部编版2024-2025学年八年级上册语文第五单元说明事物要抓住特征同步练习
试卷更新日期：2024-08-27 类型：同步测试
一、
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1. 请按要求完成写作。
我们不仅要会读说明文，还要会写简短的说明文。我们乌海近年来加快发展旅游事业，不断增加旅游景区，修建了不少较有特色的建筑物，你也许耳熟能详，请用说明的文字介绍一处景区或特色建筑物，用上至少两种说明方法，200字左右。
2. 阅读下列材料，根据要求，写一段介绍“元宵节”这一节日的说明文字。【材料一】
正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”，按中国民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。
【材料二】
民间有过元宵节吃元宵的习俗。元宵在南方称“汤圆”“圆子”“浮圆子”“水圆”，由糯米制成（在某些地区是由红薯制成），或实心，或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂等，煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人们把这种食物叫“浮圆子”，后来又叫“汤团”或“汤圆”，这些名称都与“团圆”字音相近，取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦幸福，人们也以此怀念离别的亲人，寄托了对未来生活的美好期望。吃元宵象征家庭像月圆一样团圆，寄托了人们对未来生活的美好愿望。
【材料三】
关于元宵节吃元宵的最早记载见于宋代。当时称元宵为“浮圆子”“圆子”“乳糖元子”和“糖元”。从《平园续稿》《岁时广记》《大明一统赋》等史料的记载看，元宵作为欢度元宵节的应时食品是从宋朝开始的。因元宵节必食“圆子”，所以人们使用元宵命名之。在汉文帝时期，已下令将正月十五定为元宵节。汉武帝时，“太一神”的祭祀活动定在正月十五。（太一：主宰宇宙一切之神）。司马迁创建“太初历”时，就已将元宵节确定为重大节日。
【材料四】随着时间的推移，元宵节的活动越来越多，不少地方节庆时增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。这个传承已有两千多年的传统节日，不仅盛行于海峡两岸，就是在海外华人的聚居区也年年欢庆不衰。
要求：①信息准确有效；
②语言简明，符合文体要求；
③介绍有条理，不超过200字。
3. 请以“我的读书方法”为题目，写一篇说明文，将你常用的读书方法介绍给大家。不少于500字。要求说明内容层次清晰，有一定的说明顺序，至少运用两种说明方法。4. 请依据下面的信息，写一段关于“义务教育教科书（教育部组织编写）语文教材八年级下册第二单元”单元体系的说明文字。要求：①说明对象明确，信息不遗漏；②说明顺序合理，条理清晰；③符合说明文语言要求；④字数在150至200字之间。
第二单元
板 块
内 容
阅 读
1、大自然的语言
2、阿西莫夫短文两篇
恐龙无处不有
被压扁的沙子
3、*大雁归来
4、*时间的脚印
写作
说明的顺序
综合性学习
倡导低碳生活
注：阅读课文分“教读”和“自读”两类。篇名前标有*的为自读课文。
5. “铅笔”是我们日常生活中经常用到的文具之一，请以“铅笔”为对象，写一篇简短说明文。要求：①抓住说明对象的特点；②符合说明文语言特点；③说明顺序合理，条理清晰；④字数在100左右。
6. 又到了吃小龙虾的季节，小王向妈妈请教如何制作长沙美食“香辣小龙虾”，以下是他们的对话，请你根据对话的内容，对“香辣小龙虾”的制作流程进行说明。小王：妈妈，制作香辣小龙虾需要准备什么食材？
妈妈：准备好鲜活小龙虾，外加干辣椒、花椒等配料。
小王：小龙虾是整个放进锅里炸吗？
妈妈：不是的，烹制之前必需先处理好小龙虾。买回小龙虾后，要浸泡一会，剪去虾头、虾尾，抽出虾线。哦，对了，还得用刷子把小龙虾的腹部刷干净才好。
小王：清洗控水后的小龙虾用什么火炸比较好？炸到什么程度？
妈妈：先烧油，中火炸三分钟，直至小龙虾蜷缩成球，虾壳变红。
小王：什么时候放配料呢？
妈妈：炸好小龙虾后，将热油倒入另一个锅，用热油萃取配料的味道。别忘了，你还需准备姜、葱、蒜和啤洒等佐料。
小王：佐料什么时候放？
妈妈：热油萃取配料的味道后关火，倒入啤酒，放盐、生抽以及小龙虾。啤酒应该没过大部分小龙虾，中火炖十分钟；最后放入切好的姜片、葱段和蒜末，“香辣小龙虾”就做好了。
小王：哇，原来烹饪流程是这样的，我明白了，这就去试着做一道“香辣小龙虾”给您尝尝！
要求：①信息准确。有效；②顺序合理，条理清晰；③符合说明文的语言特点；④不超过200字。
7. 阅读下面材料，按要求作文。习近平总书记强调：“良好生态环境是最普惠的民生福祉”“环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福”“发展经济是为了民生，保护生态环境同样也是为了民生”。加快改善生态环境质量，提供更多优质生态产品，还老百姓蓝天白云、繁星闪烁，清水绿岸、鱼翔浅底，鸟语花香、田园风光。
在我们生活的周围中，你发现了哪些环境问题，有哪些变化？你对生态环境问题有怎样的思考和认识？请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。
①请以“家乡的环境”为题目，写一篇说明文。
②读了上面材料，你有何感想，请自拟题目，写一篇读后感，谈谈你对优美生态环境建设的思考和认识。
要求：①按文体要求作文，600字左右。②不要套作，不得抄袭。③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
8. 作文2019年12月以来，湖北省武汉市持续开展流感及相关疾病监测，发现多起病毒性肺炎病例，均诊断为病毒性肺炎/肺部感染。新型肺炎存在人传人现象。国家卫生健康委决定将新型冠状病毒感染的肺炎纳入法定传染病乙类管理，采取甲类传染病的预防、控制措施。截至2020年1月7日21时，实验室检出一种新型冠状病毒。
请结合2020年的新冠病毒疫情，以“新型冠状病毒”为题目，写一篇不少于600字的说明文。
要求：①立意自定；②文中不得出现真实的人名和地名；③运用本学期学过的说明文写法，把写作对象介绍清楚明白，给人以知识。
9. 请你发挥联想与想象，以“未来园林”为题，写一篇说明文。要求：①请将作文题目抄在答题卡上。
②字数在600～800之间。
③不要出现所在学校的校名或师生姓名。