统编版三年级上册道德与法治 第二单元我们的学校 综合训练
试卷更新日期：2024-09-18 类型：同步测试
一、选择题
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1. 小刚想借几本书，他应该去（ ）。A、教导处 B、图书馆 C、老师办公室2. 我们可以到（ ）去借书。A、微机室 B、卫生室 C、图书室3. “公办强校”检查组要来学校检查工作，他们想要了解学校的发展变迁史，你作为红领巾讲解员，最有效的介绍方式是（ ）A、看学生演出 B、统计学校人员信息 C、带领检查组参观学校校史馆4. 课间我看见同桌将草稿纸揉成一团丢在地上，我会（ ）。A、告诉老师 B、当作没看见 C、劝告他拾起放进垃圾桶5. （ ）的学校生活对我们的成长很重要。A、乱七八糟 B、无聊 C、丰富多彩6. （ ）是大家学习、交流的空间。A、运动场 B、教室 C、会议室7. 当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们应该怎么做？（ ）。A、和老师顶撞。 B、跟同学指责老师的错误。 C、给老师提出建议。8. 下列说法正确的是（ ）。A、学校需要改进的地方都是校长和老师才能决定的 B、学校是我们成长的天地，我们要爱护学校的一切 C、在学校，我只要学习好就行，其他的事情我不关心9. （ ）是太阳底下最光辉的职业。A、经理 B、干部 C、教师10. 下列关于学校的说法正确的是（ ）。A、学校有可以改进的地方，只能依靠校长来解决，这些事和我们无关 B、现在互联网十分方便，家用电脑就能学习，不去学校也行 C、学校是我们成长的天地，丰富多彩的校园生活对我们的成长很重要11. 下面关于老师的说法错误的是（ ）。A、老师也有硫忽大意或者出错的时候 B、老师就像燃烧的蜡烛，燃烧了自己照亮了别人 C、老师就是一个教书匠，成天上课和批改作业12. 当老师误解你时，你应该（ ）。
①跟老师对抗 ②向老师说明情况
③生老师的气 ④尊重老师，及时沟通
A、②④ B、①②④ C、①②③④二、填空题
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13. 我们的老师非常！我们可以做些什么，既有利于自己的和 ， 又能减轻老师的。14. 在我国有些地区，由于和 ， 一些女童被迫失学，他们渴望上学，希望她们用保护自己受教育的。15. 为了发扬尊师重教的优良传统，国家规定每年的9月日是教师节。16. 老师是的传播者，我们应该老师。17. 我们要尊重学校的每一位 ， 他们的劳动。18. 我们不仅喜欢校园里的 ， 更关心学校的发展、变化，以及在这里发生的一个个精彩的故事。
三、判断题，用“正确”“错误”表示。
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19. 画一张学校的平面图，没有什么用处。20. 老师的话都是对的，我们不能怀疑。21. 了解老师后，我们和老师的心贴得更近了。( )22. 在学校里，我们可以参加丰富多彩的活动。（ ）23. “独学而无友，则孤陋而寡闻”，说明丰富的学校生活对我们的成长很重要。24. 老师也有疏忽大意或者误解我们的时候，这时候我们应该真诚的和老师沟通。25. 老师关心没吃早饭的同学，有的同学认为老师是在多管闲事。26. 我在学校操场上捡到一件外套，应该直接交给校长。
四、连线题
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27. 连线。
借 书 卫生室
送广播稿 总务处
手指受伤了 图书室
门锁坏了 教师办公室
作业本应该送到 政教处
五、简答题