湖北省荆州市公安县、监利市等2023-2024学年九年级上学期期中考试道德与法治、历史试题
试卷更新日期：2023-12-19 类型：期中考试
一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共56分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的）
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1. 读下边关于公元前2500年左右的亚非文明地图，做下面小题
(1)、以下选项中的文明成果分别与（ ）①、③两个文明中心对应，其中正确的是
A、金字塔佛教的创立 B、青铜器《汉谟拉比法典》 C、太阳历水稻的种植 D、楔形文字种姓制度(2)、大河流域孕育了灿烂的古代人类文明，虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承。其中从来没有中断的文明是（ ）A、① B、② C、③ D、④2. “一提到希腊这个名字，在有教养的欧洲人心中……自然会引起一种家园之感。”黑格尔之所以这样说，主要是因为古代希腊（ ）A、是欧洲文明的源头 B、法学系统完整 C、神话影响广 D、哲学成就突出3. 德国的—位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”“最为平和、最为持久”说明罗马法（ ）A、维持了罗马帝国统一 B、巩固了皇帝的独尊地位 C、成为欧洲法学的渊源 D、维护了庄园的公共秩序4. 庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式。以下关于庄园的表述符合历史事实的是（ ）A、庄园的居民均为领主的农奴 B、庄园的土地均为领主的“直领地” C、庄园具有司法权，选举权 D、庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位5. 制作知识结构图是学习历史的一种方法。下图“？”处应该填写（ ）
A、城市的兴起 B、农业的发展 C、科学的进步 D、教育的普及6. 阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是（ ）A、古代印度人、阿拉伯人 B、古代阿拉伯人、中国人 C、古代印度人、巴比伦人 D、古代阿拉伯人、印度人7. 威尔·杜兰《世界文明史》称，美第奇时代（1378—1464）意大利的心灵从宗教转向哲学，从天堂转向地上；为学术疯狂的人们研究的题材是人，是人潜在的力量和身体的美，是人感官和感情的欢乐、痛苦。该作者描述的现象体现的是（ ）A、人文主义 B、理性主义 C、神权思想 D、写实主义8. 下列航海家中，始终认为自己到达的就是亚洲的印度，还把当地人称为“印第安人”的是（ ）A、迪亚士 B、达·伽马 C、哥伦布 D、麦哲伦9. 历史结论离不开对史实的正确解读，下列各项史实与结论对应关系正确的是（ ）A、议会重新召开——揭开法国资产阶级革命的序幕 B、路易十六被处死——英国宣布成立共和国 C、来克星顿的枪声——美国独立战争的爆发 D、萨拉托加大捷——美国独立战争结束10. 下面小卡片是某同学对一位历史人物的评价摘要，这位同学研学的人物是（ ）•战争时期最著名的将军：赢得了国家的独立
•和平时期最杰出的领袖：建立三权分立的联邦政府
•同胞心中最伟大的人物：不恋权势，拒做国王
A、克伦威尔 B、拿破仑 C、罗伯斯庇尔 D、华盛顿11. “拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。”这主要反映了拿破仑（ ）A、扫荡了欧洲封建势力 B、占领了欧洲大片领土 C、击退了反法联盟多次进攻 D、巩固了法国大革命成果12. 1829年，卡莱尔在《爱丁堡评论》中指出：“在各个方面，有血有肉的工匠都被赶出他的作坊，让位给一个速度更快的、没有生命的工匠。梭子从织工的手指间掉落，落入穿梭更快的铁指当中。”材料反映出（ ）A、工厂取代手工工场 B、机器生产取代手工劳动 C、英国成为世界工厂 D、蒸汽机得到了广泛应用13. 在《共产党宣言》的影响下，1864年，欧洲各国工人建立国际工人协会（史称第一国际），1871年巴黎公社成立，随后的俄国十月革命、中国的新民主主义革命等相继展开。这表明马克思主义诞生（ ）A、只适合欧洲的无产阶级革命 B、是中西方无产阶级革命经验的总结 C、只适合中俄两国的暴力革命 D、极大地推动了世界无产阶级革命运动二、非选择题（本大题8小题，共64分。29～32题为道德与法治，33～36题为历史。其中，第29题6分，30题8分，31题8分，32题10分；33～36题每题8分，共计64分）
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14. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。
材料一 欧洲资本主义兴起思维导图
材料二 文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。
——【法】保罗·富尔《文艺复兴》
材料三 公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标，正是从那个时候起，割裂的世界开始连接在一起。经由地理大发现而引发的国家竞争，拉开了不同文明间的相互联系、相互注视，同时也相互对抗和争斗的历史大幕。
——《大国崛起》解说词
(1)、在学习完第五单元“走向近代”后，九年级某班历史学习小组制作了“欧洲资本主义兴起示意图”。请你根据所学知识将材料一中A、B补充完整。(2)、结合所学知识，分析材料二中称文艺复兴“是一次精神的新生”的原因？就材料二所说的“文学、艺术等方面的巨大成就”，请举一例加以说明。(3)、材料三中的地理大发现对世界历史进程产生了什么影响？依据上述材料，归纳推动欧洲社会巨变的主要因素。15. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。材料一 “即使最穷的人，在他的小屋里也能够对抗国王的权威。屋子可能很破旧，屋顶可能摇摇欲坠：风可以吹进这所房子，雨可以淋进这所房子，但是国王不能踏进这所房子，他的千军万马也不敢跨过这间破房子的门槛。”
——威廉·皮特《论英国人个人居家安全的权利》
材料二 “在有关人类事务的发展过程中，当一个民族必须解除其和另一个与之有关的民族之间的政治联系，并在世界各国之间，接受自然法则和自然界的造物主的旨意赋予的独立和平等的地位时，出于对人类舆论的尊重，必须把他们不得不独立的原因予以宣布。我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利……”
(1)、材料一反映的情况最早应该在哪一文献颁布以后才能得以实施？在这之后，英国建立了怎样的政体？(2)、英国的这场革命对世界历史发展的意义是什么？(3)、材料二中的内容来自哪一部文献？它的颁布有何历史意义？16. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。材料一 代表们既想建立一个有足够权威的中央政府又要竭力保护各州已经拥有的重要权力；他们既希望联邦政府的权威得到有效的施展，但又要防止不同利益集团对政府权力的垄断……正因为有这些忧虑，这部宪法格外注重权力的分割与制约。
——王希《原则与妥协：美国宪法的精神与实践》
材料二 第一条在权利方面，人们生来而且始终是自由平等的。
①人生来是自由、平等的；
②法律面前人人平等；
③私有财产神圣不可侵犯；第二条 法律是公共意志的表现。所有公民有权参与法律的制定。
——《人权宣言》
材料三 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史（以文明演进为线索）》
(1)、说出材料一中的“这部宪法”的名称；结合所学的知识说说，该宪法是怎样“注重权力的分割与制约”？(2)、材料二的文献是在哪一历史事件中颁布的？这一历史事件对当时的这个国家产生了怎样的影响？(3)、材料三中，“关于‘权利’的诉求或‘人权’的伸张”体现了人类文明发展的什么趋势？适应了怎样的时代发展潮流？17. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。材料一 在战争资本主义和工业资本主义的双重加持下，英国的棉纺织业出现爆炸式增长，成为国民经济的支柱性行业之一。从1770年到1831年，棉纺织业占国民经济增力值的比重，从2.6%增长至22.4%。棉制品出口的增速更为惊人，……吸引了越来越多的人加入这一行业链条之中。
——摘编自【美】斯文·贝克特《棉花帝国》
材料二 1765年，他发明了设有与汽缸壁分开的凝汽器的蒸汽机。1785年，他改进的蒸汽机投入使用。他是蒸汽机的改良者，这款蒸汽机在纺织、采矿、冶炼和交通运输等方面得到广泛运用。
材料三 共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧！无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。全世界无产者，联合起来！
——《共产党宣言》
(1)、根据材料一并结合所学知识回答，从1770年到1831年，棉纺织业发展惊人与哪一历史事件有关？这一历史事件开始的标志是什么？(2)、材料二中“蒸汽机的改良者”是谁？改良后的蒸汽机广泛使用带了哪些影响？(3)、《共产党宣言》的发表标志着哪一科学理论的诞生？结合所学知识，谈谈思想解放与社会进步的关系。