山西省阳泉市多校2024年中考第二次模拟理科综合试卷 -初中化学

试卷更新日期：2024-05-06 类型：中考模拟

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一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑）

1. 根据元素的原子结构和性质，元素周期表里有序排列着一百余种元素．下列元素中属于金属元素的是

A、镁 B、硫 C、氮 D、氩

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2. 为保障生命安全和防止财产损失，煤矿的采矿区域通常应该张贴的安全标志是

A、 B、 C、 D、

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3. 氮元素有多种可变的化合价，含氮元素的物质多种多样．下列化合物中，氮为 $+ 5$ 价的是

A、 ${NO}_{2}$ B、 ${NH}_{3}$ C、 ${NH}_{4} Cl$ D、 ${HNO}_{3}$

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4. 基本实验操作是培养化学实用技能的途径之一．下列有关操作正确的一项是

A、点燃酒精灯 B、倾倒液体 C、稀释浓硫酸 D、倾倒二氧化碳

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5. “中国天眼”反射面共用铝合金2000多吨，支撑高塔共用钢材1万多吨．在选择以上材料时，不需要考虑的因素是

A、金属的强度 B、金属的导电性 C、金属的抗腐蚀性 D、金属的加工性能

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6. 硒在元素周期表中的部分信息和原子结构示意图如图所示，下列有关分析正确的是

A、质子数是34 B、n为4 C、质量为78.96 D、反应中易失电子

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7. 酪氨酸（化学式为 $C_{9} H_{11} {NO}_{3}$ ）是酪氨酸酶单酚酶功能的催化底物，是最终形成优黑素和褐黑素的主要原料．白癜风患者吃含有酪氨酸的食物可以促进黑色素的形成，减轻白癜风症状．下列关于酪氨酸的描述正确的是

A、属于混合物 B、由四种元素组成 C、其相对分子质量为 $181g$ D、其中碳、氧元素质量比为 $3 : 1$

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8. 燃气烙铁是指依靠燃气燃烧来加热烙铁头进行焊烙工作的烙铁工具，加热温度可达 $1300 ° C$ ，工作中的反应原理为 $2 X + 13 O_{2} \begin{matrix} \underline{\underline{点燃}} \end{matrix} 8 {CO}_{2} + 10 H_{2} O$ ．其中X的化学式为

A、 $C_{3} H_{8}$ B、 $C_{4} H_{10}$ C、 ${CH}_{3} OH$ D、 $C_{2} H_{5} OH$

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9. 实验室可用如图装置制取氢气，下列实验操作正确的一项是

A、实验第一步是加入锌粒 B、可用向上排空气法收集氢气 C、检验纯度可在导管口点燃 D、实验完毕回收药品和洗涤仪器

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10. $0.9 %$ 的外用生理盐水可用于清洗伤口．课外实验小组配制生理盐水的过程如下图所示（水的密度可近似看做 $1 {g/cm}^{3}$ ），图3为氯化钠的溶解度曲线．下列对实验的分析正确的是

A、图1中托盘天平右盘可放入 $0. 9g$ 砝码称量 B、图1中量取 $100mL$ 水时应仰视刻度线 C、图2为 $20 ° C$ 时氯化钠的不饱和溶液 D、图2溶液中溶质的质量分数为 $0.9 %$

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二、【关注生活实际】

11. 社会进步给予我们太多的思考和感悟．请分析图文信息，解答下面小题的相关问题．

(1)、高铁内吸烟容易触发烟雾报警器，其根本原因是引起的．高铁上提供的早餐用玉米淀粉可降解餐盒替代塑料餐盒盛装，优点是．

(2)、黄河铁桥号称“天下黄河第一桥”，屹立百余年，定期进行防锈处理的方法是．建造时用到大量钢铁材料，工业上用赤铁矿炼铁的化学方程式为．

(3)、中国传统丝绸经裁剪、缝制可制成精美服饰，过程中发生的变化是，与其同属于天然纤维的还有（写1个）．

(4)、我省加速融入“一带一路”，以开放带动能源转型．煤燃烧时排放出大量二氧化硫，造成的环境问题是．引进天然气可在一定程度上实现碧水蓝天的效果，天然气燃烧发生反应的化学方程式为．

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三、【关注生产实际】

12. 某化肥厂以煤、空气、水为原料合成氨，简要生产流程如图所示，分析推理，解答下列问题：

(1)、高温反应炉的产物有；

(2)、气体吸收塔的作用是除去气体；

(3)、在一定条件下，氨气合成塔中发生反应的化学方程式为；

(4)、将氨气压缩转化为液氨的储存过程中，分子间间隔会；

(5)、副产品 ${NH}_{4} {HCO}_{3}$ 可用作．

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四、科普阅读题（本大题共1个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共7分）

13. 茶文化
我国茶文化源远流长．饮茶不但可以提神，还能预防和治疗多种疾病．茶叶中的咖啡碱是构成茶叶滋味的重要物质，具有利尿、平喘、兴奋神经等作用．茶多酚是茶叶中30多种多酚类化合物的总称，是茶叶中具有保健功能的主要化学成分，在抑制心血管疾病、美容护肤、抵抗病菌、抗癌等方面均有一定作用．
用于采茶的茶树适宜生长在pH4.5~6.5的土壤中．品种和生长环境不同，茶叶中的茶多酚含量也不同，大叶种所含的茶多酚较小叶种多．茶树的生长因海拔不同会产生较大的生态差异，空气质量、降雨、土壤、地形地貌等都深刻影响着茶树的生长和茶叶的品质．
不同的泡茶方法影响着茶多酚的溶解．以龙井茶为例，下图列出了水温及浸泡时间对茶多酚溶解率的影响．
不同浸泡时间茶多酚溶解率对比图
阅读分析，解决问题：

(1)、茶叶中具有保健功能的主要化学成分是．

(2)、茶树适宜种植在（填“酸性”“碱性”或“中性”）土壤中；

(3)、除材料中提到的，影响茶树生长和茶叶品质的因素还有（写1个），

(4)、分析图表，冲泡龙井茶时，水温为，茶多酚溶解率较高；若要达到 $80 %$ 溶解率，至少浸泡．

(5)、用自来水烧水泡茶时，水中 $Ca {({HCO}_{3})}_{2}$ 分解生成碳酸钙沉淀、水和二氧化碳，产生水垢，发生反应的化学方程式为．

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五、物质性质及应用题（本大题共1个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共6分）

14. 以典型物质为核心，进行问题的设置与整合．是我们全面认识物质性质及应用的有效途径，小明同学在小组合作学习过程中，对盐酸的相关问题．以结构图的形式进行了如下梳理．联系实际，回答问题：

(1)、用盐酸除铁锈发生反应的化学方程式为．

(2)、打开浓盐酸试剂瓶时，可闻到气味；

(3)、胃液中盐酸的作用是；

(4)、检验稀盐酸中的 ${Cl}^{-}$ ，一般选用硝酸银溶液，发生反应的化学方程式为．

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六、定量分析题（本大题共1个小题．（1）每空1分，（2）5分，共6分）

15. 为测定某大理石样品的纯度，化学兴趣小组的同学取该大理石样品 $2 0g$ 放入烧杯中．加入 $100 g$ 足量稀盐酸至不再有气泡冒出（假设大理石中的杂质不与稀盐酸反应）．称量烧杯中剩余物质的总质量为 $113 .4g$ ，请计算：

(1)、生成二氧化碳的质量为．

(2)、大理石样品中碳酸钙的质量分数是多少？

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七、【实验设计】

16.
下图是实验室用高锰酸钾制取气体的装置，完成下列实验方案，并解答相关问题：
【实验方案】
（1）实验步骤：仪器组装完毕，下一步要进行的操作是；
（2）实验原理：用化学反应方程式表示为；
（3）实验现象：如用排水法进行收集，可观察到；
实验结论：加热高锰酸钾可制取氧气
【问题与思考】
（4）①实验过程中，导致试管炸裂的原因有（写1种）；
②实验收集到的气体纯度较低的原因可能是．

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八、【科学探究】

17.

小苏打既能除去面团中的酸，又能使馒头变得松软．某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的酸碱性、热稳定性、微粒性质及用途等进行了如下探究：

任务一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性

【进行实验1】

（1）取少量小苏打于试管中，加足量水溶解，滴入几滴无色酚酞溶液，溶液变色，由此可知碳酸氢钠溶液呈性．

任务二：探究碳酸氢钠的热稳定性

【查阅资料】

碳酸氢钠受热易分解，生成水、二氧化碳和一种常见的白色固体

【进行实验2】

（2）小组同学设计了如图装置进行实验探究．观察到烧杯内壁有水雾迅速增多．实验可知，碳酸氢钠的稳定性．

任务三：探究碳酸氢钠分解后的固体成分

【提出问题】

碳酸氢钠受热生成的白色固体是什么物质？

【猜想假设】

白色固体成分可能是① $NaOH$ ；② ${Na}_{2} {CO}_{3}$ ；③ $NaOH$ 和 ${Na}_{2} {CO}_{3}$

【进行实验3】

（3）为探究固体成分，小组同学设计了如下方案，并完成了实验．

实验步骤	实验现象	实验结论
Ⅰ．取少量任务二铜片上剩余固体于试管中，加足量水溶解，滴加足量稀盐酸		猜想①不正确
Ⅱ．取少量任务二铜片上剩余固体于试管中，加足量水溶解，滴加足量溶液，静置	产生白色沉淀	猜想正确
Ⅲ．取步骤Ⅱ上层清液于试管中，滴加几滴无色酚酞溶液	无明显现象	猜想正确

【反思评价】

（4）步骤Ⅱ的作用是．

（5）步骤Ⅱ发生反应的化学方程式为．

任务四：调查小苏打用途

【调查走访】

（6）碳酸氢钠广泛用于食品、饮料、鞣革、选矿、冶炼、金属热处理、家庭清洁以及纤维、橡胶工业等方面，医疗上可用于．

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