【提升版】浙教版数学八上2.3 等腰三角形的性质定理同步练习

试卷更新日期:2024-08-26 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 如图,在ABC中,AB=ACADBAC的平分线,若BC=8 , 则CD的长为( )

    A、2 B、3 C、4 D、5
  • 2. 如图,直线l∥m,等边三角形ABC的两个顶点B,C分别落在直线l,m上,若∠ABE=21°,则∠ACD的度数是(  )

    A、45° B、39° C、29° D、21°
  • 3. 如图,直线 l1//l2 .以直线 l2 上的点A为圆心、适当长为半径画弧,分别交直线 l1l2 于点B、C,连结 ABBC .若 ACB=68° ,则 1 的度数为(   )

    A、22° B、32° C、44° D、68°
  • 4. 如图,已知AOB=αCAOB内部的一点,且OC=3 , 点DE分别是OAOB上的动点,若CDE周长的最小值等于3 , 则α=( )

    A、45°
    B、40°
    C、35°
    D、30°
  • 5. 如图,在ABC中,以点A为圆心,AC长为半径作弧,交BC于点D;再分别以点B,D为圆心,大于12BD的长为半径作弧,两弧分别交于点M,N,连接MN,交AB于点E.已知ADE的周长为13,AC=5 , 则AB的长为( )

    A、7 B、8 C、9 D、10
  • 6. 小明用两个全等的等腰三角形设计了一个“蝴蝶”的平面图案,如图.其中OABODC都是等腰三角形,且它们关于直线l对称,点E,F分别是底边AB,CD的中点,OEOF . 下列推断错误的是(    )

    A、OBOD B、BOC=AOB C、OE=OF D、BOC+AOD=180°
  • 7. 如图,ABC是等边三角形,ADBC边上的高,EAC的中点,PAD上的一个动点,当PCPE的和最小时,∠ACP等于(    )

    A、30° B、90° C、45° D、60°
  • 8. 如图,过边长为6的等边三角形ABC的边AB上一点P , 作PEAC于点EQBC延长线上一点,当AP=CQ时,PQACD , 则DE的长为( )

    A、2 B、3 C、4 D、不能确定

二、填空题

  • 9. 在 ABC 中, AB=AC,BAC=100 ,  点 D 在 BC 边上,连接 AD ,  若 ABD 为直角三角形,则 ADB 的度数是.
  • 10.  定义: 等腰三角形的底边长与其腰长的比值 k 称为这个等腰三角形的"优美比"。若等腰三角形的周长为 13 cm ,一边长为 5 cm , 则它的"优美比" k 为
  • 11. 如图,在ABC中,AB=ACBAC=52°BAC的平分线与AB的垂直平分线交于点O , 将C沿EF(EBC上,点FAC)折叠,点C与点O恰好重合,已知OEC=108° , 则C的度数为°.

  • 12. 如图,已知点D、点E分别是等边三角形ABC中BC、AB边的中点,AD=6,点F是线段AD上的动点,则BF+EF的最小值为 

三、解答题

  • 13. 如 图, AD 是 ABC 的高线, AD 的垂直平分线分别交 AB,AC 于点 E,F.

    (1)、 若 B=40 ,  求 AEF 的度数;
    (2)、 试说明: B=12AED.
  • 14. 如图在ABC中、DMEN分别垂直平分边AC和边BC , 交边ABMN两点、DMEN所在直线相交于点F

    (1)、若AB=7、求CMN的周长;
    (2)、若MFN=72° , 求MCN的度数.


四、综合题

  • 15. 如图,AB=ACCEAB , D是AC上的一点,且AD=CE.

    (1)、求证:ABDCAE
    (2)、若ABD=25°CBD=40° , 求BAE的度数.
  • 16. 如图,四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AB=AC,点E是BD上一点,且∠ABD=∠ACD,∠EAD=∠BAC.

    (1)、求证:AE=AD;
    (2)、若∠ACB=65°,求∠BDC的度数.