部编版2024年秋季六年级上册语文《语文园地七》同步训练

试卷更新日期：2024-08-26 类型：同步测试

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一、基础巩固

  • 1. 读句子，看拼音，写字词。

    传说gāng qín名曲《月光曲》是这样pǔ xiě而成的——著名音乐家贝多芬在一所máo wū里，借着qīng yōu的月光和柔和的zhúguāng ， 为双目shī míng的姑娘按起qín jiàn来⋯⋯盲姑娘和哥哥táo zuì在美妙的琴声中。贝多芬后来便记录下了曲谱——《月光曲》。

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  • 2. 在括号里选择正确的读音或字形。

    搐入（xù chù）     压轴（zhóu zhòu）    莱茵河（nái lái）

    盲目（máng wáng）    拊掌（fù  fǔ）       所宝以百数（shù shǔ）

    余音绕（梁 粱）  （戛 夹）然而止  入场（卷 券）  （优 幽）静

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  • 3. 照样子，写词语。
    (1)、与绘画有关的词语有：、、
    (2)、与书法有关的词语有：、、
    (3)、天籁之音（形容声音动听）：、、
    (4)、波涛汹涌（四个字部首相同）：、、

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  • 4. 用“静”字组词填空。
    (1)、清幽的月光照在盲姑娘的脸上。
    (2)、傍晚，贝多芬在一条的小路上散步。
    (3)、铃声响过了，教室里很 ， 同学们端坐着等待老师上课。
    (4)、夜深了，冬天的山村一片 ， 听不到一点声响。
    (5)、无论遇到什么事情，我们都不要急躁，头脑一定要。

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  • 5. 选择合适的词语填入下面的句子中。
    字正腔圆    曲终人散    科班出身    粉墨登场
    (1)、抗日战争时，很多汉奸卖国贼 ， 出尽洋相。
    (2)、小玲年纪虽小，但唱起戏来 ， 很有培养前途
    (3)、张叔叔是 ， 工作认真负责，在单位很受领导器重。
    (4)、每次相聚都有时，我们不必太伤感。

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  • 6. 先把下面的四字词语补充完整，再按要求完成练习。
    (1)、把下面的四字词语补充完整。

    高流水  天籁之  余音绕  黄钟大

    轻歌曼  行云流  夺天工  惟惟肖

    画龙点  笔走龙  笔生花  栩栩如

    (2)、上面的词语中，可以用来形容音乐的有、、、。
    (3)、指艺术形象非常逼真，如同活的一样的词语有。
    (4)、我能用“”写一个句子：。

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  • 7. 给下面的解释选择对应的词语。（填序号）
    ①行当    ②压轴    ③行头    ④粉墨登场    ⑤对台戏    ⑥跑龙套
    (1)、一次演出的戏曲节目中排在倒数第二的一出戏。
    (2)、戏曲演员演出时用的服装，包括盔头、靠把、衣服、靴子等。
    (3)、戏剧演员分工的类别。主要根据角色类型来划分。
    (4)、指演戏时扮演随从或兵卒。比喻在人手下做无关紧要的杂事、小事。
    (5)、两个戏班子，为争夺观众压倒对方，在同一场合、同一时间演出同一出戏。
    (6)、化妆上台演戏。今多比喻坏人经过一番乔装打扮爬上政治舞台。

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  • 8. 根据课文内容填空。
    (1)、 ， 锤子期听之。方鼓琴而志在太山。锤子期曰：“ ， 。”
    (2)、《京剧趣谈》通过介绍京剧中和这两种艺术表现形式的特点和独特魅力，表达了作者对于京剧的和对祖国传统文化的。
    (3)、《月光曲》讲述了国著名音乐家因同情穷鞋匠兄妹俩而为他们弹琴，有感于而即兴创作出《月光曲》的故事。

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二、能力提升

  • 9. 课内阅读。

    《月光曲》〈节选〉

    一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的见妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。

    皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从____的地方升起来。____的海面上，霎时间____了银光。月亮越升越高，穿过____。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来…皮鞋匠看看妹妹，月光正照在地那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照下的波海汹涌的大海。

    (1)、按课文内容将选段补充完整。
    (2)、写出三个与“霎时间”意思相同的词语。
    (3)、皮鞋匠的联想描绘了三幅画面，请写出来。
    (4)、借助皮鞋匠的联想，我们仿佛听到了贝多芬的《月光曲》：时而 ， 而 ， 时而。
    (5)、为什么盲姑娘仿佛也“看到了她从来没有看到过的景象”？

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  • 10. 课外阅读

    砸  锅

        生活中，事儿没办好叫“砸锅”。人们为什么这么说，“砸锅”最初指的是什么，它是因何而来？

        “砸锅”一词源于戏曲行业，是戏曲界的行话。在戏曲表演中，经常出现不同剧种的演员同台演出的现象，人们称这种现象为“两下锅”或“三下锅”。这里的“两”和“三”指的是两种、三种；“锅”自然指的是戏曲。“两下锅”“三下锅”指的就是不同剧种同台演出的表演形式。采取这种演出方式，并不是说各种戏曲杂糅在一出戏中演出，而是各戏种独立出演，保持自身戏曲风格，同台不同戏。通过这种形式，曲艺艺人们可以相互吸收借鉴其他戏曲流派的表演长处，完善自身戏曲的不足。

    不同于上述表演形式，戏曲界还有另外一种“两下锅”。它是将两种戏剧风格融为一场戏剧中，即同一出戏剧中，前半场用一种曲风演出，后半场用另一种曲风演出。像这样的“两下锅”比较有名的戏曲有：京派名家梅葆玖与豫剧名家马金凤合演的《穆桂英挂帅》；京剧艺术家杨春霞与昆派艺术家蔡正仁合演的《桃花扇》；京派李宏图和汉剧李仙花合演的《蝴蝶梦》等。这种演出形式并不常见。

        随着曲艺被广大国人接受，戏曲行业的一些行话也在大众中流传开来。“砸锅"开始指戏剧演出不成功，戏曲演员被观众喝倒彩，后渐渐引申为做事情失败。如今，人们早已经淡化了它在戏曲中的内涵，而专指事情办砸。

    （选自《图解国学知识 全新图解版》）

    (1)、在横线上填上不同的量词。

    一戏         一戏        一戏

    (2)、找出第二自然段中的一对反义词。

    ——

    (3)、“砸锅”一词源于戏曲行业是指 ， 现在专指。
    (4)、对“两下锅”“三下锅”理解正确的一项是（    ）
    A、利用不同戏曲的表演长处在一出戏中演出。 B、各戏种独立出演，保持自身戏曲风格，同台不同戏。 C、两三种戏曲形式融为一场戏剧中。
    (5)、除了上文中的戏名，你还知道哪些著名京剧的名字？（写出两个以上）

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三、拓展延伸

  • 11. 拓展练习。
    (1)、写出下列成语中的主人公：

    杏林春满—   胸有成竹—   杯弓蛇影—

    入木三分—   视死如归—   手不释卷—

    (2)、用下列词语“对台戏”“花架子”“唱白脸”各写一句话。

    对台戏……

    花架子……

    唱白脸……

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