湖北省襄阳市谷城县2023-2024学年三年级下册科学试卷

试卷更新日期:2024-09-05 类型:期末考试

一、判断题

  • 1. 土壤覆盖在地球的表面,它是动植物和人类赖以生存的“家园”。 (    )
  • 2. 土壤是重要的资源,人类可利用的土壤只占地表的十六分之一。   (    )
  • 3. 观察土壤,要看它的颜色、颗粒,闻它的气味,摸它的干湿。  ( )
  • 4. 大理岩多为白色、灰色或黑灰色,颗粒细,呈致密块状,硬度不大。 ( )
  • 5. 岩石是由矿物组成的。从矿石中可以提炼金属和非金属等物质。( )

二、选择题:(把正确答案的字母序号填写在“ ”上

  • 6. 用手摸新鲜的土壤,发现土壤是  , 说明土壤中含有
    A.干的  B.湿的  C.空气  D.水分
  • 7. 把土壤倒入烧杯水中,观察到有气泡,说明土壤中有 , 加热土壤会发出糊臭味,是因为土壤中有
    A.空气  B.水  C.沙粒  D.腐殖质
  • 8. 大部分植物都适合生长在中,花生、西瓜适合种植在中。
    A.黏质土  B.壤土  C.沙质土
  • 9. 可以使用观察岩石的颜色、颗粒,用刻划观察岩石的硬度。
    A.望远镜  B.放大镜  C.铝片  D.铁钉
  • 10. 下列矿物中,能提炼铁的是 , 能提炼铜的是
    A.赤铁矿  B.萤石  C.黄铜矿  D.雄黄
  • 11. 连线:用线段把三种土壤名称与它们各自的特点连接起来。

    黏质土              浅棕色,土质比较疏松,透气性和渗水性好,保水性差

    沙质土             颜色较深,富含腐殖质,透气性和渗水性较好,能保肥保水

    壤土                棕红色,有一定的黏性,透气性和渗水性差,但是保肥力强

三、种凤仙花 判断题:(下列说法,正确的在括号中打 √,存在错误的打×

  • 12. 播种凤仙花的过程中,要注意个人和环境卫生。 ( ) 
  • 13. 凤仙花适合生长在黏质土。 ( ) 
  • 14. 研究了风仙花的生命周期,我们就了解了其他植物的生命周期。 ( )
  • 15. 凤仙花种子播种的深度不会影响种子的发芽。 ( )
  • 16. 养护凤仙花注意合理施肥,并把它放在阳光充足的地方。 ( )

四、选择题:(把正确答案的字母序号填写在“ ”上

  • 17. 凤仙花的种子是形的,直径约 3 毫米,成熟种子的颜色是
    A.圆 B.球 C.黄色 D.褐色
  • 18. 凤仙花的叶子与松树的叶子 , 果实成熟后,果壳破裂后会弹出
    A.一样  B.不一样  C.果肉  D.种子
  • 19. 凤仙花种子播种在深的土壤中,第一次浇透水,放在处。
    A.3 厘米  B.1 厘米  C.阴凉  D.向阳
  • 20. 凤仙花的花一般是红色的,外形像 , 绿色的果实是形的。
    A.降落伞  B.蝴蝶  C.纺锤  D.圆球

五、填空题:

  • 21. 解剖凤仙花时,用镊子将花  轻轻地一层层剥开,把花的各个部分地摆放在白纸上,凤仙花的花主要有、  和几部分。
  • 22. 植物由种子萌发成幼苗到 、所经历的过程叫做植物的生命周期。
  • 23. 水在植物体的运输:水通过进入植物体内,水沿着向上运输,水到达叶,一部分水通过散失到空气中。

六、周围的空气与学习用品选择题:(把正确答案的字母序号填写在“ ”上

  • 24. 把粉笔放入烧杯水中,能够观察到冒出气泡,证明粉笔内有
    A.粉笔 B.水面 C.气体 D.空气
  • 25. 把气球套入塑料瓶中,气球吹大,是因为空气占据了的空间。
    A.能 B.不能 C.气球 D.塑料瓶
     
  • 26. 向右拉弹簧,感受到弹力  ;向下按水中气球,感受到浮力
    A.向右 B.向左  C.向下 D.向上
  • 27. 同一个降落伞,挂重物体时下降速度  ,挂轻物体时下降速度
    A.快B.慢C.一样快
  • 28. 玻璃杯竖直倒扣在水槽中,观察到水槽的水位 , 杯底塞的纸
    A.下降B.上升C.湿了D.没湿
     
  • 29. 弹簧受到力的作用时, 会发生变化, 当取消受力后它又 原状。
    A.体积B.形状C.保持D.恢复

七、探究

  • 30. 右图中,杠杆天平左侧托盘放一个瘪皮球,右侧托盘杯子中放入适量的沙,使杠杆天平平衡。按下面方法做实验,填写实验现象和结果。

    (1)、把皮球充足气,再放入左托盘中。观察到天平的左侧右侧
    (2)、这一现象说明  有质量。
    (3)、往右侧托盘放入4粒黄豆,天平又恢复平衡。说明皮球里的空气相当于  的质量。
  • 31. 探究二:摩擦力的大小与什么有关?把实验方法和结论填写完成。
    (1)、在同一桌面上,用测力计沿着 方向匀速拉轻、重不同的盒子,测量发现,拉轻盒子用力 ,拉重盒子用力
    (2)、分别在光滑、粗糙的桌面上,用测力计沿着  方向匀速拉同一盒子,测量发现,在光滑桌面上用力  ,在粗糙桌面上用力 
    (3)、根据实验发现:摩擦力的大小与物体的  和接触面的  有关。
  • 32. 探究三:

    在探究沉浮的秘密实验中,物体大小相同,质量大的容易 ;质量相同,体积大的容易。物体在水中的沉浮与物体的有关。

八、物体的运动 判断题:(下列说法,正确的在括号中打 √ ,存在错误的打×

  • 33. 气球和橡皮筋作为动力装置产生的力是相同的。 ( ) 
  • 34. 要使小车运动得更快,可以对小车用更大的力。 ( ) 
  • 35. 测量动力小车行驶的时间时,数据差不多就行,不需要那么精准。 ( ) 
  • 36. 在草地上踢球时,以地面为参照物,球是静止的。 ( ) 
  • 37. 小车行驶的距离和橡皮筋缠绕的圈数有关。 ( )

九、填空题:

  • 38. 我们乘坐电梯时,以电梯里的人为参照物,我们处于 状态,以电梯外的物体作为参照物,我们处于 状态。
  • 39. 人在环形跑道上跑步,人在做运动;高空缆车运行中在做运动;蹦床运动员运动时属于;小朋友在荡秋千时属于

十、探究

  • 40. 如下图所示,小车左右两端按表格中的方法挂一些钩码,填写小车运动情况。

    左侧悬挂钩码的数量

    右悬挂钩码的数量

    小车运动情况

    1

    0

    1

    1

    1

    2

    2

    2

    小车运动变化的方向和快慢与有关。

十一、连线

  • 41. 把下面具有动力装置的玩具小车与它们的动力装置连接起来

                         

    橡皮筋产生的弹力   气球反冲产生的力   电力转化动力   船帆带来的风力