【培优卷】湘教版(2024)七年级上册4.2线段、射线、直线 同步练习

试卷更新日期:2024-09-08 类型:同步测试

一、选择题

  • 1.  已知线段AB=18cm , 点C为直线AB上一点,且AC=2cm , 点MN分别是ACBC的中点,则MN等于( )
    A、8cm B、10cm C、9cm或8cm D、9cm
  • 2. 如果线段AB=13cm,MA+MB=17 cm,那么下面说法中正确的是( ).
    A、M点在线段AB上 B、M点在直线AB上 C、M点在直线AB外 D、M点可能在直线AB上,也可能在直线AB外
  • 3. 如图,已知四条线段 abcd 中的一条与挡板另一侧的线段 m 在同一直线上,请借助直尺判断该线段是(    )

    A、a B、b C、c D、d
  • 4. 下列四个生产生活现象,可以用公理“两点之间,线段最短”来解释的是(  )
    A、用两个钉子可以把木条钉在墙上 B、植树时,只要定出两棵树的位置,就能使同一行树坑在一条直线上 C、打靶的时候,眼睛要与枪上的准星、靶心在同一直线上 D、为了缩短航程把弯曲的河道改直
  • 5. 已知点A、B、C位于直线l上,其中线段AB=4 , 且2BC=3AB , 若点M是线段AC的中点,则线段BM的长为(    )
    A、1 B、3 C、5或1 D、1或4
  • 6. 如图,下列语句描述正确的是(        )

    A、O在直线AB B、B是直线AB的一个端点 C、O在射线AB D、射线AO和射线OA是同一条射线
  • 7. 下列说法正确的是(    )
    A、射线AB和射线BA表示同一条射线 B、已知A,B,C三个点,若过其中任意两点作直线,则直线共有3条 C、若线段AP=BP , 则P是线段AB的中点 D、延长线段AB和反向延长线段BA的含义相同
  • 8. 观察图形,下列有四种说法:①经过一点可以作无数条直线;②射线AC和射线AD是同一条射线;③三条直线两两相交,有3个交点;④AB<AC+BC . 其中正确的个数为(  )

    A、1 B、2 C、3 D、4

二、填空题

  • 9. 如图,已知线段mn , 射线AM . 按如下步骤进行尺规作图:①在射线AM上顺次截取AD=DB=m;②在射线AM上截取BC=n , 则AC的长为 . (用含mn的代数式表示)

  • 10. 如图,将一段长为100cm绳子AB拉直铺平后折叠(绳子无弹性,折叠处长度忽略不计),使绳子与自身一部分重叠.若将绳子AB沿N点折叠后,点B落在B'处(点B'始终在点A右侧),在重合部分B'N上沿绳子垂直方向剪断,将绳子分为三段,若这三段的长度由短到长的比为2∶3∶5,BN的值可能为

  • 11. 如图,点M在线段AN的延长线上,且线段MN=20 , 第一次操作:分别取线段AMAN的中点M1N1;第二次操作:分别取线段AM1AN1的中点M2N2;第三次操作:分别取线段AM2AN2的中点M3N3连续这样操作10次,则M10N10=  .

  • 12.   平面上有四个点,经过其中每两个点画一条直线,那么一共可以画直线条.
  • 13.   2023年5月9日,湖南湘江新区大王山欢乐云巴正式对外运营. 一张云巴票就能领略沿途10余个景点,感受大王山人文风情.如图,乘云巴从山塘站出发,沿途经过7个车站方可到达观音港站,那么运营公司在山塘站,观音港站两站之间需要安排不同的车票种.

三、作图题

  • 14. 过同一平面内三个点中的任意两个点画直线,可以画几条?我们可以把它分成两类:如图①,当三点在同一直线上时,可以画1条直线;如图②,当三点不在同一直线上时,可以画3条直线.想一想,过同一平面内四个点中的任意两个点,可以画几条直线?请画出图形.

  • 15. 如图,已知长度为a、b(a>b)的两条线段及射线AH.

    (1)、尺规作图:在射线AH上作线段AC=2a﹣b,其中AB=2a,BC=b(保留作图痕迹,不写作法);
    (2)、在(1)的条件下,当a=6cm、b=4cm时,若点M、N分别是线段AC、BC的中点,求线段MN的长度.
  • 16. 按要求作图并回答问题:

    已知:如图点A,点B,点C.

    (1)、作直线AB , 射线BC , 线段AC
    (2)、在点C的东北方向有一点D,且点D在直线AB上,画出点D;
    (3)、点P,Q以同样的速度同时从A点向C点运动,点P沿线段AC运动,点Q沿A---B---C的路线运动,请你判断谁先到达点C:(填“点P”或“点Q”),理由是 
    (4)、已知线段AB=120mm , 若点P以6mm/s的速度从点A出发沿射线AB方向运动,同时点Q以4mm/s的速度从点B出发向A运动,M、N分别是APBQ的中点,请通过计算说明M、N两点是否可以重合?若能重合,请求出所需要的时间和重合时线段BP的长.
  • 17. 如图,点E是线段BC上一点.在射线BM上截取BA=2BE , 在射线CN上截取CD=CEBE

    (1)、用尺规作图法作出符合题意的图形(保留作图痕迹,不需要写作法);
    (2)、若BC=8CD=3

    ①求AB的长;

    ②若AG=3 , 探究BG的长;

    (3)、连接AD , 在四边形ABCD内找一点O , 使它到ABCD四个顶点的距离之和最小,并说明理由.

四、解答题

  • 18. 阅读下列材料并填空:
    (1)、探究:平面上有n个点(n≥2)且任意3个点不在同一条直线上,经过每两点画一条直线,一共能画多少条直线?

    我们知道,两点确定一条直线.平面上有2个点时,可以画 2×12 =1条直线,平面内有3个点时,一共可以画 3×22 =3条直线,平面上有4个点时,一共可以画 4×32 =6条直线,平面内有5个点时,一共可以画条直线,…平面内有n个点时,一共可以画条直线.

    (2)、运用:某足球比赛中有22个球队进行单循环比赛(每两队之间必须比赛一场),一共要进行多少场比赛?
  • 19. 综合与实践

    (1)、【基础巩固】如图1,点EBF都在线段AC上,AE=12EBFBC的中点,则图中共有线段条.
    (2)、【深入探究】在(1)的条件下,若BF=15AC , 试探究EFAC之间的数量关系,并说明理由.
    (3)、【拓展提高】如图2,在(2)的基础上,GAE的中点,若AC=20cm , 求GF的长.
  • 20. 点P是线段AB上的一点,点M,N分别是线段AP,PB的中点.

    (1)、如图(1)所示,若点P是线段AB的中点,且MP=4 cm,求线段AB

    的长.

    (2)、如图(2)所示,若点P是线段AB上的任一点,且AB=12 cm,求线段MN的长.
    (3)、小明由(1)(2)猜想到,若点P是直线AB上的任意一点,且AB=12 cm,线段MN的长与(2)中结果一样,你同意他的猜想吗?说明你的理由.