统编版2024-2025学年九年级上册14诗词三首 课时作业

试卷更新日期:2024-08-28 类型:同步测试

一、 单选题

  • 1. 下列说法不正确的一项是(      )
    A、《岳阳楼记》中“……岳阳楼之大观也,前人之述备矣”,“前人”包括唐朝的李白、杜甫,因为他们都写过描写岳阳楼的诗句。 B、“水调歌头”是词牌名之一,苏轼的《水调歌头》表现了作者对兄弟的思念,对世事的豁达,全词心情从伤心抑郁、心有郁结到乐观豁达。 C、李白的《行路难(其一)》、刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》都是七言律诗。 D、《岳阳楼记》《醉翁亭记》《水调歌头》这些诗(词)文都是作者在被贬官后写下的不朽篇章。
  • 2. 选出对李白的《行路难》赏析有误的一项(    )
    A、整首诗以叙事开篇,渐而过渡到抒情,反映了诗人情感起伏变化的心理历程。 B、“冰塞川”“雪满山”是诗人用形象化的语言表现仕途的艰难,寓含着无限的悲愤。 C、“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”这两句诗借用典故表达了作者希望重新得到任用的愿望。 D、全诗主要抒发了李白怀才不遇的悲凉愁闷情怀。
  • 3. 下面句子没有使用修辞手法的一项是(    )
    A、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 B、巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 C、报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 D、怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
  • 4. 下面加下划线的词解释完全正确的一项是( )
    A、(害羞)    不胜寒(经受不住) B、万钱(直接)    冰川(堵塞) C、沧海(渡)    弃置身(丢弃,放在一边) D、万木(春天)    酒(执,持)
  • 5. 一位同学搜集眉山三苏祠的对联片并整理成文字,其中一幅图片有些模糊,他不能确定横线处的词语,你认为上下联横线处填入词语,最恰当的一项是(  )

    宦迹渺难寻,只博得①____,前无古,后无今,器识文章,浩如②____行大地;天心原有属,任凭它千磨百炼,③____,尘不浊,父子兄弟,依然风雨共④____。

    A、①三杰一门  ②江河  ③扬不清  ④名山 B、①千古英名  ②江河  ③扬不浑  ④名岳 C、①三杰一门  ②江涛  ③扬不浑  ④名山 D、①千古英名  ②江涛  ③扬不清  ④名岳
  • 6. 以下对诗歌《行路难》的理解正确的一项是(    )
    A、诗的开头两句以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,体现了诗人愉悦的心情。 B、诗中以“欲度黄河冰塞川,将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。 C、诗中借典故,直接表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。 D、诗的最后两句写出了诗人坚信行船路上必能安全到达彼岸的坚定信心。
  • 7. 选出对李白《行路难》赏析有误的一项(      )
    A、诗歌采用乐府古题“行路难”,以叙事开篇,渐而过渡到抒情。 B、诗人面对美酒佳肴却“停杯投著”“拔剑四顾”,透露出内心的迷惆痛苦。 C、“闲来”两句连用两个历史典故。表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望。 D、诗人反复感叹“行路难”,唱出了无穷忧虑、焦灼不安的心声。
  • 8. 下列对诗作赏析有误的一项是(     )
    A、“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”两句描写了隆重而丰盛的宴会场面;反衬作者悲愤、失望的情绪。 B、诗人用“欲渡黄河”“将登太行”象征对理想的追求;用“冰塞川”“雪满山”象征仕途受阻、理想不得实现。 C、“直挂云帆济沧海”由乘长风破万里浪推演而来,创造出一个雄浑阔大的意象,融入了诗人“辅弼天下、大济苍生”的宏伟蓝图。 D、这首诗为古风,巧用典故、夸张、象征的手法,跳跃式的结构,体现了李白现实主义的诗风。

二、填空题

  • 9. 解释下面句中加下划线的词。
    (1)、玉盘珍直万钱 羞:
    (2)、长风破浪有时 会:
    (3)、直挂云帆沧海 济:
    (4)、乐天扬州初逢席上见赠 酬:
    (5)、暂凭杯酒精神 长:
  • 10. 填空。
    (1)、苏轼,字 , 号(朝代)文学家、书法家、画家,谥号“文忠”。苏轼是北宋中期的文坛领袖,其词开豪放一派,与同是豪放派代表,并称“苏辛”;其散文著述宏富,豪放自如,与欧阳修并称“欧苏”,为“”之一。
    (2)、苏轼在《水调歌头》中说“此事古难全”,这里的“此事”是指:。表达对离苦之人美好祝愿的句子是:。透露出诗人既向往天上又留恋人间的矛盾心理的句子是:
  • 11. 解释下列加点的词。
    (1)、玉盘珍羞万钱  
    (2)、直挂云帆沧海   
    (3)、暂凭杯酒精神     
    (4)、千里共婵娟   
  • 12. 文学常识填空。
    (1)、《行路难(其一)》选自《李太白全集》。行路难,乐府古题。诗人 , 字 , 号(朝代)伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“”,与杜甫并称为“”。其代表作有《》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《》等。
    (2)、《酬乐天扬州初逢席上见赠》选自《》。诗人 , 唐代文学家、哲学家,字 , 洛阳人,有“”之称。

三、语言表达

  • 13. 唐诗宋词是中华民族的瑰宝。徜徉在唐诗宋词中,我们收获颇多。为了更好地学习唐诗宋词,你所在的班级决定开展以“走进唐诗宋词”为主题的朗诵比赛。如果你幸运地成了主持人,请你为该朗诵比赛写一段开场白。(不少于150字)