游的见闻也是学习
②他学习的方向是错误的，应该专注于课本知识的学习
③我们的学习，包括知识的获取，还包括能力的培养以及如何做人
④没有在家好好学习，浪费了时间和金钱
A、①② B、①③ C、②③ D、②④11. 党中央、国务院对“全民阅读”活动的开展非常重视，指出要“倡导全民阅读，推进学习型社会建设”。为推进学习型社会建设（ ）①保持对学习的兴趣
②掌握科学的学习方法
③只在学校学习
④善于运用不同的学习方式
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④12. 对于刚刚进入中学校门的我们来说，初中生活是一种全新的生活。为帮助自己适应中学生活，老师让大家请教八、九年级的学长学姐并记录他们的建议与大家分享。以下建议不可取的是（ ）A、杨丽说：“要拥有平常心，明白遇到困难和压力是正常的。” B、高明说：“要适应老师的教学方法，找到适合自己的学习方法。” C、李鑫说：“自己才是学习的主人，老师的作用不大。” D、张华说：“要抓好学习的预习、学习、复习三个关键环节，培养良好的学习习惯。”13. 歌德曾说：“人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”这句话启示我们（ ）①学习可以让我们有更充实的生活
②学习可以提升我们的能力和智慧
③我们要终身学习，不能停止，因为人们的一切财富都是靠学习得来的
④学习能够点亮我们心中的明灯，激发前进的动力
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④14. “我从哪里来？”“我想到哪里去？”“我该到哪里去？”“世界上为什么会有我出现？”“在来到这个世界之前我在哪里？”“我和别人一样吗？”探寻这些问题（ ）①是有益的，可以促进自我发展
②毫无意义，只会增加烦恼
③是有益的，可以促进与他人交往
④意义不大，青少年对人生缺乏认识
A、①② B、③④ C、①③ D、②④15. 下列属于中学生正确认识自己、发展自己的有（ ）①我在体育比赛中取得优异成绩时，觉得没人能超越自己
②当自己的建议被老师采纳后，我感到自己比其他同学优秀
③我的英语基础差，所以我要改进学习方法，勤学好问
④当放学回家帮助盲人过马路时，我觉得自己是一个有爱心的人
A、①② B、①③ C、②④ D、③④16. 伟大的心理学家柏拉图说：“内省是做人的责任，没有内省能力的人不会是个成功的人，”人只有选过自我内省，才能真正地认识自我。”这段话告诉我们，认识自我的途径是（ ）A、通过他人了解自己 B、通过自我评价认识自己 C、通过集体了解自己 D、通过其他途径了解自己17. 习近平总书记强调，中国梦是历史的、现实的，也是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终在一代代青年的接力奋斗中变为现实。对此（ ）①从实际出发，常立志，立大志
②将梦想与时代的脉搏紧密相连
③坚定最初梦想，永不改变、永不放弃
④担当时代使命，为实现中国梦接力奋斗
A、①③ B、②④ C、①④ D、②③18. 每个人的潜能都很大，关键在于自身对潜能的激发。更好地激发自己的潜能可通过（ ）①珍视自己的兴趣爱好，只专注自己喜爱的领域 ②广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要
③积极合作，与他人共同完成任务 ④依赖他人才能发现自己的潜能
A、②③ B、①④ C、②④ D、①③19. 下列关于人的潜能的说法不正确的是（ ）
A、人的潜能是巨大的，蕴藏丰富的 B、人的特长往往是人某个方面潜能的表现 C、人们可以在实践中不断地激发自己的潜能 D、人的能力是天注定的，潜能只是美丽的谎言20. “真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励，会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们要（ ）A、广交朋友 B、慎交朋友 C、结交益友 D、远离网友21. 全运会跳水女子单人10米跳台决赛中，全红婵、陈芋汐、张家齐三名奥运冠军同台竞技。陈芋汐说：“我们代表各自的家乡出现在全运会上，站在跳台上必然会成为对手，大家还是很要好的朋友。”这启示我们（ ）A、友谊不是一成不变的 B、竞争对手都会成为朋友 C、竞争并不必然伤害友谊 D、友谊需要信任和忠诚22. “人之相识，贵在相知，人之相知（ ）A、友谊是平等的、双向的 B、友谊不是一成不变的 C、友谊是一种心灵的相遇 D、竞争并不必然伤害友谊23. 下列同学的行为，体现文明交往品质的是（ ）A、玲玲与人交谈时，谦虚诚恳、语调平和 B、小勇为人谦虚，对他人的所有意见言听计行 C、姜某为活跃气氛，拿别人的生理缺陷当笑料 D、田宇善于将心比心，能宽容他人的所有过错24. 有些同学交友不讲原则，只讲“江湖义气”，这种交友最大的特点是（ ）A、建立在正确思想的基础上 B、不讲原则，不分是非 C、只讲吃喝，不求上进 D、有共同的理想和追求25. 进入初中后，小梦认识的同学越来越多，但这些同学中她只和几个人相处得最愉快、最轻松（ ）A、比以前扩大了，同时有些交往更加深入了 B、比以前缩小了，交往更少了 C、比以前缩小了，但交往更加深入了 D、比以前更加扩大了，但交往没那么深入了26. 朋友对一个人影响很大，下列能体现这一点的是（ ）A、一个好汉三个帮 B、三人行必有我师焉 C、近朱者赤，近墨者黑 D、有朋自远方来，不亦乐乎27. 七年级学生小亮最近经常和几个社会青年去网吧玩游戏，还让他的好朋友小宇给他保密，不要告诉老师和父母。经过一番思想斗争，小宇还是把这件事告诉了小亮的爸爸。对于小宇这种做法，下列评说正确的有（ ）①小宇懂得友谊的真谛，值得交往
②小宇没有做到善解人意、关心他人
③面对大是大非，小宇敢于坚持原则
④小宇言而无信，是不讲诚信的人
A、①② B、②④ C、①③ D、③④28. 有人说，“友谊犹如一件陶器，诞生很难，打碎却很容易。”这句话启示我们在交友方面应该做到（ ）A、珍惜友情，呵护友谊 B、加深交往，消除彼此之间的差异 C、学会忍让，避免矛盾和冲突 D、用心关怀，勇于为朋友担当一切29. 七年级学生小芳总是以各种理由要求老师换座位，如同桌上课爱讲话、成绩不好、不关心他人、小气等。如果你是小芳的同学，你怎样正确劝说她（ ）A、应该换位，以免影响学习 B、主动适应，积极交流沟通 C、保持距离，理智处理感情 D、自我保护，掌握保护方法30. 请问下面几个提高初中生自护能力的正确做法有（ ）①学习法律知识，学会用法律的武器维护自己的合法权益
②增强辨别是非的能力，远离各种不良诱惑
③谨慎交友，拒绝上网
④接受家长的正确教育
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④31. 宅童，泛指不喜欢外出与朋友游玩，喜欢一个人在家里看书、做作业、看电现、上网、玩游戏的孩子。互联网让很多的孩子成为了“宅童”（ ）①沉溺于网络交往，有利于心理健康
②学会在现实中交往，才能让自己真正成长
③互联网无所不能，我们要沉溺其中享受科技带来的惬意
④不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中
A、①② B、③④ C、①④ D、②④32. 如今网上交友十分盛行，既方便又能找到知心朋友。但是，“网络虽虚拟，守则放第一”。这表明在网络交往中（ ）A、应该把外在的规则变成自己的内心要求，规范自己的行为 B、法律难起作用，在此可为所欲为 C、必须把道德放在首位，其他无所谓 D、应当制定规则，但无需自觉遵守33. 建立友谊，需要持续的行动。下列做法中可以交到更多的朋友的是（ ）①友谊不用精心养护也能获得收获
②做个耐心的倾听者，鼓励对方多谈自己
③与朋友一起做错事时，从不推卸、逃避责任
④总是以自我为中心，要求别人听自己的，为自己服务
A、①② B、①④ C、②③ D、③④34. 如今，互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。面对互联网，我们要（ ）①浏览所有的信息，以获取新知、完善自我
②提高媒介素养，在网上传播正能量
③自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者
④正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④二、非选择题（共2小题，共30分）
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35. 正确认识自己
2021年元旦后，各地寒假陆续开始了。一学期结束了，班主任老师想让同学们对自己有一个正确的认识。根据下列情境完成任务。
情境一：班主任认真地给同学们都写了评语，对同学们各方面的表现进行点评并进行鼓励。班主任给蕾蕾的评语：你学习成绩优秀，琴棋书画样样精通，对他人充满了爱心，但有时对自己要求不严。继续努力哟！
情境二：班主任老师要求每个同学都对自己进行评价。蕾蕾对自己的评价如下：我觉得自己很笨，学习成绩怎么也赶不上班长和学习委员，我也没有什么别的特长和优点，无用极了！
(1)、班主任老师的评价对于蕾蕾来说，属于认识自我的哪条途径？我们应该以怎样的态度面对这些评价？(2)、你认为蕾蕾对自己的评价对吗？请说明理由。(3)、老师要求同学之间进行评价，假如你是蕾蕾的同学，请你给她写几句寄语，帮助她做更好的自己。36. 阅读材料。回答问题。为了帮助同学们正确认识和对待交友问题，七年级召开了一次“朋友你我他”主题活动。
材料一：一个研究个人电脑软件的人在中学时结识了比他高两个年级的朋友。两个志趣相投、见识卓绝的人在一起，受对方的行为和性格影响，潜移默化地促进着彼此的学习和生活。后来，一起创办了公司，取得了惊人的成就。
材料二：面对网络交友，小明和小丽发表了自己的观点。
小明：与现实中交友相比，我更喜欢在网络上交友，网络交友可以突破地域、年龄、性别、相貌、经济条件等界限。我结交了好几个天南海北的网友，我们一起聊天、学习、玩游戏。网络交友真美妙！
小丽：新闻里经常有因网络交友不慎而被网友骗钱、敲诈的报道。在网络上，大家谁也看不见谁，彼此很难了解对方的真实情况。网络交友不靠谱！
(1)、从材料一中，你能感受到朋友具有怎样的力量。(2)、你更赞同材料二中哪位同学的观点？请说明理由。(3)、请你为同学们的网络交友提供几条合理化建议。