广西桂林市灌阳县2023年新人教版八年级上学期语文期中考试卷
试卷更新日期:2024-08-29 类型:期中考试
一、语言的积累与运用。(35分)
-
1. 下列各组词语中加粗字的书写或注音无误的一组是( )A、溃退(kuì) 屏息敛声 督战(dū) 残绝人寰 B、颁发(bān) 眼花瞭乱 遗嘱(zhǔ) 殚精竭虑 C、仲裁(zhōng) 摧枯拉朽 辱没(mò) 锐不可当 D、娴熟(xián) 震聋发聩 悄然(qiāo) 一丝不苟2. 下列语句中加粗的成语使用有误的一项是( )A、在世界杯羽毛球女子双打决赛中,中国队的两位姑娘配合得天衣无缝 , 获得冠军。 B、孩子向家长倾吐心声时, 家长应洗耳恭听 , 这是家庭沟通中特别需要注意的地方。 C、几经周折,老人终于回到了阔别三十年的故乡,长年漂泊在外的愁绪荡然无存了。 D、杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦 , 钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女。3. 下列句子没有语病的一项是( )A、市政府着力打造的风景优美、安全舒适的东湖绿道的开通,成了市民节假日休闲娱乐的好场所。 B、3 月 22 日上午,河南省濮阳县第三实验小学的学生上厕所时发生踩踏事故,造成 2 名学生死亡、20 余名学生受伤的惨痛教训。 C、近期,打造“长江中轴文明景观带”、建设“长江新城”成为社会各界关注的焦点。 D、发生踩踏事件有一定的偶然性,而且细思量会发现,该学校的安全管理实在是漏洞百出。4. 下面句子运用的修辞手法与其他句子不同的一项是( )A、等到白头翁花盛开的时候,我们的大雁集会也就逐渐少下来。 B、如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误。 C、一个深沉的声音算是最后发言,喧闹声也渐渐低沉下去,只能听到一些模糊的稀疏的谈论。 D、六年之后,在对孤雁的解释上,出现了一束不曾预料的希望之光。5. 给下面句子排序,最恰当的一项是( )
①首先应该敬 畏它们,就像敬畏我们自己一样。
②再也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴。
③我们再也不应该把宇宙的其他部分看作只是我们征服的对象。
④而首先应该把它们看作是与我们平等的生命。
⑤看作是宇宙之美的展示者
⑥看作是宇宙智慧的创造物
A、③②④⑥⑤① B、③④⑥②⑤① C、①③②④⑥⑤ D、①③④⑥②⑤6. 默写课文(1)、攀条折其荣, (《古诗十九首》)(2)、 ?松柏有本性。 (刘桢《 》)(3)、柴门何萧条, (曹植《梁甫行》)(4)、八方各异气, 。 (曹植《梁甫行》)(5)、庭下如积水空明,水中藻、荇交横, 。( )《记承天寺夜游》)(6)、晓雾将歇,;夕日欲颓, 。(陶弘景《答谢中书书》)(7)、默写《龟虽寿》中揭示主旨的句子: , 。。二、文言文阅读。
-
7. 文言文阅读
(甲) 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(节选自《三峡》)
(乙)江水又东,迳黄牛山,下有滩,名曰黄牛滩。南岸重岭叠起,最外高 崖间有石,色如人负刀牵牛,人黑牛黄, 成就①分明。既人迹所绝, 莫得究焉。 此岩既高, 加以江湍回,虽途迳信宿② , 犹望见此物。故行者谣曰: “朝发黄牛,暮宿黄牛,三朝三暮,黄牛如故。”言水路纡深,回望如一矣。
(节选自《水经注》)
(注释)①成就:轮廓。②信宿:两三日
(1)、下列句中加点词解释错误的一项是( )A、沿溯阻绝 沿:顺流而下 B、不以疾也 疾: 快 C、迳黄牛山 迳: 经过 D、犹望见此物 犹:好像(2)、下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是( )A、自三峡七百里中 自非亭午夜分 B、绝巘多生怪柏 既人迹所绝 C、虽乘奔御风 虽途迳信宿 D、故渔者歌曰 三朝三暮,黄牛如故(3)、将下列句子翻译成现代汉语。①清荣峻茂,良多趣味。
②色如人负刀牵牛。
(4)、(甲)文“朝发白帝,暮到江陵”, 侧重写水的 ; (乙) 文“朝 发黄牛,暮宿黄牛”, 侧重写水的 。这在写法上都属于描写。(5)、(甲)(乙) 两文都抒发了作者怎样的思想感情?三、阅读理解。(30分)
-
8. 现代文阅读
我为白菜狂的日子
莫言
①十二岁那年, 一个临近春节的早晨,母亲叹息着,并不时把目光抬高,瞥 一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后,母亲的目光锁定在白菜上,端详着,终于下了决心似的,叫着我的乳名,说:“社斗,去找个篓子来吧……”
②“娘”我悲伤地问,“您要把它们……”
③“今天是大集。”母亲沉重地说。
④“可是,您答应过的,这是我们留着过年的”话没说完,我的眼泪就涌了 出来。 “我们种了一百零四棵白菜,卖了一百零一棵,只剩下这三棵了说好了留着过年包饺子的”我哽咽着说。
⑤母亲靠近我,掀起衣襟,擦去了我脸上的泪水。透过矇眬的泪眼,我看到 母亲把那两棵较大的白菜从墙上摘下来。 最后, 那棵最小的、 形状圆圆像个和尚 头的也脱离了木橛子, 挤进了篓子里。我熟悉这棵白菜。 因为它生长在最靠近路 边那行的拐角处,小时被牛踩了一脚,一直长得不旺。我和母亲格外关照它。 尽 管还是小,但卷得十分饱满,收获时母亲拍打着它, 感慨地对我说: “你看看它, 你看看它”在那一瞬间,母亲脸上洋溢着欣喜的表情,仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。
⑥去集市的路上。 寒风凛冽,有太阳,很弱,仿佛随时都要熄灭似的。我的手很快冻麻了, 篓子跌在地上, 篓底有几根蜡条跌断了, 那棵最小的白菜从篓子 里跳出来, 滚到路边结着白冰的水沟里,根跌损了。母亲在我头上打了一巴掌, 然后小心又匆忙地下到沟底将它抱上来放进篓子。我知道闯了大祸,哭着说:“我 不是故意的,我真的不是故意的”母亲的脸色缓和了,没再打骂我,只用一种温 暖的腔调说: “不中用,把饭吃到哪里去了? ”然后蹲下身,将背篓的木棍搭上肩头。
⑦终于挨到了集上。母亲将篓子放在七姥爷的旁边,就让我去上学。我也想 走,但看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问了白菜 的价钱,摇摇头,看样子是嫌贵。但她没有走,而是蹲下, 揭开那张破羊皮,翻 动着我们的三棵白菜。 她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来, 然后又用枯柴一样的手指,逐棵地戳着我们的白菜。撇着嘴说我们的白菜卷得不紧。母亲用忧伤的声音说: “大婶子啊, 这样的白菜您还嫌卷得不紧, 那您就到市上,看看哪里还能找到卷得更紧的?”
⑧我对这个老太太充满了恶感,你拽断了我们的白菜根也就罢了,可你不该 昧着良心说我们的白菜卷得不紧。 我忍不住冒出了一句话: “再紧就成了石头蛋 子了!”老太太惊讶地看着我。母亲转回头批评我: “小小孩儿,说话没大没小的!”
⑨老太太撕扯着那棵最小的白菜上那层已干枯的菜帮子。我十分恼火,便刺她:“别撕了,你撕了让我们怎么卖?!”
⑩“你这个小孩子,说话怎么就像吃了枪药一样呢?”老太太嘟哝着,但撕扯菜帮子的手却并不停止。
⑪她终于还是将那层干菜帮子全部撕光,露出了鲜嫩、洁白的菜帮。这样的 白菜包成饺子,味道该有多么鲜美啊!老太太抱着白菜站起来,让母亲给她过秤。终于核准了重量,老太太说:“俺可是不会算账。”
⑫母亲因偏头痛,算了也没算清,对我说:“社斗,你算。”
⑬我找了根草棒,用刚学的乘法,在地上算着。我报了一个数字,母亲跟着报出。
⑭ “没算错吧?”老太太用不信任的目光盯着我说。
⑮ “你自己算就是了。”我说。
⑯ “这孩子,说话真是暴躁。”老太太低声嘟哝着, 从腰里摸出一个肮脏的 手绢,层层揭开,露出一沓纸票,沾了些唾沫,一张张地数着。她终于将数好的钱交到母亲的手里。我看到七姥爷尖锐的目光在我脸上戳了一下,然后移开。
⑰我放了学回家,一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。三棵白菜都躺在蜡条篓子里,那棵最小的因剥去了干帮子,已经受了严重的冻伤。我的心猛地一沉,知道最坏的事情已经发生了。母亲抬起头, 眼睛红红地看着我, 许久,用一种让我终生难忘的声音说: “孩子,你怎么能这样呢?你怎么能多算人家一毛钱呢?”
⑱ “娘”我哭着说,“我…… ”
⑲ “你今天让娘丢了脸!”母亲说着, 两行泪挂在了腮上。
⑳这是我看到坚强的母亲第一次流泪,至今想起,心中依然沉痛。
(文轩荐自《莫言散文精选》 ,浙江文艺出版社)
(1)、文中“我”为白菜“狂”主要体现在哪些方面,请概括回答。(2)、请简要赏析文中的画线句。①去集市的路上,寒风凛冽,有太阳,很弱,仿佛随时都要熄灭似的。
②母亲抬起头,眼睛红红地看着我,许久,用一种让我终生难忘的声音说:“孩子,你怎么能这样呢?你怎么能多算人家一毛钱呢?”
(3)、联系全文,说说“坚强的母亲”为什么会“流泪”?“至今想起”“我”为什么“心中依然沉痛”?
(4)、本文运用了多种写作手法,试举一例,并结合文章内容简要分析。9. 阅读理解妈妈的额头
蒋 平
①童年的印象里,母亲的额头是最亲切的。 那时的我体质弱,常常生病发烧。 每次见到我一脸绯红的样子,母亲就觉得不对劲,然后她的额头就会贴在我的额头上,只那么轻轻一贴,母亲就能准确判断出我的健康状况。
②母亲的额头,很多时间都被汗水占据着,劳动着的母亲是美丽的。 那时候,年轻的母亲,以光洁而温馨的额头为纸,为这个家,书写着人生的喜怒哀乐。跟我们在一起,有说有笑的日子,母亲是开心的,幸福的,这些开心和幸福,在她的额头上表现得阳光灿烂。当我们遇到挫折和磨难,那额头上则会写满忧虑和郁闷。我 一度怀疑,多年以后,母亲额头上那一条条清晰的纹路,该是多年担忧留下的记忆档案。
③母亲用额头为我诊断了无数次病痛,而她自己生病的时候,总是悄悄瞒着。 好些回,我看见母亲浑身无力地躺在床上,父亲用湿毛巾捂着她的额头,才知道母 亲已被病魔折腾多时。 每一次,母亲从疲惫中爬起来,第一件事就是揉拍前额,好 让自己保持一份清醒,第一时间理清生活的繁琐,解开心头的愁结,为家的未来精 打细算。韶华流转中,母亲老了,无论记忆力还是动作气力,已经大不如前,唯一不 改的,依然是拍额头的习惯性动作,那手掌在额头上发出的声音,于我而言,更多成了一种带着淡淡咏叹的生活乐章。
④母亲是爱美的,也许从她懂事时起,就用那些粉膏,每天在额头上涂抹。然而岁月匆匆,雨霜重重,谁也无法挽留青春饱满的脚步。一道道皱纹,在一个个不经意的夜晚,悄悄爬上了母亲的额头。 如果说母亲是一棵树 , 那额头上的纹路 , 就像一圈圈年轮 , 圈满了昨日的记忆。而我更感觉那纹路如林 , 是一种写在额头上的不变情怀 , 仿佛漫山遍野的秀木 , 永远葱绿绵长。
⑤母亲七十大寿那天,女儿忽然说头晕,母亲的额头,又习惯性地跟她贴在一 起。那是怎样的两张额头啊,一张沧桑遍布,饱经风霜;一张青春饱满,一如母亲当 年。母亲仔细端详着孙女,不由感慨万千: “奶奶老了,瞧这额头上的皱纹,多深! ” 我伸过手,轻抚母亲的额头: “妈,谁说您老呀。瞧您的额头,还是当年那样温暖。在我心里,您有一张永远年轻的脸。”
⑥是啊,母亲的额头是不老的,那里面,写满了永恒的母爱。
(摘自《天津工人报》)
(1)、文中写了有关“妈妈的额头”的几个生活片段,请用简洁的语言概括出来。(2)、结合语境,解释第②段画线句子中加点词语的意思,并说明其表达作用。这些开心和幸福,在她的额头上表现得阳光灿烂。
(3)、结合文章内容,赏析第④段画线的句子。如果说母亲是一棵树,那额头上的纹路,就像一圈圈年轮,圈满了昨日的记忆。而 我更感觉那纹路如林,是一种写在额头上的不变情怀,仿佛漫山遍野的秀木,永远葱绿绵长。
(4)、你认为文中的妈妈是一个什么样的人?生活中我们都拥有亲人们的关爱,请你把感受最深的和大家分享。四、 写作题(40分)
-
10. 习作
“了不起”的意思是:①不平凡;(优点)突出。②重大;严重。
根据你对这个词语的理解,请以“了不起”为话题写一篇文章。
要求:①题目自拟;②有真情实感;③文体不限;④不少于 600 字(写成诗歌不少于 30 行); ⑤文章中不得出现真实的地名、校名和人名。
-