部编版2024年秋季三年级上册语文《秋天的雨》课时训练
试卷更新日期:2024-09-09 类型:同步测试
一、选择题。
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1. 《秋天的雨》中,“小朋友的脚,常被那香味勾住。”的意思是( )A、果树的小朋友的脚绊住了。 B、小朋友太喜欢吃水果了。 C、秋天的水果太香甜,吸引着小朋友不想离开。2. 《秋天的雨》中“小朋友的脚,常被那香味勾住。”这句话的意思是( )A、小朋友不守规矩,想偷吃。 B、水果太香甜,吸引着小朋友,使他们不想离开。3. 《秋天的雨》这篇课文从____、____、____这几方面来描写秋天的雨的。( )A、秋天缤纷的色彩、秋天的丰收景象、深秋中各种动物和植物准备过冬、 B、秋天雨的样子,秋天的丰收景象、秋天动物准备过冬。 C、秋天缤纷的色彩、秋天的丰收景象、深秋中植物准备过冬。4. 课文“秋天的雨”为题,文章实际上主要写的是( )A、秋雨的特点 B、秋天的景象 C、秋天的天气
二、看拼音,写词语。
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5. 看拼音,写词语。
bō luò
liàng shuǎng
gǎn jǐn
shān fēng
yī méi yóu piào
jiǎng bǎ shàn zi
三、组词。
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6. 组词。
导
遍
逢
佳
异
篇
峰
住
亿
遥
依
精
忆
摇
衣
清
四、查字典。
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7. 查字典。
“爽”字用音序查字法应先查大写字母 , 再查音节。用部首查字法应先查部,再查画,它在字典中的解释有:A.明朗,清亮B.率直;C.舒服;D违背。给下面的词语中加点的“爽”字选择恰当的解释。(填 序号)
秋高气爽 豪爽 身体不爽 爽约
五、仿写词语。
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8. 仿写词语
频频点头
舒舒服服
六、写出下列词语的近义词和反义词
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9. 写出下列词语的近义词和反义词
近义词:
振动—
叮咛—
绽开—
反义词:
温柔—
快活—
舒服—
七、读句子,用”爽”字组刻中并填空。
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10. 读句子,用”爽”字组词中并填空。
一场秋雨过后,天气变得起来,真可谓 , 爸爸地答应了我们一家人第二天去旅游。晚上,爸爸突然接到第二天开会的通知,不得不了。
八、根据课文内容连一连,然后完成下面的练习题。
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11. 根据课文内容连一连,然后完成下面的练习题。(1)、连一连
秋天的雨——小动物的活动 是一把钥匙 秋天的雨——天气清凉和温柔 有一盒五彩缤纷的颜料 秋天的雨——植物的颜色 藏着非常好闻的气味 秋天的雨——果实的气味 吹起了金色 (2)、在我的眼中,秋天是的季节,秋雨是。九、填空。
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12. 填空。
黄黄的
橙红的
金色的
红红的
雪白的
紫红的
十、照样子,写句子。
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13. 照样子,写句子。
例:它把黄金给了银杏树 黄色被它给了银杏树。
(1)、大风把天上的乌云吹散了。(2)、妹妹把石头扔到河里。十一、按课文内容填空。
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14. 按课文内容填空。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把 , 扇哪扇哪,扇走了夏天的 , 它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚 , 飘哇飘哇,邮来了秋天的。
十二、阅读理解。
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15. 课内阅读。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把那黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票 , 飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红 色是给果树 的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白 的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(1)、文中像“一座座”这样的词有、。(2)、请在文中找出表示颜色的词语,写在横线上。(3)、文段中画横线的句子是句,画波浪线的句子是句。(4)、文段中表示颜色的有很多词是 , 它的近义词是。16. 阅读短文,回答问题。秋天的画
老师教我画画,还教我涂上美丽的颜色。
星期天,我在家铺开画纸,我要画一张顶好的画送给老师。画什么呢?我想啊想,忽然,窗外飘来桂花香,我望去,啊,眼前是一幅多美的画!
我先画桂枝,把那金灿灿的桂花画很多很多,想让老师也闻到桂花的香味。
我再画草坪,发现草坪不像夏天那么碧绿,草尖仿佛染上了透明的金黄。那草坪边的一行小白杨,绿叶中突出几片金黄的叶子,随风舞动着,像飞来了金翅鸟。
我又画通往果园的大路,阳光下,远处一片果林闪着多少明亮的星星,那是苹果熟啦。别说我画的苹果太多太多,今年的果园就是这样。
窗外的风景画完了,我刚要放下笔,见往果园的大路空空的,像少了点什么。啊!想起来了,我们几个小伙伴要到果园去,要把掉下来的大苹果拾到篮子里,交给果树队。想到这儿。我连忙在大路上画几个挎篮子的小伙伴。
明天,我要把这张秋天的画送给老师,还要请他猜猜:那些小伙伴里哪个是我?
(1)、在横线上填上合适的词语。的颜色 的桂花 的金黄 的星星
(2)、“我”在画上都画了。(3)、一年有四季,春、夏、秋、冬,你最喜欢哪 一个季节?快和好朋友一齐交流吧!
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