【基础版】浙教版数学八上2.6 直角三角形同步练习

试卷更新日期:2024-08-26 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 已知直角三角形中30°角所对的直角边长是2厘米,则斜边的长是( )
    A、2厘米 B、4厘米 C、6厘米 D、8厘米
  • 2. 如图,CABEAADBC1=54° , 则C等于( )

    A、36° B、46° C、54° D、126°
  • 3. 直角三角形的斜边长为10,则斜边上的中线长为(   )
    A、2 B、3 C、4 D、5
  • 4. 如图,ABBCAB=6,D是射线BC上的动点,则线段AD的长度不可能是( )

    A、5.5 B、6 C、8 D、15
  • 5.  如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD是高,∠A=30°,则BD与AB的关系( )

    A、BD=12AB B、BD=13AB C、BD=14AB D、BD=15AB
  • 6. 如图,在RtABC中,CD是斜边AB上的中线,A=20° , 则BCD的度数是( )

    A、40° B、50° C、60° D、70°
  • 7.  如图,三位同学分别站在一个直角三角形的三个直角顶点处做投圈游戏,目标物放在斜边AB的中点E处,已知AB=6m , 则点C到点E的距离是(    )

    A、6m B、2.5m C、4m D、3m
  • 8.  如图,直线mn , 点A在直线m上,点B在直线n上,连接AB , 过点AACAB , 交直线n于点C . 若1=50° , 则2的度数为(    )

    A、30° B、40° C、50° D、60°

二、填空题

  • 9. 在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,若CD=3,则AB=
  • 10.  一个直角三角形的两个锐角的度数比是 3:2. 这两个锐角分别是度和度。
  • 11. 如图,一技术人员用刻度尺(单位:cm)测量某三角形部件的尺寸.已知ACB=90° , 点D为边AB的中点,点AB对应的刻度为1,7,则CD=cm

  • 12. 如图,在RtACB中,ACB=90°CEAB . 若BCE=30° , 则A=

三、解答题

  • 13. 如图,ABC是等腰三角形,AB=AC , 点DAB上一点,过点DDEBCBC于点E , 交CA的延长线于点F


    (1)、证明:ADF是等腰三角形;
    (2)、若B=60°BD=6AD=3 , 求EC的长.


  • 14.  如图,在RtABC中,ACB=90°,DAB的中点,A=30°,BC=2

    (1)、求CD的长.
    (2)、请直接写出线段BC与线段AB之间的数量关系.
  • 15. 小明同学在物理课上学习了发声物体的振动实验后,对其作了进一步的探究:在一个支架的横杆的点O处用一根细绳悬挂一个小球A , 小球A可以自由摆动,如图,OA表示小球静止时的位置.当小明用发声物体靠近小球时,小球从OA摆到OB位置,此时过点BBDOA于点D , 当小球摆到OC位置时,OBOC恰好垂直(图中的ABOC在同一平面上),过点CCEOA于点E , 测得BD=8cm,OA=17cm

    (1)、求证:COE=B
    (2)、求AE的长.
  • 16. 已知在△ABC中,∠ACB的平分线CDAB于点DDE//BC

    (1)、如图1,求证:△CDE是等腰三角形;
    (2)、如图2,若DE平分∠ADCACE , ∠ABC=30°,在BC边上取点F使BF=DF , 若BC=12,求DF的长.