【导学精练】初中数学七年级上册专题2.2.有理数的减法(浙教版)
试卷更新日期:2024-09-23 类型:同步测试
一、
-
1. 下列说法中,正确的是( )A、减去一个数,等于加上这个数的相反数 B、被减数的绝对值大于减数的绝对值,其差必为正数 C、零减去一个有理数,差一定是负数 D、两个数的差必小于零2. 有理数a , b在数轴上的对应点如图所示,则下面式子中正确的是( )A、 B、 C、 D、3. 下面说法中,正确的是( )A、两个有理数的和一定比这两个有理数的差大; B、两个有理数的差一定小于被减数; C、零减去一个有理数等于这个有理数的相反数; D、绝对值相等的两数之差为零.4. 下列计算中,不正确的是( )A、(−6)+(−4)= 2 B、−9−(−4)= −5 C、| −9 | + 4 = 13 D、−9 − 4 = − 135. 在(-5)-( )=-7中的括号里应填( )A、-12 B、2 C、-2 D、126. 下列运算错误的是( )A、 B、 C、 D、7. 将式子省略括号和加号后变形正确的是( )A、 B、 C、 D、8. 式子有下面两种读法;
读法一:负 , 负 , 正与负的和;
读法二:负减加减 .
则关于这两种读法,下列说法正确的是( )
A、只有读法一正确 B、只有读法二正确 C、两种读法都不正确 D、两种读法都正确9. 将式子改写成省略括号的形式为( )A、 B、 C、 D、10. 计算:(1)、;(2)、;(3)、;(4)、;(5)、 .11. 计算下列各题(1)、;(2)、;(3)、;(4)、 .12. 计算.(1)、;(2)、 .(3)、;(4)、 .13. 计算题(能简算的要简算)(1)、(2)、(3)、(4)、14. 计算(能简算的要简算):(1)、;(2)、;(3)、 .(4)、 .15. 观察下列等式▲
将以上三个等式两边分别相加得:
.
(1)、猜想并写出: ;(2)、直接写出下列各式的计算结果:① ;
② ;
(3)、探究并计算: .16. 计算(能简算的要简算):(1)、;(2)、;(3)、;(4)、 .17. 计算(能简算的要简算):(1)、-+-;(2)、-8 721+53-1 279+4;(3)、-+.(4)、18. 用较为简便的方法计算下列各题:(1)、;(2)、;(3)、;(4)、 .19. 某年,某河流发生流域性洪水,将其水位下降记为负,上涨记为正,甲地和乙地的七日水位变化情况如下表所示(单位;m)时间
地区
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
第七天
甲地
乙地
下列说法中正确的是( )
A、在第四天时,乙地的水位达到七天中的最高峰 B、乙地第七天后的最终水位比初始水位高 C、这七天内,甲地的水位变化比乙地小 D、甲地第七天后的最终水位比初始水位低20. 小宇计划在某外卖网站点如下表所示的菜品.已知每份订单的配送费为3元,商家为了促销,对每份订单的总价(不含配送费)提供满减优惠:满30元减12元,满60元减30元,满100元减45元.如果小宇在购买下表中的所有菜品时,采取适当的下订单方式,那么他点餐的总费用最低可为元.菜品
单价(含包装费)
数量
水煮牛肉(小)
30元
1
醋溜土豆丝(小)
12元
1
豉汁排骨(小)
30元
1
手撕包菜(小)
12元
1
米饭
3元
2
21. 某集团公司对所属甲、乙两工厂前5个月经营情况记录如下表所示(其中“”表示盈利,“”表示亏损,单位:万元),则这5个月甲厂比乙厂多盈利( )万元月份
1月份
2月份
3月份
4月份
5月份
甲厂
乙厂
A、3 B、2.7 C、2.6 D、2.422. 2019年11月,联合国教科文组织将每年的3月14日定为“国际数学日”,也被许多人称为“节”.某校今年“节”策划了五个活动,规则见下图:小云参与了所有活动.
(1)、若小云只挑战成功一个,则挑战成功的活动名称为;(2)、若小云共挑战成功两个,且她参与的第四个活动成功,则小云最终剩下的“币”数量的所有可能取值为 .23. 大家都知道,九点五十五分可以说成十点差五分.这启发人们设计了一种新的加减记数法.比如:9写成 , , 198写成 , 写成 , 7683写成 , ;总之,数字上画一条杠表示减去它,按这个方法计算:= .24. 已知表示小于或等于的最大整数,如: , , . 现定义 , 如 , 则 .25. 阅读材料寻找共同存在的规律:有一个运算程序a⊕b=n可以使(a+c)⊕b=n+c , a⊕(b+c)=n﹣2c , 如果1⊕1=2,那么2020⊕2020= .26. 将n个互不相同的整数置于一排,构成一个数组.在这n个数字前任意添加“+”或“﹣”号,可以得到一个算式.若运算结果可以为0,我们就将这个数组称为“运算平衡”数组.(1)、数组1,2,3,4是否是“运算平衡”数组?若是,请在以下数组中填上相应的符号,并完成运算;1 2 3 4=0
(2)、若数组1,4,6,m是“运算平衡”数组,则m的值可以是多少?(至少写出4个满足条件的m的值)(3)、若某“运算平衡”数组中共含有n个整数,则这n个整数需要具备什么样的规律?