贵州省黔东南州从江县停洞中学2024-2025学年七年级上学期9月开学摸底质量监测道德与法治试卷
试卷更新日期:2024-09-24 类型:月考试卷
一、选择题:本大题共14小题,1—10题,每题3分,11—14题,每题4分,共46分。在每小题给出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
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1. 《院士的中学时代》一书,盘点了12位院士的中学时代。院士们不止一次公开表示:“中学是人生中最好的时光,我后来所做的事情,与在中学时代打下的基础密不可分。”对此认识正确的是( )A、每个人在中学时代都会形成正确的价值观 B、中学时代决定着一个人一生的前途和命运 C、初中阶段对我们的人生具有独特的价值 D、初中阶段为我们的发展提供了所有的机会2. 面对新的同学、新的老师、新的课程以及全新的学习环境,小华要适应初中学习新生活,应该( )A、请求学校将自己调换到小学同学较多的班级 B、只关注自己的学习,两耳不闻窗外事 C、不接受他人的建议,做自己喜欢的事 D、珍视当下,把握机遇,积极追求进步3. 下面名言启迪我们( )
◆与其忧虑未来,不如计划未来
◆做事之前学会规划,分清主次,才会事半功倍
◆做人有了规划,人生就有了方向
◆志向是前进的驱动力,计划是前进的路线图
A、初中生活需要规划 B、每时每刻都必须有计划 C、没有规划的人生更安逸 D、规划好初中生活就会成功4. 漫画《青春易逝》告诉我们( )青春易逝
A、青春是热烈奔放的,要我行我素,张扬个性 B、青春是充满烦恼的,要自我调节,化解矛盾 C、青春是多姿多彩的,要不留遗憾,尽情享乐 D、要将“努力”落实在每一天的具体行动中5. 我国某跳水运动员在2023年全国跳水冠军赛中与冠军无缘,她接受记者采访时说:“我在比赛中太兴奋了,节奏有点乱,翻得快了一点,没有把平时训练的水平发挥出来。”她认识自己的方法是( )A、他人评价 B、社会评价 C、自我评价 D、媒体评价6. 古人云:“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”这句话告诉我们,做更好的自己要( )A、改正缺点,事事追求完美 B、弥补不足,就一定能成功 C、激发潜能,广泛参与活动 D、善于发挥自己的优点和长处7. 周恩来少年时就立下“为中华之崛起而读书”的志向;屠呦呦从小热爱科学,渴望长大后能为人类带来福音。这些名人的事迹共同强调了( )A、有梦想就会有希望,立志只能在少年时代 B、编织人生梦想,是成功人士的生命主题 C、少年的梦想,有时候甚至是不切实际的 D、少年的梦想,与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分8. “感动中国人物”徐梦桃从成为自由式滑雪空中技巧运动队的一员时,就立下让中国国旗飘扬在奥运赛场上的志向,为此,她带着伤痛四次出战冬奥会,最终在北京的赛场上得以圆梦。这启示我们( )A、编织梦想,止于心动 B、面对压力,懂得放弃 C、坚定志向,奋斗不止 D、只要坚持,就能圆梦9. “读书有许多好处,其中一个好处便是使你摆脱看上去渺小而卑微的境况。”这说明( )A、学习伴随着我们的全面成长 B、学习关乎个人的前途和命运 C、不同的阶段,学习任务不同 D、学习可以帮助他人,服务社会10. 梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。下框这句话告诉我们,需要( )知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
A、积极参加社会实践活动 B、掌握科学的学习方法 C、发现并保持对学习的兴趣 D、养成良好的学习习惯11. 晗晗以“初中阶段为我们的发展提供了新的机会”为论点,写作小论文。下列素材可以提供正确论据的有( )①集体生活——涵养我们的品格 ②新的课程——增加了学业负担
③社团活动——培养我们的兴趣 ④课外实践——让我们远离学习
A、①② B、①③ C、②④ D、③④12. “九层之台,起于累土。”“不积跬步,无以至千里。”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们应该( )①激发自己的潜能,不断实现自我超越 ②珍视当下,把握机遇,从点滴做起 ③专注于学习,尽量少参与班级活动 ④确立新的目标,主动调整生活节奏
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④13. “不必羡慕他人,自己也是一道风景。”每个人都有自己的特点,这启示我们( )A、要学会欣赏自己、接纳自己 B、树立远大的志向是成功的关键 C、要客观冷静地对待他人的评价 D、要善于掩饰自己的缺点和不足14. 《基础教育课程教学改革深化行动方案》要求加强科学类学科教学,遴选一批科技馆、博物馆、研学基地、高科技企业等,作为中小学科学教育实践基地,组织学生在实践探究中学习。这启示我们( )①学习不局限在学校,可以从一切经历中学习
②积极参加各类社会实践活动,获得更多的启迪
③在学习新知识的同时,还要对以往知识进行总结梳理
④养成主动学习、不断探索的习惯,提高学以致用的能力
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④二、非连续性文本:第15题,本题8分。根据漫画,回答问题。
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15. 仔细观察漫画,联系所学知识,回答问题。
漫画一 不想学
漫画二 学不会
(1)、请你分别指出漫画中学生存在的问题。(2)、请你结合所学知识,开导漫画一中的主人公。三、阅读与思考:第16题,本题10分。阅读材料,简明扼要回答问题。
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16. 每年秋季开学,《开学第一课》都会如期与同学们见面,邀请各行各业的杰出人物、榜样人物,分享他们的故事和经验,激励我们青少年树立正确的人生观、价值观。小黔和小阳看完《开学第一课》后撰写了观后感,据此回答问题。
小黔:我要用节目中的榜样来激励鼓舞自己,同时,我也为自己的中学生活制订了新的目标,因为梦想对我们少年来说太重要了。
小阳:在新的学期,我们要努力成为更好的自己,争当全面发展的新时代好少年。
(1)、请谈谈梦想对我们青少年有什么意义。(2)、请运用所学知识,说说你该如何做更好的自己。四、判断与分析:第17题,本题14分。联系材料,判断分析。
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17. 金秋九月,某校刚刚迈入初中校园的七年级(1)班同学们针对“什么是学习”开展了一次主题班会活动,请你参与并回答问题。
小小发言人
小宇:我对学习的理解就是坐在教室里学习书本上的知识。
小星:我觉得参加社会实践活动,帮父母做家务也是学习。
请对两位同学的观点进行评析。
五、实践与探究:第18题,本题22分。按要求完成任务。
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18. 某校七年级(1)班围绕“中学学习与生活”展开探究活动,请你参与并完成任务。
活动一 阐述观点
在“走进新校园、塑造新自我”主题班会上,有同学说,初中生活是一个新转折点,我们对新的学习生活充满好奇、向往和热情,编织着新的梦想;有同学说,中学生活是人生最美好的年华,我们应该用乐观、积极、主动的态度迎接新生活。
活动二 见贤思齐
全国首位视障播音硕士——董丽娜,2023年当选为“北京榜样”。她患有先天性眼病,10岁时彻底失去了光明。但是她没有一直抱怨命运的不公,接纳了自己的不同,充分发挥自己的声音优势,用努力改变自己的人生。她还兼任全国7所盲校的公益播音课程,带领更多的视障孩子去传播有魅力的声音,去打开更大的世界。
活动三 观点解读
在“欣赏自己、完善自己”分享会上,小佳和小龙分别分享了一句名言来表达自己的观点:
(1)、结合生活实际和所学知识,谈谈你对中学生活的认识。(2)、“北京榜样”董丽娜有哪些值得我们学习的品质?(3)、结合所学知识,请你任选一句名言,对其进行解读并提出建议。
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