云南省昆明市官渡区2023-2024学年四年级上学期道德与法治期末试卷
试卷更新日期：2024-09-06 类型：期末考试
一、1~6题，共22分
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1. 在尽享数字信息时代带来的便利时，青少年还应具有良好的媒介素养。让我们通过镜头，看看时代少年们是如何高效、规范、文明地使用媒体。
小文很爱看《云南少年成长记》，她和妈妈一起制订了“看电视的约定”。约定中的内容不恰当的是（ ）
A、每天完成作业后，先进行户外锻炼，再看电视 B、父母不应该在孩子完成作业时看电视 C、可以躺在沙发上一边看电视，一边吃东西 D、看电视30分钟左右应做眼保健操或闭眼稍作休息2. 最近，一款价格昂贵的学习机广告经常出现在电视上。针对这则广告，看法正确的是（ ）A、这款学习机是大明星代言的，一定很好 B、我要先了解学习机的功能，征求父母的意见，再决定是否购买 C、广告的内容都可信，只要买了这款学习机，我的成绩肯定能提高 D、广告里说很多人都买了这台学习机，我也要买3. 互联网世界纷繁复杂。以下行为会带来安全隐患的是（ ）①上网时，屏幕上弹出了“恭喜中奖”的窗口，小文添加了对方的QQ号领奖
②为了得到路边陌生人赠送的玩具，小文用妈妈的手机扫二维码，并填写了个人信息
③小文听说网上有黑客软件，出于好奇他想找来试试
④小文在正规网站上查找包饺子的方法
A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④4. 放学后，小文想趁父母不在家，悄悄打会儿游戏，刚打开游戏软件便出现了下图中的文字。制订这个规定，网络游戏提供者是依据( )
A、《未成年人网络保护条例》 B、《中华人民共和国义务教育法》 C、《中华人民共和国环境保护法》 D、《中华人民共和国道路交通安全法》5. 互联网给我们生活带来了许多便利。请你结合亲身经历，分享互联网给你带来的便捷服务。
6. 2023年第十九届杭州亚运会上，电子竞技成为了正式比赛项目。对此，人们有不同的看法。
我的观点是：________
7. 【镜头二追梦少年和谐校园】(含7~11题，共18分)校园里，一点一滴皆风景，一字一画均有人。栏目组来到学校，让我们跟随镜头走进同学们美好和谐的班级生活。
摄影师想记录下四年级各班的优点。下列画面不值得推荐的是（ ）
A、四(1)班同学们按时到校，见到老师热情有礼 B、四(2)班的值日生放学后认真打扫，教室窗明几净 C、四(3)班的同学有序排队到操场上做课间操 D、四(4)班几位同学把玩具带到学校，上课悄悄地玩了起来8. 四(1)班召开了“我们的班规我们订”主题班会，同学们纷纷表达了自己的观点。以下观点正确的是（ ）A、李刚说：“班规只会约束我们的行为，限制我们的自由。” B、张红说：“班规的内容要事无巨细、面面俱到。” C、王明说： “只有班级里的每个人都按规则做事，才能确保班规的执行。” D、张扬说：“修订班规由班委做主就行，不需要进循一定的程序。”9. 班会上，小文为大家介绍了制订班规时要注意的事项。其中，正确的是（ ）
A、②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④10. 获得学校“数学素养大赛”冠军的四(1)班代表队接受了栏目组的采访，其他同学对此事发表了自己的看法。其中，不利于班级成长的是（ ）A、小红说：“这次比赛中，虽然我们班成绩不够理想，但我们学到了不少知识。” B、小明说：“为了在比赛中取得好成绩，1班的同学每天都认真练习，值得我们学习。" C、小军说：“有什么了不起，得分不就比我们班高一点点，全凭运气好。" D、小丽说：“1班的表现的确很精彩，我们都应该为他们鼓掌喝彩。”11. 班级与班级之间既有合作，也有竞争。请判断下列做法，正确的打“√”，错误的打“x”。(1)、2班被评为了“文明班级”，其他班纷纷到他们班取经，学习好做法。(2)、为了让班级取得好成绩，书法竞赛时，李刚用爸爸的作品参赛。(3)、3班和5班成立环保小组，每周坚持清扫校园卫生死角。(4)、1班的课本剧表演十分有创意，4班邀请他们一起在艺术节中表演，(5)拔河比赛中，6班拉拉队带上搞笑面具干扰对手。12. 【镜头三 暖心少年 家庭纽带】
家庭是每个人成长的摇篮。体谅父母的辛劳，用实际行动为家庭作出自己的贡献，是每一个暖心少年应有的表现。让我们看看镜头下暖心榜样们的“暖心间”。管好自己，才能少给父母添麻烦。下列行为值得我们点赞的是（ ）
A、张红背着父母用零花钱买了一盒积木，回家后觉得不喜欢便要求妈妈帮他退掉 B、周源在地下车库踢球，把别人家的车窗踢碎了 C、王明外出玩耍时，总能按和父母约定好的时间回家 D、最近流感高发，妈妈提醒李彬外出戴好口罩，他就是不戴13. 我们是家庭的一份子，虽然年龄小，但也应承担起自己的责任。以下没有尽到家庭小主人责任的是（ ）A、妈妈生病没有做早饭，娜娜下楼为家人买回早点 B、陈意承诺负责洗碗，可是没干几天，他就抱怨很累，不愿意洗了 C、梓豪到社区观看露天电影，电影结束后他把自带的小竞带了回家 D、爸爸有工作要处理，子涵主动把妹妹带到房间里陪她玩，不打扰爸爸14. 小文想要帮忙煮饭，爸爸妈妈却以“年龄小，做不好”为由不同意。栏目组请同学们为他支招，以下建议不会被采纳的是（ ）A、招数一：先从淘米开始做起，打消爸爸妈妈的顾虑 B、招数二：妈妈做饭时，在一旁仔细看，学习煮饭的方法 C、招数三：先尝试一周，并坚持把这件事做好，让父母看到自己的恒心 D、招数四：与父母赌气，他们不同意就不吃饭15. 栏目组在校园里组织了“家务我能行”活动，设置了四个主题体验馆。请你连一连把家务体验活动送到相应的场馆里。
16. 怎样做才是管好自己，少给父母添麻烦呢?请你结合自己的经验，各推荐一个好的做法。场景
我的好做法
学校里
在家中
外出玩耍时
17. 【镜头四 环保少年 绿色生活】《云南少年成长记》栏目组和四年级的环保少年们一同来到滇池，开展环滇游，宣传家乡生态建设成果。
看滇池，感受环境治理
材料：曾经有一段时间，由于人类活动的影响：工厂排放污水，人们随意丢弃固体废弃物，周边农田过度使用农药……导致滇池的环境逐渐受到污染。2010年滇池蓝藻大面积暴发，除了引起水质的恶化，还导致水中氧气减少，造成鱼类的死亡。经过国家和地方政府多方面的治理和修复，如今的滇池清风浮动、山水相依、景色人。
(1)、材料中提到了3种造成滇池环境污染的现象：工厂排放污水， ， 周边农田过度使用农药。请从以上3种污染现象中选择一种，结合材料一和你在生活中的发现，完成调查表，(8分)
我选择的环境污染现象：
它给环境带来的危害：
我的建议：
(2)、为了呼吁大家保护环境，栏目组向同学们征集环保宣传标语。下列标语不符合主题的是（ ）A、滇池清、昆明兴 B、绿水青山就是金山银山 C、绿色生活，共建美丽春城 D、学习如种树，只有深耕细作，才能收获18. 同学们看到了滇池里有许多排列整齐的水车，它们叫“小型曝氧增氣水车”。它们的作用是（ ）
A、装饰、美化湖面 B、改善水质 C、减少白色污染 D、减少农药污染19. 今年世界环保日的主题是“减塑捡塑”，请你谈一谈对这个主题的理解。
20. 每个人都可以为减少“白色污染”做出贡献。请结合你家的实际，拟定一个家庭“减塑”方案吧！
21. 看湿地，享受生态红利材料二：经过多年的保护治理，滇池水质和生态环境得到了显著的改善。游客们乘坐水晶船，穿梭杉树林之间，尽享秘境之美。如今，滇池附近已建成环湖生态带6万余亩。周边的湿地公因成为了中小学生和成年人散步、跑步、生态研学、环湖骑行的好去处，大家在自家门口就能享受生态保护带来的红利。越来越多的人来滇池周边的湿地公园游玩，同时也带来了不少垃圾。下面行为可以减少垃圾的产生的是（ ）
A、萌萌觉得自己的塑料挖沙工具不够漂亮，想要再买一套 B、小雅一家到湿地公园野餐，为了方便，他们带了许多一次性塑料餐具 C、12周岁的小毅和爸爸环湖骑行，他们自带水杯和擦汗的毛巾 D、小智在公园门口的小摊买了许多美食，吃不完随手就扔
