部编版初中历史七年级上册同步课课练（第18课 东晋南朝政治和江南地区开发）
试卷更新日期：2024-09-22 类型：同步测试
一、选择题
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1. 《晋书•食货志》记载“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”反映了某一地区人民安居乐业、经济繁荣的景象，这一地区指的是（ ）A、山东地区 B、关中地区 C、西域地区 D、江南地区2. 东晋初年将长江南北流民单立户册，后因出现户籍管理的困难，东晋将他们的户籍改为与原住民相同的户籍。据此可知东晋（ ）A、政策缺乏稳定性 B、政策具有灵活性 C、推动了中外交流互鉴 D、促进了工商业的发展3. 绘制表格是学习历史的常用方法。观察下面表格，其反映的是东晋南朝时( )
农业
麦稻兼作，兴修水利
手工业
丝织技术进步
青瓷烧制技术高超
商业
建康城人口众多，商业活跃
A、江南经济发展的原因 B、江南经济发展的表现 C、南方商业发展的表现 D、南方手工业发展的表现4. “北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术，从而使自然条件优越的江南地区得到开发。”这则材料说明的是（ ）A、江南地区得到开发的原因 B、江南地区得到开发的目的 C、江南地区得到开发的意义 D、江南地区得到开发的结果5. 《晋书·食货志》中记载东晋后期南方的情形是：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷息，几乎家给人足矣。”出现这一现象的主要原因是 （ ）A、大量荒地被开垦，耕地面积增加 B、铁器牛耕的出现改变了生产方式 C、手工业发展推动商业和城市繁荣 D、北人南迁带去劳动力和先进的技术6. 东晋初年，江南粮荒严重，但南北劳动人民两支生产大军，用无比坚韧的力量战胜了自然，使江南农业发展迈进一大步，这表明江南农业发展得益于（ ）A、自然环境优越 B、生产工具改进 C、高产作物引进 D、农民辛勤劳动7. 《六朝经济史》载：“适合南方水田生产的犁、耙等工具日臻完善……火耕已不是唯一的杀虫施肥的方法，绿肥日益普及。”这表明江南地区（ ）A、百姓辛勤劳作 B、农业发展进步 C、政府鼓励耕种 D、生态环境改善8. “西晋末年以来，大批北方人民为躲避战祸南下，给江南地区输送了大量的劳动力。”材料反映的是江南地区开发的（ ）A、重要原因 B、主要表现 C、基本特点 D、积极影响9. 某同学在学习中发现以下两则学习材料，从材料甲到材料乙，可推出的正确结论是（ ）材料甲
材料乙
楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。——[汉]司马迁《史记》
江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。——[南朝]沈约《宋书》
A、南方经济发展超过北方 B、江南地区经济得到发展 C、南方是当时的政治中心 D、江南地区人地矛盾突出10. 长沙走马楼发掘的古井群中，出土了三国吴简14万余片。从其记载的户籍、书信等信息中发现，当时吏民姓名中使用“客”“思”（“客”外来者的意思，“思”思念的意思）两字作名字的比例很大。针对这种现象，最合理的解释是（ ）A、这两个字寓意吉祥 B、少数民族迁居中原，学习汉族文化 C、受外来的佛教影响 D、中原人口迁居湖南思念北方家乡11. 丰富多样的历史素材有利于提升学生的学习兴趣，下表是某老师备课时使用的部分素材。由此推断，这位老师备课的主题是（ ）农业
麦稻兼作，兴修水利
手工业
江浙地区冶铁业发展
城市
建康城人口众多
A、江南地区的开发 B、西南地区的开发 C、黄河流域的发展 D、西域地区的发展12. 它是南方当时经济最活跃的一个都市，它的变化可以说是江南地区的一个缩影。“它”指（ ）A、成都 B、建康 C、洛阳 D、广州13. “王与马，共天下”反映了东晋初期的政治特点，这里的“王”和“马”分别指（ ）A、王导司马懿 B、王导司马睿 C、王教司马懿 D、王敦司马睿二、材料分析题
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14. 阅读下列材料，回答问题。
材料一 东汉末年，黄巾起义爆发，群雄并起，逐鹿中原。西晋末年，又发生了“八王之乱”，加上北方少数民族大量内迁，北方再度陷入动荡之中。十六国时期，内迁各族的割据政权彼此征战，北方长期不得安宁。
材料二 东晋建立之初，为了抵御北方少数民族的进攻，巩固在江南的统治，统治阶级内部注意加强团结，调整统治政策，江南地区出现了“户口般实”的景象。南朝宋武帝刘裕当政时，革除弊政，减轻赋役，重视发展生产。在宋初的30多年里，南方出现了少有的安定与繁荣局面。
(1)、材料一，概括指出从东汉末年到十六国时期北方地区总的社会特点。你认为这一时期北方地区的农业会有怎样的发展？(2)、依据材料二，概括指出东晋南朝时期江南地区总的社会特点。结合所学知识，说说这一时期江南地区的农业有怎样的发展。(3)、材料一反映的内容和材料二反映的内容有联系吗？请说明理由。(4)、根据上述两则材料并联系实际，你认为当前国家全力维护社会稳定有什么重要意义？