广西壮族自治区桂林市2023-2024学年九年级上学期历史期末试卷
试卷更新日期：2024-08-30 类型：期末考试
一、选择题(1~24题,每题2分,共48分。下列各题的选项中只有一个符合题意,仔细判断后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。)请将答案填写在答题卡上
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1. 文物是研究历史的重要证据。下列可为我们研究古代文明提供实证的文物史料是（ ）A、部落联盟时期的战争 B、种姓制度 C、《汉谟拉比法典》石柱 D、罗马神话2. 右图展示了某一宗教的兴起与传播路线。这一宗教是（ ）
A、道教 B、佛教 C、伊斯兰教 D、基督教3. 环海、多山、多岛屿的地理环境，不便于各地区间的联系，影响了统一；这样的环境却适宜航海业和海外贸易的发展。在这样的自然环境下发展起来的古老文明是（ ）A、古代埃及 B、古代中国 C、古代印度 D、古代希腊4. 伯里克利主政雅典时，为保证贫穷公民参政议政，他建立了津贴制度。此举是为了（ ）A、实现所有居民参政议政 B、消除了社会贫困现象，中长乐 C、调动公民参政的积极性 D、缓和了城邦之间矛盾5. 罗马共和国建立之初，元老院掌握国家统治的决策权，后来从平民内部选举的“保民官”，有权否决元老院提出的对平民不利的决议。保民官的设置（ ）A、缓解罗马共和国的社会矛盾 B、标志着罗马进入帝国时代·第文 C、完善罗马共和国的法律体系 D、动摇了罗马共和国的统治6. 凯撒命人以古埃及人的太阳历为蓝本编制儒略历，后来儒略历成为今天公历的基础。这说明（ ）A、儒略历早于太阳历 B、东方文明优于西方文明 C、文明之间存在交流 D、欧洲文明的源头在罗马7. 根据右图判断这一局面出现的关键措施是（ ）
A、军事扩张 B、土地分封 C、定立国教 D、税制改革8. 中世纪的庄园法庭，对佃户之间关于土地，借贷和婚姻的纠纷，违反公共规则的行为，会依据习惯法或村法进行审判。由此可知庄园法庭（ ）A、惩罚条例完整 B、维护公共秩序 C、审判程序规范 D、体现公平公正9. 9—10世纪，德意志王室颁布集市特许状，为商旅提供了保护。这种以皇帝权威保障城市商业发展的做法，极大地促进了城市的发展。可见当时城市发展（ ）A、削弱王室势力 B、需要金钱赎买 C、脱离国王控制 D、得到王室支持10. 随着中世纪城市经济的发展，需要处理商业与行会事务的人员。当时，大学的基础课程包括修辞、逻辑、算术、几何等科目和法学、医学和神学等专业课程。这说明中世纪大学（ ）A、适应社会发展需要 B、享有司法特权 C、完全摆脱教会影响 D、有免赋税特权11. 中世纪手工业行会规定，禁止外地手工业者及其产品进入，规定本行业产品的制造工艺、规格、原料和用量，还规定工人人数、工资与劳动时间。可见手工业行会能够（ ）A、推动技术交流 B、提高工作效率 C、保障工人权益 D、避免恶性竞争12. 528年东罗马帝国皇帝查士丁尼，组建了一个法典编纂委员会。委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》。《查士丁尼法典》是（ ）A、对罗马法的传承 B、得到欧洲各国的认同 C、由皇帝亲自编纂 D、是欧洲第—部成文法13. 日本“大化改新"规定废除一切私地、私民，将土地，部民收归国有，成为公地、公民。这一举措（ ）A、提高了地方的地位 B、形成了大庄园 C、增强中央经济实力 D、开启幕府统治14. 英国的租地农场出现得最早，也最典型。到16世纪末，土地所有者，租地农场主、雇工之间彼此签订契约，按规定的比例分配产品。对三者的状况描述正确的是（ ）A、土地所有者向租地农场主征税 B、土地所有者必须参与生产管理亚 C、租地农场主控制雇工人身自由 D、租地农场主需要支付土地租金15. 中世纪时欧洲人认为如果地球是圆的，那么在它的背面，人就会头朝下，脚朝上走路，花草树木会倒着生长。有助于纠正这种错误看法的是航海事件是（ ）A、麦哲伦船队环球航行 B、哥伦布横渡大西洋 C、达·伽马到达了印度 D、迪亚士抵达好望角16. 1521——1600年，西班牙掠走的黄金为20万公斤，白银为1800万公斤。15—19世纪的近400年间，黑奴贸易使非洲丧失了上亿人口。这反映了（ ）A、殖民掠夺的野蛮性 B、奴隶贸易的互利性 C、资本积累的重要性 D、黄金白银的商业性17. 右图所描绘的内容反映出新航路开辟带来了（ ）
A、疾病传播 B、人口流动 C、文化交流 D、物种交换18. 《权利法案》规定，“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”这反映了（ ）A、王权支配议会 B、议会高于王权 C、国王制定法律 D、议员选举受限19. 《独立宣言》列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。宣告脱离英国而独立的国家是（ ）A、加拿大 B、美国 C、海地 D、印度20. 他为美国的建立和国家民主建设做出了卓越贡献，无愧于“美国国父"的称号。他是（ ）A、克伦威尔 B、路易十六 C、华盛顿 D、查理一世21. 1787年宪法规定：“全部立法权属于参议院和众议院组成的国会，……行政权属于美利坚合众国总统，……合众国的司法权属于最高法院”。这些规定体现了（ ）A、分权制衡 B、主权在民 C、民族平等 D、民主选举22. 《拿破仑法典》规定一切动产不动产的私人所有权都是绝对的，受到法律严格保护。由此可见法典旨在（ ）A、增加政府收入 B、保护私有财产 C、加强军事独裁 D、维护君主专制23. 19世纪下半叶，欧洲的铁路修建达到高潮。人们通过铁路把大量的炭、原材料运往城市，还能把城市的手工制品输送到其他地方。这一现象表明（ ）A、全球一体化正式形成 B、铁路运输成本高 C、生产与市场联系密切 D、河流运输受阻碍24. 第一国际成立后，通过在各国建立支部，努力把各国工人阶级的斗争联合起来。这反映出工人运动开始（ ）A、加强国际合作 B、争取民族独立 C、开展经济斗争 D、倡导政治革命二、非选择题(25～27题,共52分
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25. 交往交流交融贯穿了人类文明的发展历程。阅读下列材料，回答问题：
材料一 历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，……大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，这些城市后来成为新的经济文化中心。
——摘自人民教育出版社义务教育教科书《世界历史九年级上册》
材料二
材料三 哈里发在巴格达设立了“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。……大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。……中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。
——摘自人民教育出版社义务教育教科书《世界历史 九年级上册》
(1)、从材料一中选择两个史实，逐一分析亚历山大东征的影响。(2)、根据材料二并结合所学知识，分析西汉在古代文明交流中的作用。(3)、根据材料三，总结阿拉伯在推动文明发展方面值得推广的经验。26. 人们通过生产活动将原材料加工成产品，在不同历史阶段经历了生产组织形式的变化。阅读下列材料，回答问题：时间
搬况
中世纪
庄园以农业为主，奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制作，很多庄园还有铁、金低匠等。大的庄园往往成为地方经济的中心。
13世纪
制造，或是购买他们的半制品，再交给别的手工业者加工，成是自己成立独立 最初的工场手工业主人很多是包买主，他们把原料交给予工业作坊加工作坊，让表面上独立的手工业者到作坊里为他做工。
19世纪
为要尽量利用一切地方，工厂建成几层，各层尽可能不高。机器占了最多的面积……发动机一开始，人们就必须工作——男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下。
——摘编自人民教育出版社义务教育教科书《世界历史九年级上册》
(1)、根据材料分别写出三个历史时期形成的生产组织形式。(2)、根据材料归纳从中世纪到19世纪生产经营的发展趋势。(3)、综合上述材料并结合所学，谈谈如何推动生产经营的高质量发展。27. 为加深同学们对近代思想发展历程的认识和理解，老师提供了以下课本摘录。请根据摘录内容，完成相关学习任务：巨变一
巨变二
巨变三
14世纪中叶，在意大利佛罗伦萨、威尼斯等地，形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这场思想解放运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新。
18世纪开始，法国封建制度日益腐朽没落。进步思想家猛烈抨击法国的封建制度，称之为“旧制度”。他们著书立说，宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗。这场思想文化运动以法国为中心，波及到欧洲其他国家。
1848年，马克思、恩格斯起草了《共产党宣言》，指出“工人变成赤贫者，贫困比人口和财富增长得还要快。由此可以明显地看出，资产阶级再不能做社会的统治阶级了，再不能把自己阶级的生存条件当做支配一切的规律强加于社会了。”
——摘编自人民教育出版社义务教育教科书《世界历史九年级上册》
(1)、【任务一把握思潮】根据材料并结合所学，指出上述三场巨变中的新思想。
(2)、【任务二解读事件】根据材料并结合所学，写出其中一场巨变所指的事件名称并分析其影响。
(3)、【任务三论证观点】根据材料并结合所学，围绕“思想发展"提出观点，选择两个史实进行阐述。(要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，总结提升。)