统编版2024-2025学年九年级上册语文第四单元单元练习
试卷更新日期：2024-08-28 类型：同步测试
一、
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1. 下列各组词语中画线字的书写或注音有误的一组是（ ）A、萧索（xiāo） 与日具增 恣睢（jū） 莫名其妙
B、嬉闹（xī） 为期不远 鄙夷（bǐ） 一干二净
C、手帕（pà） 迟疑不决 栈桥（zhàn） 置之不理
D、褴褛（lǚ） 无忧无虑 掺杂（chān） 浩浩荡荡2. 选出下列句子中加下划线的词语使用不正确的一项（ ）A、在语文课上，老师给我们讲了鲁迅先生的一个鲜为人知的故事。
B、由于巴金对剥削人、压迫人的封建制度深恶痛疾 ， 所以才写出了《家》《春》《秋》这样的作品。
C、当时我不以为然 ， 但是后来发现脚踝和手臂多处被叮咬。
D、我们个人的力量是微不足道的，然而广大人民群众的力量却是不能忽视的。3. 下列各句的描写方法辨析最恰当的一项是（ ）①我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”
①他又老又脏，满脸皱纹。
③他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生！”
④我父亲脸色早已煞白，两眼呆直。
A、语言 动作 语言 神态 B、心理 神态 语言 肖像
C、心理 动作 语言 神态 D、心理 肖像 语言 神态4. 下面对人物描写的分析有误的一项是（ ）A、“不认识了么？我还抱过你咧！”“忘了？这真是贵人眼高……”（语言描写，表现了杨二嫂的势利、尖刻。） B、圆规一面愤愤地回转身，一面絮絮地说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。（动作描写，讨不来便又骂又偷，表现了杨二嫂的自私、尖刻、贪婪。） C、他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情。（动作描写，写出了闰土与“我”重逢时的喜悦心情，也揭示了生活在困苦中的闰土的愁苦。） D、我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。（外貌描写，“凸颧骨，薄嘴唇”突出了杨二嫂尖酸、自私的市侩嘴脸。用“细脚伶仃的圆规”来比喻杨二嫂的体形，突出了她的“瘦”。）5. 下面语段文字的恰当顺序是（ ）①最近网络上举办《我给航母来取名》的活动，目前呼声最高的是“台湾”号。
②国产001A型航母名字仍未定：定名山东舰可能性最大。
③而巡洋舰以上的大型舰艇将会以省（区、直辖市）或词组来命名。
④说起国产航母的名字，不得不说说中国第一艘航母辽宁舰名字由来，按照《海军舰艇命名条例》的命名规律 ，驱逐舰以大、中城市命名；护卫舰以中小城市命名；补给舰以湖泊命名。
⑤其次是“山东”号，一些网友从历史角度说要叫“郑成功号”，还有一些网友给了一些比较萌的名字选择，比如皮皮虾号，齐天大圣号等。
A、⑤②④③① B、①②④⑤③ C、①②③④⑤ D、①⑤②④③6. 文学常识填空。《故乡》作者 ， 原名周树人，浙江绍兴人，我国著名的、思想家、。著有散文集《》，小说集《》《彷徨》，散文诗集《》，发表了第一篇白话小说《》。
7. 阅读下面语段，完成下列各题。我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的园规。
我è（ ）然了。
(1)、给画线的字注音，根据拼音写汉字。①凸颧骨（ ） ②薄嘴唇（ ） ③è（ ）然
(2)、文中有错别字的词语是：。正确的写法是：。(3)、文中“伶仃”的意思是（ ）A、形容瘦弱或细长 B、孤独，没有依靠 C、聪明，灵活 D、年老有经验的演员(4)、文中使用的修辞手法是：。8. 鲁迅在《故乡》中写道：“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”请从下面两部名著的主要人物中选择一个，结合人物经历来印证这一观点。A．《西游记》唐僧 B．《钢铁是怎样炼成的》保尔
9. 某班举行“走进小说天地”综合性学习活动，其中一个小组比较阅读了《变色龙》和《范进中举》，共同探讨了小说的讽刺艺术。有同学就结合现实中的某些场景画了一幅漫画，要求其他同学用成语还原漫画场景。
请补出另外两个成语
与群众说：横眉冷对
与同事说话：。
与上级说话：眉开眼笑
与法官说话：。
10. 阅读下面的选文，回答问题。“唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”
……
我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说：“啊！啊！原来如此……如此……我早就看出来了！……谢谢您，船长。”
他回到我母亲身旁，是那么神色张皇。母亲赶紧对他说：“你先坐下吧！别叫他们看出来。”
他坐在长凳上，结结巴巴地说：“是他，真是他！”然后他就问：“咱们怎么办呢？”母亲马上回答道：“应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道，就让他去把他们找回来。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。”
父亲神色很狼狈，低声嘟囔着：“出大乱子了！”
母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们！”
——《我的叔叔于勒》
(1)、探究小说叙写有关二姐婚姻内容的匠心所在，写出你发现的结果。①我总认为这个青年之所以不再迟疑而下决心求婚，是因为有一天晚上我们给他看了于勒叔叔的信。
②我们家赶忙答应了他的请求，并且决定在举行婚礼之后全家到哲尔赛岛去游玩一次。
③“你们要不要我请你们吃牡蛎？”
④“最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。”
⑤“你简直是疯了！拿十个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
(2)、从人物表现的角度就选文所运用的一种艺术手法作赏析。11. 阅读下面的选文，回答问题。①老屋离我愈远了；故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷；那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚 ， 现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。
②母亲和宏儿都睡着了。
③我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。
(1)、选文主要运用了和的表达方式。(2)、选文第①段中，“清楚”和“模糊”是否矛盾？谈谈你的理解。(3)、选文中“母亲和宏儿都睡着了”一句独立成段，有什么作用？12. 现代文阅读灯
侯发山
①周末，小伟回乡下看望父亲。临近家乡，天色渐暗，看到远处江面上三三两两的桅灯，小伟心中顿觉温暖。
②看到小伟回来，父亲的眼角、眉梢，还有皱纹，舒心的笑意都一起弥漫出来。小伟是个孝子，虽然在城里办厂，平时可没少回家看看，有时忙，回不来，就打个电话，或是在微信上视频聊天，这一切都让父亲自豪、欣慰。
③吃罢晚饭，父亲提出要带小伟到东江钓鱼。
④晚上钓鱼？黑灯瞎火的能钓到吗？父亲要给自己做鱼吃？还是父亲缺钱花啊？小伟心里打了不少的问号，嘴上还是爽快地答应了。他知道，人上了年纪，往往跟小孩子一样，会做出一些看似可笑的事。
⑤来到江边，天已经完全暗下来，江和天似乎连接到一块了，只能听到江水不安分的波涛声。
⑥父亲没有拿出鱼竿，没有带鱼饵。小伟以为父亲忘了，正要自责自己没有提醒他，父亲笑了笑，说，孩子，不用鱼竿，照样可以钓鱼。
⑦小伟吃惊不小，心想父亲什么时候学会徒手逮鱼了？从未见过，也从没有听说过啊。难道是父亲早就有的绝技，今天要露一手给自己瞧？
⑧小伟正在胡乱猜测，父亲拉着他来到浅水处，让他往水里看。顺着父亲的手势，小伟辨认半天，才看清水底下有个闪闪发光的东西。那是什么？小伟心里疑惑，正要问父亲，父亲说，小伟，那是蛤蟆鱼，也叫老头鱼，学名鮟鱇（ān kāng）鱼。
⑨还有这种鱼？它怎么会发光呢？小伟惊诧不已。他又往水里细看，看到这种鱼头顶上长有一根钓竿，这根钓竿不时会发出星星一样的闪光，像根悬挂明灯的钓鱼竿。
⑩父亲说，蛤蟆鱼基本上是吃等食的，平时潜伏不动，以背鳍第一棘的皮瓣为钓饵，诱捕那些趋光的鱼虾类。
⑪说到这里，父亲挽起裤脚悄悄下水，探下身子，手猛地一伸，就抓到了那只蛤蟆鱼。
⑫蛤蟆鱼在父亲手里扭曲着身子，但被父亲牢牢抓在手里。小伟打开手机的电灯，看到这种鱼头大，口宽，胸鳍宽大，尾部细小，背紫褐色，腹面淡色。
⑬小伟呵呵一笑说，爹，这就叫作螳螂捕蝉，黄雀在后。
⑭这种鱼肉少，吃起来不过瘾。父亲甩手把鱼扔进江里，然后继续说，咱江边好多渔民都喜欢逮蛤蟆鱼，好逮，不费劲。孩子，人跟这蛤蟆鱼一样，不能太出风头。
⑮父亲这是哪里话啊？小伟心里打了个愣。
⑯父亲说，你下乡扶贫，你改造危房，你资助贫困大学生，这些都没错，不要传到朋友圈嘛。
⑰原来父亲天天去自己的朋友圈里转，时时关注着自己呢！想着父亲的种种举动，小伟恍然大悟。他心中一热，双眼潮湿起来，不由得抬起手来挥了挥头上飞舞的蚊虫。
⑱父亲说，你若挺不下来，或是做得不够圆满，让人揪住把柄，可就不好喽。有时做事啊，不能太招人眼了。
⑲小伟说，爹，我是故意那样做的。
⑳父亲愣怔了一下。
小伟说，我那样做，并没什么别的想法，不是炫耀，也不是为赢得什么好名声，就是让大家监督自己，督促自己坚持到底，不能半途而废。爹，无欲则刚，有什么好怕的呢？
儿子，你咋不早给我说呢？害得我担惊受怕，好几个晚上都睡不着。父亲说着，举起拳头轻轻捶了小伟的胸脯一下。
轮船的汽笛声从江面上飘过来。父亲指着远处的灯塔，语重心长地说，小伟，爹希望你能像你说的那样，要做灯塔发出的光，不要做蛤蟆鱼身上的光！小伟看着父亲，感觉到父亲的身影像一座山，那样挺拔，那样沉稳。
回家的路上没有路灯，黑漆漆的，但小伟走得很踏实，一点也不担心会迷路……
（选自《小说选刊》，有删改）
(1)、小说第⑤至⑩段详细记叙了父子俩钓鱼的经过，请谈谈作者这样写的用意。(2)、请按照要求回答下面问题。①说说下面句子中加下划线词的表达效果。
他心中一热 ， 双眼潮湿起来，不由得抬起手来挥了挥头上飞舞的蚊虫。
②联系上下文，从修辞角度赏析下面句子。
小伟看着父亲，感觉到父亲的身影像一座山，那样挺拔，那样沉稳。
(3)、小说标题为“灯”，“灯”在文中多次出现，含意丰富，请结合文本加以分析。(4)、联系全文，分析小说最后一段的作用。13. 从学过的小说里选择一篇，尝试缩写。