辽宁省盘锦市盘山县2023-2024学年六年级下学期小升初科学试卷
试卷更新日期：2024-09-05 类型：小升初真题
一、填空。
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1. 校园的花坛，那里光线良好、土质肥沃，生活着 、等生物，为这些生物提供食物、水、庇护所等条件的场所称为 。2. 我们在搜集证据时，要尽可能把实验中观察到的 和 记录下来。3. 奔驰的列车、等运动的物体具有的能量是 。4. 如果一个生物种群是 的，那么能适应环境变化的个体通常会更多，这就确保了物种的 ， 这也是我们人类赖以生存和发展的重要基础。5. 酒精灯被点燃时，酒精灯的化学能转化为 能和 能。6. 为了减缓自然资源短缺，在生活中有很多可以减少自然资源消耗的做法，如 、、回收利用纸张等。
二、判断。（正确的画“√”，错误的画“×”。）
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7. 在农田焚烧秸秆不会影响空气质量。 （ ）8. 四川卧龙自然保护区是内陆山地气候，水资源、竹类资源丰富，特别适合大熊猫生活。 （ ）9. 地球上的生物太多了，太拥挤了，应该去掉一些。（ ）10. 石油、天然气的形成时间很短，它们取之不尽、用之不竭。 （ ）11. 生产生活中用到的电磁铁物品有音响、磁浮列车等。 （ ）12. 分享交流时，要坚持自己的观点，不用理睬其他同学的质疑。（ ）13. 用收音机听广播，是将声能转化为电能。 （ ）14. 我们的课桌是木板、螺钉等材料制成，用了很多的自然资源。 （ ）15. 在自然界中，像蚯蚓、真菌这些非常小的生物，它们的存在对整个生态系统的平衡没有任何意义。 （ ）16. 我们用过的餐巾纸、废干电池应投放到其他垃圾箱，树叶、果皮、剩饭、铝罐应投放到可回收物箱中。（ ）17. 食物就是人体的“燃料”，支持我们做各种运动。 （ ）18. 角马迁徙、大雁南飞、熊冬眠都是动物对环境的适应，是动物应对环境变化的本领。 （ ）
三、选择。（将正确答案的标号写在括号里。）
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19. 地球表面约71%是（ ），它是一个巨大的天然物产宝库，蕴藏着丰富的食品、矿产、能源和药物等资源。A、热带雨林 B、海洋 C、土地20. 高空抛物很危险，同一个物体从六楼下落，与从三楼下落相比，（ ）A、从六楼下落具有的势能大 B、从三楼下落具有的势能大 C、具有的势能一样大21. 探究太阳能小车速度实验，光电板的受光角度为（ ）时，小车的速度最快。A、90° B、60° C、30°22. 在我们制作的生态瓶里，如果不喂食小鱼，小鱼会（ ）A、马上死掉 B、活一段时间 C、一直活着23. 如果昆虫消失了，那么（ ）A、对其它动植物没什么影响 B、我们的生活会更加舒适 C、利用昆虫传粉的植物将无法繁衍24. 为了维护生态平衡，下列做法正确的是（ ）A、过度放牧 B、大量喷洒农药 C、植树造林25. 开展学校食堂厨余垃圾减量行动的调查，下列说法正确的是（ ）A、仔细调查某一天的厨余垃圾情况即可 B、需要调查食堂每天产生的厨余垃圾有多少 C、学校食堂的午餐品种和数量不需要调查26. 下列电器中，能量转化形式与电饭煲相同的是（ ）A、电熨斗 B、电冰箱 C、电视机27. 暴风雪中的企鹅用（ ）的方法抵御严寒。A、溯河洄游 B、躲进土中 C、扎堆取暖28. 下列关于雾霾的说法中，正确的是（ ）A、空气中的PM2.5是形成霾的主要原因 B、雾和霾是同一种天气现象 C、雾霾不会对我们身体造成危害29. 下列说法正确的是（ ）A、静止的物体不具有能量 B、能量的形式多种多样 C、一种能量只能产生一种作用30. 煤的主要用途是（ ）A、炼制汽油、石蜡 B、制造氮肥、焊接 C、燃烧发电、制作煤气
四、分析应用题。
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31. 如图是某稻田生态系统中的食物网。
(1)、写出其中的一条食物链。→→→。
(2)、食物链中将一些生物紧密联系起来的关系是 ____。A、吃与被吃 B、互相利用 C、寄生共存(3)、如果大量捕杀青蛙，____会大量繁殖。A、蛇 B、食虫鸟 C、蝗虫32. 如图是普通房屋的散热情况图。
(1)、由图中信息可知，热量散失最大的是 ____。A、屋顶 B、墙壁 C、地板(2)、如果想减少窗户散失的热量，下列方法效果最好的是将窗户的玻璃换 ____。A、更厚的玻璃 B、普通双层玻璃 C、真空玻璃(3)、你还能给这个小屋提出哪些保温建议？33.(1)、太阳能是一种新能源，它不同于煤、石油、天然气，属于 资源。(2)、如图装置是 ， 这一装置对太阳能的利用方式是：。
五、实验探究。
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34. 探究影响电磁铁磁力大小的因素。
问题：电磁铁的磁力大小与线圈匝数有关吗？
假设：。
改变的因素：。
不变的因素：。
实验过程：。
实验发现：。
35. 科学小组为了研究污水和固体废弃物是怎样从陆地进入水域的，做了下面的模拟实验。
①在托盘的一侧铺一层湿泥土，在上面滴10～20滴食用色素，然后铺一层泥土作为表层土
②将托盘装泥土的一侧垫高，把另一侧放在另一个托盘里，往泥土中慢慢倒水。
(1)、这个实验中食用色素遇水模拟的是 ， 泡沫屑模拟的是 ， 往泥土中慢慢倒水模拟的是 。A.固体废弃物
B.地表径流
C.生活污水
(2)、倒水后我们会发现，托盘下方会出现 。(3)、去除水域中的固体废弃物，常用的方法有 ____。A、实施雨污分流 B、打捞、沉淀、过滤 C、使用化学药品使其分解