2024年甘肃省白银市中考化学真题
试卷更新日期：2024-06-30 类型：中考真卷
一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意）
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1. 生活中的下列变化属于化学变化的是A、铁锅生锈 B、玻璃破碎 C、石蜡熔化 D、酒精挥发2. 果蔬专用洗涤盐中含有小苏打。小苏打属于A、酸 B、碱 C、盐 D、混合物3. 2024年3月，天水麻辣烫火爆出圈，吸引全国各地游客前来品尝。下列关于天水麻辣烫常用食材富含糖类的是A、菠菜 B、土豆 C、豆腐 D、油泼辣子4. 2024年世界环境日中国主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法符合这一主题的是A、随意焚烧秸秆 B、乱丢废旧电池 C、发展清洁能源 D、提倡毁林造田5. 人体缺乏下列哪种元素会引起甲状腺肿大A、碘 B、铁 C、锌 D、氟6. 从安全的角度考虑，下列做法不合理的是A、用甲醛水溶液浸泡过的海产品不能食用 B、霉变的大米经洗净、高温蒸煮后也不能食用 C、遇到火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开现场 D、浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量的水冲洗，再涂上氢氧化钠溶液7. 规范实验操作是保障实验成功的前提条件。下列图示操作规范的是A、取用固体药品
B、测溶液的pH 
C、滴加液体
D、倾倒液体
8. “宏微结合”是化学学科的重要思想之一。下列对宏观事实的微观解释不正确的是选项
宏观事实
微观解释
A
金刚石和石墨的物理性质差异很大
碳原子的排列方式不同
B
自行车轮胎夏天容易爆裂
气体分子受热变大
C
墙内开花墙外香
分子是不断运动的
D
一氧化碳和二氧化碳化学性质不同
分子构成不同
A、A B、B C、C D、D9. 密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前后有关数据如下：物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
6
2
14
35
反应后质量/g
待测
2
22
13
下列关于此反应说法不正确的是
A、表中待测数值是20 B、物质乙可能是该反应的催化剂 C、该反应是分解反应 D、反应中甲与丙变化的质量比为10. 下列实验方案能达到实验目的是选项
实验目的
实验方案
A
鉴别氮气和二氧化碳
将燃着的木条伸入集气瓶中，木条熄灭的是二氧化碳
B
检验生石灰中是否含有熟石灰
取样加水溶解，滴加酚酞溶液，若变红说明含有熟石灰
C
除去氯化钠中少量的碳酸钠
加入过量的氯化钙溶液，过滤；滤液蒸发结晶
D
鉴别硫酸铵和硫酸钠
加熟石灰研磨，能闻到氨味的是硫酸铵
A、A B、B C、C D、D二、填空与简答题（本题包括4小题，共24分）
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11. 汞在元素周期表中的相关信息及汞原子结构示意图如下图所示。
(1)、图A中数字200.6的含义是 ， 图B中x的数值是。(2)、由图B可知，汞原子失去2个电子后形成微粒的符号是。(3)、甘汞常用于防腐剂和制药工业，其化学式为 ， 中汞元素的化合价为价。(4)、《神农本草经》记载，将丹砂（主要成分是HgS）在空气中焙烧，就会得到汞，同时生成一种有刺激性气味的气体，该变化用化学方程式表示为。12. 2023年12月18日，甘肃省临夏州积石山县发生6.2级地震。地震后我省迅速派出专业人员赶赴灾区，进行灾后安置、重建工作。(1)、地震中许多原有的水源被破坏。新水源需检测和处理后才能成为饮用水。Ⅰ、模拟自来水厂对水源进行净化：①吸附沉淀（用明矾）②投药消毒③静置沉淀④过滤等，其合理的步骤顺序是（填序号）。可用（填名称）检测水的酸碱度。
Ⅱ、长期饮用硬水对人体有害。日常生活中常用的方法降低水的硬度。
(2)、专业人员迅速搭建了一批简易安置房，安置房外层用钢板中间填充泡沫塑料的夹心板作墙体。钢板属于铁制品，铁制品保护不好容易锈蚀。铁制品锈蚀的过程实际上是铁与等物质发生化学反应的过程。为防止钢板生锈，延长夹心板的使用寿命，可采取的措施有（只填一条）。(3)、对口支援的抗震救灾急需药械目录中包括：一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等。其中防护口罩主要是利用活性炭的作用。13. 溶液与人们的生产、生活密切相关。下图为甲、乙、丙三种固体物质（不形成结晶水合物）在水中随温度变化的溶解度曲线，请按要求填空。
(1)、由图可知，甲、乙、丙三种物质溶解度受温度影响最小的物质是。(2)、交点C的含义是。(3)、时，将乙溶液由B点变为A点的方法是（填一种）。(4)、时，将35g甲物质放入50g水中，充分溶解后所得溶液中溶质的质量分数为。14. 废旧金属的回收利用是节约资源的有效途径之一。某金属废料中含有铜、铁、金等金属单质，为回收铜和金并得到氧化铁，专业人员设计了如下图所示的工艺流程。
请回答：
(1)、气体A是 ， 滤液A的溶质为（写化学式）。(2)、固体A与空气加热发生化学反应，写出反应后的生成物与适量稀硫酸反应的化学方程式。(3)、操作1、操作2和操作3为同一操作，其名称是 ， 此操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和。(4)、写出滤液B与加入的物质X反应的化学方程式：。三、实验与探究题（本题包括2小题，共20分）
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15. 掌握实验室制取气体的方法是必备的化学素养。某化学实验室现有稀硫酸、稀盐酸、石灰水、石灰石、氯酸钾、二氧化锰药品以及下列仪器，请回答有关问题。
(1)、仪器①的名称是。(2)、利用上述仪器和药品可以制取氧气，反应的化学方程式为。用排水集气法收集氧气，当集气瓶里的水排完后，在水里用玻璃片（填“磨砂”或“光滑”）一面盖住集气瓶口，将集气瓶移出水面，（填“正”或“倒”）放在桌面上、如果用排水法收集的氧气不纯，可能的原因是（答一点即可）。(3)、利用上述药品制取二氧化碳的化学方程式是。检验二氧化碳的方法是。小明同学用如图装置制取二氧化碳，请你指出该装置的两处错误：、。
16.某校化学课上，老师让同学们设计实验鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水三种无色溶液并进行性质实验。同学们设计实验如下：
（1）第1兴趣小组：用紫色石蕊溶液鉴别三种溶液，他们如此设计的理由是；
第2兴趣小组：分别用三支试管取少量上述三种溶液，各加入一定量的碳酸钠溶液，观察现象：
（2）a中有气泡产生，证明a中溶液是。
（3）b中产生（填实验现象），证明b中溶液是澄清石灰水。
c中无明显现象。
第3兴趣小组：为进一步探究稀盐酸和澄清石灰水反应后所得溶液中溶质的成分，进行如下探究活动。
【假设猜想】
（4）该组同学的猜想如下：
猜想一：只有
猜想二：有和HCl
猜想三：有和
猜想四：有、HCl和
其他各兴趣小组的同学对以上猜想提出质疑，认为猜想四不合理，理由是。
【实验探究】
（5）为证明其余猜想是否正确，第3兴趣小组的同学们进行了如下实验：
实验步骤
实验现象
实验结论
（1）取少量反应后的溶液于试管中，加入溶液，观察现象。
无明显现象
猜想不成立
（2）用镊子将锌粒放入试管中，向其中滴加反应后的溶液，观察现象。
有产生
猜想二成立
（3）取少量反应后的溶液于试管中，加入硝酸银溶液，观察现象。
有白色沉淀生成
猜想一成立
【交流评价】
（6）老师对同学们能用多种方法进行探究，并且能够得出结论给予表扬，同时指出上述实验探究中有明显的错误。同学们经过反思后发现了错误，错误的原因是。
【反思拓展】
（7）在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑。
四、计算题（本题包括1小题，共6分）
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17. 生铁一般用于铸造或炼钢。某炼铁厂实验室欲检验某批次的生铁是否合格（含碳量在2%～6.69%之间为合格）。某校兴趣小组的同学参与这次的检验，设计实验如下：称取生铁样品50g，把500g稀硫酸分5次加入样品中，测得实验数据如下表所示（杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应）：
实验序号
加入稀硫酸的质量/g
剩余固体的质量/g
第1次
100
38.8
第2次
100
27.6
第3次
100
m
第4次
100
5.2
第5次
100
1.5
(1)、上表中m的数值是。(2)、计算该稀硫酸中溶质的质量分数（写出计算的过程）。(3)、判断这批生铁是否合格（写出计算的过程）。