道德与法治（部编版）2024四年级上册第四单元第11课《变废为宝有妙招》
试卷更新日期：2024-09-09 类型：同步测试
一、填空题
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1. 如果把垃圾在源头就放置，有的可以直接再利用，有的可以经过回收、再利用，这样就能大大减少垃圾数量，还能让很多垃圾变为。2. 有些物品，不是他们真的没用了，而是我们没有发现它们的方法。3. 垃圾进行分类后，那些看起来毫无价值的垃圾，有些可以进行。4. 生活垃圾、垃圾、垃圾、垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间。5. 要想更好地对垃圾再利用，必须进行垃圾。
二、判断题
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6. 废弃的牛奶盒经过加工后可以做成环保座椅。（ )7. 废旧的电池随意丢弃不会影响土壤环境。（ )8. 保护环境，从垃圾分类开始。（ ）9. 分类之后，那些看起来毫无价值的垃圾，有些可以进行再利用。（）10. 垃圾毫无利用价值，可废弃。
三、单选题
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11. 下列物品属于可回收物的是（ )A、烟头 B、菜叶 C、果皮 D、啤酒瓶12. 废电池可以扔进哪个垃圾桶（ )A、可回收物 B、有害垃圾 C、厨余垃圾 D、其他垃圾13. 吃火锅剩下的底料可以扔进哪个垃圾桶（ )A、可回收物 B、其他垃圾 C、厨余垃圾 D、有害垃圾14. 电池的自然降解需要____年。（ )A、1 B、10 C、100 D、100015. 填埋垃圾的危害是（ ）。A、净化空气 B、保护环境 C、污染地下水
四、多选题
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16. 垃圾分类，人人参与。作为小学生，我们也可以为社区、家庭或者班级作出自己的贡献，下列选项正确的是（ ）。A、我们已经成为家庭中垃圾分类的小小监督员 B、宣传《居民生活垃圾分类指导手册》 C、积极参与垃圾分类公益活动 D、参与变废为宝的创意小发明活动
五、辨析题
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17. 请你把下面的垃圾，分类放入对应的垃圾箱里吧！（只填序号）
A．废纸箱 B．旧电视机 C．碎瓷片 D．食物残余 E.废电池
可回收垃圾 ， 有害垃圾 ， 厨余垃圾 ， 其他垃圾。
六、简答题
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