重庆市大渡口区2023-2024学年三年级下学期语文期末考试卷
试卷更新日期：2024-08-30 类型：期末考试
一、积累与运用（55分）
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1. 看拼音，写词语。
ㅤㅤ轻风chuī fú ， 树叶suí fēng wǔ dǎo ， 榕树上的小鸟被jīng xǐng 了它xùn sù起身，在榕树顶上飞了几圈，然后又落在枝头上，yōu xián地梳理起自己的羽毛。ǒu ěr有人经过，它便发出欢快的叫声。
2. 读一读，判断字的读音。(1)、与“解释”的“释”字读音不同的一项是（ ）A、势 B、适 C、逝 D、饲(2)、“劲”是一个多音字，与“刚劲”中带点字读音相同的一项是（ ）A、使劲 B、强劲 C、干劲 D、带劲3. 读下面的句子，给带点词语选择正确的解释，并把序号填在横线上。(1)、收拾：①整顿、整理；②惩治；③消灭；④修理。弟弟乱扔东西，被爸爸收拾了一顿。
这辆自行车出了问题，爸爸说得好好收拾一下才能骑。
我花了半天的时间把房间收拾干净了。
(2)、却：①再，又；②去，掉；③后退；④表示转折。梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
4. 读下列每组词语，如果书写完全正确请用“正确”表示，有错用“错误”表示。(1)、历害 莲蓬 形状各异(2)、傲慢 困倦 学富五车(3)、飘动 辨别 思绪万千(4)、洒落 园润 欣然怒放5. 想一想括号中哪个词语用在句子里更合适。ㅤㅤ雨（陆续 连续）下了三天三夜，今天终于晴了。清晨，她走在路上，脚步（轻松 轻快）如风。池中的鱼儿（灵活 机灵）地在水中穿行，好像在热情地和她打招呼。一群小鸟飞过，为这个清晨（增长 增添）了许多生趣。不知什么时候，一片花瓣（飘落 飘扬）在她的头发上，为她戴上了一个漂亮的发卡。
6. 读一读，请在原句上修改下面的病句。(1)、一进校园，我就看到美丽的鲜花，淡淡的花香。(2)、我和妈妈去了看电影。7. 照样子，用自己的话转述别人说的话。例：裁缝说：“不过，我指的是明年冬天哟。”
裁缝说，不过，他指的是明年冬天。
陶罐兴奋地说：“铁罐兄弟就在我的旁边啊。”
8. 照样子，写一写你在做实验时观察到的现象和思考。例：这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？
9. 模仿句式，写一写。(1)、把你观察到的树叶样子写下来。例：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车。
(2)、用上带点的词语，写一写你在生活中美的发现。例：雨后，我们会看到地上有许多的水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
10. 回顾本期学习内容并填空。(1)、读寓言故事，先要读懂 ， 再体会。《守株待兔》讲了的故事，告诉我们。(2)、见到美好的品行就要学习，有了错误就要及时改正，这是一种美德。正如《周易》中所说： ， 。(3)、每个人对春天的感受不同。杜甫笔下“泥融飞燕子，”，春是舒适安闲的；白居易笔下“ ， 春来江水绿如蓝”，春是鲜艳夺目的。二、阅读与理解（20分）
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11. 长颈鹿
长颈鹿生长在无边无际的半沙漠地带，有着应对危险的生存智慧。长颈鹿的睡眠时间很少，一个晚上一般只睡两小时，睡眠有时会使它们面临危险。它们大部分时间都是站着睡，并呈假寐（mèi）状态。进入深度睡眠时，长颈鹿会躺下休息约20分钟，但起身需花费1分钟，这大大降低了它们的逃生能力。因此，长颈鹿更多时候选择站着睡觉。当长颈鹿趴着睡觉时，睡姿也很特别。前腿和后腿弯曲，脖子弯向后方，头部靠近后腿，下颌（hé）贴小腿，这种姿势既能缩小目标，又能在紧急情况下很快起身逃跑。
(1)、照样子，写词语。无边无际 无无 无无
(2)、这段话是围绕哪一句来写的？请在文中找出来。(3)、长颈鹿的睡姿很特别，它们有时睡觉，有时睡觉。(4)、这段话从和两个方面介绍了长颈鹿的生存智慧。12. 小小世界的谈话ㅤㅤ①从前，有一个小小的世界。这个世界里所有的东西都可以讲话。山的讲话低沉而稳重，它们常常诉说着古老的故事，故事的开头是这样的：“这件事发生在很久很久以前……”河的谈话用的是一种唱歌般的调子，不过没有什么内容，琐（suǒ）碎、重复、絮（xù）絮不止。花和草讲话的声音虽小，但无论是风吹草动，还是花开花落，它们都能找到话题，聊得不亦乐乎，没完没了。
ㅤㅤ②为了让自己的声音能被清楚地听到，它们讲话的声音越来越大，越来越大……这个小小的世界就变得越来越吵，越来越吵……直到有一天，一个小姑娘来了。她____说：“从现在开始，请你们换种方式来表达你们的意思，好吗？”从这一天起，这个小小的世界每天都发生着神奇的变化。
ㅤㅤ③花儿们学会了用色彩和香气来谈话。每一种花都绽放出了独一无二的色彩散发出令人陶醉的香气。它们开始用这种方式向彼此致意，传递情感。最后，它们深深地爱上了这种新的交流方式。
ㅤㅤ④河流也开始用波光和浪花来对话。那闪烁（shuò）的波光，每一朵浪花，都像是河流在诉说着自己的故事和心情，它们都是河的骄傲。
ㅤㅤ⑤山也找到了适合自己的表达方式——用风的呼啸（xiào）和石头的静默来交流。风在山间穿梭，带走了山的心声，而坚硬的石头则静静地守护着山的秘密，让山的力量和坚韧（rèn）得以传承。
ㅤㅤ⑥从那以后，小小世界里所有的东西都能和谐（xié）相处，因为它们都懂得用正确的方式表达自己。
(1)、读第①自然段画横线的句子，“不亦乐乎”的意思是：。理解了这个词，我们就知道了这句话的意思是：。(2)、读第②自然段小姑娘的话，在横线上补充她的动作和神态，把她是怎么说的写清楚。(3)、河流找到的正确谈话方式是（ ）A、用低沉的声音谈话 B、用唱歌的调子谈话 C、用波光和浪花谈话 D、用大声和小声谈话(4)、结合故事内容，你认为下列说法正确的是（ ）（可多选）A、用风的呼啸和石头的静默来进行交流是山适合的方式。 B、花儿们爱上了只用香气向彼此致意，传递情感的方式。 C、波光和浪花因可以诉说河流的故事和心情，开始骄傲。 D、山、河流、花儿懂得了正确的表达方式，相处很和谐。(5)、从这个故事中，我们学到了一些与人正确谈话的方法。如果你想养一只小白兔，该怎样给妈妈说才会有好的沟通效果。请写下来。三、表达与习作