贵州省铜仁市德江县2022-2023学年七年级上学期期中生物试题
试卷更新日期：2023-03-20 类型：期中考试
一、单选题（每题2分，共40分）
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1. 生物学是研究什么的科学（ ）A、植物的生长、开花和结果 B、动物的运动和行为 C、生命现象和生命活动规律 D、生物与环境的关系2. 生物的多样性不包括（ ）A、基因（遗传）的多样性 B、种类（物种）的多样性 C、数量的多样性 D、生态系统的多样性3. 下列关于生物圈的叙述中，你认为哪项是不正确的（ ）A、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面 B、生物圈有各种各样的生物以及维持各种生命的空气、水、阳光等非生物 C、太阳光不容易穿透深层海洋，使得生物在海洋深处绝迹 D、生物圈的范围在海平面以下约11000米和海平面以上约10000米之间4. “人的皮肤每天都会出汗，汗液有咸味”这种现象说明生物具有以下哪一特征？（ ）A、生物的生活需要营养 B、生物能对外界刺激作出反应 C、生物能排出体内产生的废物 D、生物具有生长和繁殖现象5. 在“探究光对鼠妇生活的影响”实验中，错误的做法是（ ）A、用多只鼠妇做一次实验才可以得出正确的结论 B、实验变量是光照 C、实验中亮处和暗处的温度、湿度等条件要一致 D、这是一个对照实验6. 下列活动的进行，采用了调查法的是（ ）A、配制浓度为0.9%的盐水 B、借助放大镜辨认蚂蚁的身体结构 C、统计校园中生物的种类和数量 D、上网搜索有关新冠病毒的资料7. 下列关于实验法基本过程的正确顺序是（ ）A、观察并提出问题→做出假设→设计并完成实验→得出结论 B、观察并提出问题→设计并完成实验→做出假设→得出结论 C、设计并完成实验→观察并提出问题→做出假设→得出结论 D、做出假设→观察并提出问题→设计并完成实验→得出结论8. 下面关于显微镜的叙述不正确的是（ ）A、将写有“生物”的载玻片放在显微镜下观察，可看到的物像是“物生” B、显微镜放大倍数越低，物镜与玻片标本距离越远 C、使用显微镜下调镜筒时，眼睛一定要紧盯物镜镜头 D、要想使模糊的物像更加清晰，可调节细准焦螺旋9. 在使用光学显微镜时，下列叙述错误的是（ ）A、显微镜下观察的生物材料应该薄而透明 B、下降镜筒时眼睛应该注视着物镜 C、对光时应先将高倍镜正对通光孔 D、光线弱时使用大光圈、凹面镜10. 某同学为了了解显微镜下成的像是否是倒像，将写有“d”的不透明纸片放在载玻片上制成玻片标本进行观察，他将会看到的是（ ）A、d B、p C、q D、一片黑暗11. 在使用显微镜的过程中，经常会出现一些问题，下列措施中不能解决问题的是A、视野中物像偏左方一一向右方移动装片 B、环境光线较暗时一一选用凹面镜 C、看到物像了但很模糊一一调细准焦螺旋 D、看到的物像较小一一换高倍物镜12. 制作洋葱鳞片叶内侧表皮细胞临时装片的主要步骤可以依次简化为（ ）A、擦片→滴清水→取材料→放材料→盖→染色 B、擦片→取材料→滴清水→放材料→盖→染色 C、擦片→滴清水→取材料→放材料→染色→盖 D、擦片→取材料→放材料→滴清水→盖→染色13. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中间滴一滴生理盐水的作用是（ ）A、为细胞提供营养 B、避免细胞死亡 C、保持细胞形态 D、方便细胞染色14. 观察动植物细胞，绘出细胞结构图，是我们在生物课堂上要掌握的技能，下列关于绘制细胞图的说法正确的是（ ）A、可用钢笔或水性毛一笔画图 B、可以看着书本直接画图 C、细胞中较暗的部位，可用铅笔点上细点 D、可随意添加彩色美化图片15. 下列关于动、植物细胞的叙述，不正确的是（ ）A、动植物体结构和生命活动的基本单位是细胞 B、与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡 C、细胞膜是细胞生命活动的控制中心 D、细胞的生活需要物质和能量16. 除病毒外，生物都是由细胞构成的。下列有关细胞的叙述，正确的是A、所有生物的细胞分裂过程都要受细胞核内遗传物质的控制 B、细胞不需要的物质都不能通过细胞膜进入细胞 C、观察叶表皮上的保卫细胞和气孔时，可将实验材料制成切片 D、绘制显微镜下的人体口腔上皮细胞时，细胞核要用密集的点表示17. 一株松树幼苗能长成苍天大树，松树能够长大的原因主要是（ ）A、细胞的分裂 B、细胞的生长 C、细胞的分化 D、细胞的分裂和细胞的生长18. 莲藕“出淤泥而不染”，下列有关说法错误的是A、“不染”的莲藕细胞和淤泥不能进行物质交换 B、“出淤泥”是细胞生长，分裂和分化的结果 C、“不染”是细胞膜将不需要的物质挡在细胞外 D、“出淤泥”和“不染”都是受细胞核控制的19. 一株完整的绿色植物按照构成生物体的结构层次排序正确的是（ ）
①组织 ②系统 ③器官 ④植物体 ⑤细胞
A、⑤→①→③→④ B、⑤→③→②→④ C、⑤→①→③→②→④ D、⑤→②→①→③→④20. 下图为人工培养的某种细胞中遗传物质含量随时向的变化。下列说法不正确的是（ ）
A、从A→B→C完成一次细胞分裂 B、A过程完成后遗传物质的含量加倍 C、C过程完成后细胞的数量加倍 D、C过程完成后细胞中的遗传物质含量加倍二、判断题（请在答题卡上正确涂T，错误涂F，每题2分，共20分）
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21. 生物学研究可以解决癌症、艾滋病等的防治问题，却不能解决能源危机。22. 地球上丰富多彩的的生命是生物多样性的生动反映。23. 只有动物才能对外界的刺激产生一定的反应。24. 生活在光照强烈、气候干燥地区的植物，其叶片的角质层厚，这是生物适应环境的结果。25. 在探究实验中可以设置多个变量。26. 所有的细胞都含有叶绿体和线粒体，它们是细胞中的能量转换器．（判断对错）27. 显微镜的放大倍数越大，所观察到的细胞体积越小，细胞数目越多。28. 遗传信息是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令、生物体建造自己生命大厦的蓝图29. 蒜苗和蒜黄颜色不同，主要是因为蒜黄细胞内不含叶绿体。30. 细胞可以吸收营养物质无限制地长大。
三、综合题（共计4小题，每空2分，共40分）
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31. 请回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的几个问题。
(1)、上图中几个实验步骤，正确的操作顺序是（填标号）。(2)、在“观察人口腔上皮细胞”的实验中，首次在载玻片上滴加的液体是 ， 目的是。(3)、如果要把位于视野右上方的物像移至视野的中央，则应将载玻片向移动。(4)、假如你所用的显微镜只有四个镜头，若想在视野中细胞数目最多，你认为应选用的镜头组合是。
(5)、某同学按照正确的操作步骤观察到口腔上皮细胞，非常激动地把显微镜推到同桌面前看。结果视野变暗，要想在同桌面前看清物像，最应该进行的操作是。32. 小明爱吃番茄鱼，番茄果实酸甜多汁，鱼肉鲜嫩肥美，二者搭配，营养全面，口感丰富。在比较番茄和鱼的结构时，小明有一些困惑，请回答他提出的下列问题。
(1)、细胞生命活动需要能量，图一中的甲、乙细胞共有的“能量转换器”是。(2)、图一中的可以表示番茄果肉细胞。番茄煮熟后汤汁变红，原因是细胞膜失去了的功能。(3)、黄河鲤鱼是我国淡水养殖的优良品种，科研人员通过人工繁殖技术能获得更好的鱼苗。黄河鲤鱼的受精卵中有50对染色体，受精卵经过一次分裂后，形成的两个新细胞中染色体数目均为对。(4)、小明同学观察后，画了图二所示的一幅番茄表皮细胞结构示意图，试指出图中至少一处错误。33. 白萝卜在储存期间容易空心，空心的白萝卜口感变差，影响品质和销售。导致白萝卜在储存期间空心的原因很多，小明思考：带部分叶片的和去掉叶片的白萝卜，哪种储存时间会长一些呢？为此他设计了一个实验方案并进行了相关探究实验。
请你完善下列内容：
(1)、该实验提出的问题是：？(2)、材料处理：取大小、长势一致的白萝卜个（单选一个最合理的A.2 B.4 C.8 D.16），随机平均分成两组，甲组保留10CM长的萝卜叶，乙组去掉萝卜叶，同时放置在相同且适宜的温度、湿度等环境中保存。(3)、观察记录：从第六天开始，每天同一时段在各组取一个白萝卜，将白萝卜（填处理方法）观察其内部结构的状况，并如实做好记录（可以拍照），直到所有白萝卜都观察使用完毕。(4)、预测实验结果及结论：（至少写出两条）①②。
34. 阅读材料，完成问题。衣藻等单细胞生物，依靠单个细胞即可完成所有生命活动，如获取营养、排出废物、繁殖后代等。但同时也面临着一个巨大的矛盾——生殖和运动之间的矛盾。例如它们正在进行分裂生殖时，天敌来了，怎么逃命？
多细胞生物很容易将上文中的矛盾化解。团藻就只有两种不同的细胞：一种是体型小、长着鞭毛的体细胞，主要负责运动；另一种是个头大、无鞭毛，主要负责繁殖的生殖细胞。这样一来，生殖和运动这两个机能就不需要不断地暂停和切换了。
细胞的分工是生命演化历程中非常重要的里程碑，分工让生命爆发出了缤纷的多样性。
细胞分工带来了很多优势。比如人体的红细胞专门负责运输氧气，而且能力非常强。红细胞就像一个装满了血红蛋白分子的大口袋，在发育过程中，把细胞核彻底舍弃掉，腾出更多的空间装血红蛋白。分工还能促进细胞之间的密切协作。例如，人体的小肠上皮细胞，单个上皮细胞能力一般，但是它们通过紧密连接，像用砖头砌墙一样固定在一起，形成了密不透风的小肠壁。小肠上皮细胞间的协作，把吸收营养这个能力发挥到了极致。
(1)、衣藻与被子植物的结构层次相比，缺乏这两个层次。(2)、由材料可知，红细胞生长到一定阶段后，细胞中将没有细胞核这一结构，舍弃这一结构的目的是。(3)、上皮组织由上皮细胞和少量的细胞间质组成，具有（任写一点）作用。(4)、人体内的细胞结构不同、分工明确，各种各样的细胞是通过过程实现的。