浙江省杭州市J12共同体2023-2024学年七年级上学期11月期中道德与法治、历史与社会试题

试卷更新日期:2023-11-19 类型:期中考试

一、选择题(每小题2分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分)

  • 1. 在小学的时候,小华每次都能考班级第一。然而进入初中后的第一次测验,他居然在全班40名同学中排第15名,为此他感到很迷茫、压力巨大。这说明(     )。
    A、初中生的任务就是学习和升学 B、中学生活既是新开始又是新挑战 C、初中生必然承受不住巨大压力 D、初中学习需要自觉、主动的态度
  • 2. 延安中学是中国共产党创办的第一所中学,2022年10月26日下午,习近平总书记来到延安市延安中学枣园校区,同师生亲切交流,习近平总书记勉励同学们从小树立远大理想,立志成为社会主义建设者和接班人,确保红色基因代代相传。习总书记的勉励启示我们,少年的梦想( )
    A、与个人的人生目标紧密相连 B、与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分 C、是人类天真无邪、美丽可爱的愿望 D、不应止于心动,更要付诸行动
  • 3. 有多款手机软件,只要将各科作业扫一下上传,答案马上就出来了。部分学生有了这个神器后,天天上传作业,知识不求甚解,只管抄袭答案。对这些同学的行为,你的看法是(     )。
    A、提高了学习效率,减轻了学业负担 B、网络和科技丰富了我们的学习方式 C、抄袭答案是学习态度不端正的表现 D、网络搜题有助于广大学生全面发展
  • 4. 习近平总书记指出,青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。这启示我们(     )。

    ①要明确中学阶段的重要任务是学习

    ②要明确学习的意义,认识到学习点亮生命

    ③要正确体味学习的苦与乐,学会享受学习

    ④要掌握科学的学习方法,运用不同的学习方式

    A、①②③ B、①②④ C、①②③ D、①②③④
  • 5. “知人者智,自知者明”意思是:能了解、认识别人叫做智慧,能认识、了解自己才是真正聪明。就下图所反映的现象而言,“明”的意义在于(       )


    ①发现和欣赏自己的优点,接纳他人的不完美

    ②对自己抱有正确的态度,增强对自己的信心

    ③调节和控制自己的行为,将心动转化为行动

    ④坚定对美好的不懈追求,绘就梦想的新蓝图

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 6. 下列能补充在思维导图数字处的一组内容是(     )

    A、①欣赏;②接纳;③安于现状、得过且过 B、①接纳;②欣赏;③孤芳自赏、知足常乐 C、①接纳;②欣赏;③自我鼓励、自我奋进 D、①欣赏;②接纳;③自我鼓励、自我奋进
  • 7. 余秋雨在《友情当用生命濡养》一文中写道:“真正的友情不依靠什么。不依靠事业、祸福和身份,不依靠经历、方位和处境,它在本性上拒绝功利,拒绝归属,拒绝契约,它是独立人格之间的互相呼应和确认。它使人们独而不孤,互相解读自己存在的意义。因此所谓朋友也只不过是互相使对方活得更加自在的那些人。”由此,我们可以得到的观点是( )
    A、我们要接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊 B、和朋友在一起能让我们获得认可,在精神上得到满足 C、友谊不能没有原则,不能不加分辨地为朋友做任何事 D、我们应该在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就
  • 8. 朋友和友谊是人生永恒的话题。下列对有关友谊的古语,理解正确的是(   )

    序号

    古语

    理解

    友直,友谅,友多闻,益矣

    与正直、诚信、见识广的人交朋友是有益的

    君子之交淡如水

    真正的友谊不可以有竞争,竞争会伤害友谊

    投我以木瓜,报之以琼琚

    友谊是平等的、双向的

    士为知己者死

    友谊需要信任和忠诚,我们要为朋友做任何事

    A、①② B、③④ C、①③ D、②④
  • 9. 金秋九月,小英和小红一同走进初一(1)班,在新的环境中,两位新同学成为了好朋友。在小英的广播站活动和班级值日冲突的时候,小红主动替小英承担值日工作;课余时间,小英带着小红跑步,小红的800米进步飞快。由此可以看出(     )

    ①每一段友谊都会地久天长

    ②在相处中体验积极的情感

    ③经受风雨洗礼才能获得真正的友谊

    ④在互帮互助中建立和增进友谊

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 10. 在小组学习时,小浩和小洋因意见不同发生了激烈冲突。要解决小浩与小洋之间的冲突,其合理途径是(     )。

    ①寻找有效方法,解双方矛盾

    ②双方暂时避让,防矛盾激化

    ③各自冷静思考,析冲突原因

    A、①→②→③ B、②→③→① C、③→①→② D、①→③→②

二、非选择题

  • 11. 某班学生小雨参加学校开展的“示范生”评选活动。按照活动流程,现正在进行班级推选环节……

    请根据上面材料,回答问题。

    (1)、评选环节中的“自我推荐”和“班级评选”分别属于认识自我的什么途径?
    (2)、对于小文提出的意见,你认为小雨应该持什么态度?
    (3)、通过小刚和小文的评价,小雨正确认识了自己。这对小雨今后的成长有何帮助?
  • 12.

    阅读材料,回答问题。

    为了帮助同学们正确认识网络交往,自觉遵守网络交往的规则,某校七年级(1)班在道德与法治课上开展了“网上交往的智慧”主题探究活动。

    【网络调查】2023年3月2日,中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布第51次《中国互联

    网络发展状况统计报告》(下称《报告》)。《报告》显示,截至2022年12月,我国网民规模达10.67亿,较2021年12月增长3549万,互联网普及率达75.6%。

    (1)从上述调查统计数据中可以得出哪些结论?

    【各抒己见】小坤说:“网络把天涯海角、素不相识的人们联系到一起,相互交谈、讨论、倾诉、请教,是现代人交友的一种新时尚。”

    小童说:“我身边有一些同学,自从接触网络交往后,只想待在家里,哪都不去。”

    小武说:“有不少人在网络交往中上当受骗,比如:一男子网络交友被骗1.9万元,网恋‘女友’竟是一名18岁男孩;某中学生把自己的地址和照片发给陌生网友,险遭其抢劫;等等。”

    (2)请你依据材料谈谈对网上交往的认识。

    【出谋划策】小萌在网上结交了一个网友,聊得很投机。前几天,对方约她周末见面。

    (3)小萌应该怎么办呢?说说你的建议。