广东省惠州市惠东县2022-2023学年九年级上学期期末历史试题
试卷更新日期：2023-02-17 类型：期末考试
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。）
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1. 20世纪初，考古学家发现了一块刻有古巴比伦国王汉谟拉比像的黑色石柱（下图），它被称为“一件历史和文学作品……目前世界上最古老的司法典籍”。这件“作品”可以感知的奥秘有（ ）
A、国王地位与权力 B、等级的悬殊差距 C、宗教的神秘起源 D、人类的法制传统2. 玄奘游历印度时记录：“城镇和村庄都有几扇内门，城墙又宽又高……屠夫、渔夫、舞女、刽子手和清道夫之类的人不能住在城里，且行走时只能走路的左边……”。这印证了印度历史上的哪一制度？（ ）A、民主制度 B、庄园制度 C、种姓制度 D、封君封臣制度3. 苏格拉底（公元前469～前399年）是雅典公民，曾对当时雅典许多流行的观念提出了挑战，为此他被雅典法庭判处了死刑，其罪名是引进新神（不敬神明）和腐蚀青年思想。这表明当时雅典（ ）A、专制主义盛行 B、言论自由缺乏 C、民主政治到达顶峰 D、思想文化繁荣4. 有学者在描述欧洲的中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲的历史上写了‘贫民的传记’，一个新的社会集团出现了。”这个“新的社会集团”是指（ ）A、基督教徒 B、封建贵族 C、市民阶层 D、无产阶级5. 9世纪西欧封臣的效忠誓词是：“我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履契约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准，绝无违背。”由此可知，封君与封臣之间（ ）A、有森严的等级界限 B、有强烈的契约意识 C、有绝对的隶属关系 D、有土地为双方纽带6. 中世纪西欧，在个别私人的领土范围内，由贵族或男爵主持（即庄园领主或封建主）对那里所有的居民办理行政、执行司法、征收赋税。在这样一个政体里，国王只是一个名义上的权力中心，国王被缩成为一个阴影而已。对材料解读最准确的是（ ）A、中世纪王权实现高度集中 B、庄园经济实行自给自足的模式 C、中世纪国王没有任何权力 D、庄园领主是庄园的实际统治者7. “尽管拜占庭在长期的历史发展进程中始终保持着文化生活的强大生命力，但在保守、传统和形式主义的‘古董’帝国的束缚下，却很少有机会得到更充分的发展。”以上材料主要说明（ ）A、拜占庭帝国有强大生命力 B、拜占庭文化辉煌了千余年 C、拜占庭帝国沟通东西文化 D、拜占庭帝国缺乏创新能力8. 西欧有一句名谚：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。”与阿拉伯人的口相关的史实是（ ）A、创制了0到9十个阿拉伯数字 B、将中国的重大发明传入欧洲 C、编著了《医学集成》和《医典》 D、穆罕默德利用宗教实现统一9. 日本是东亚的一个岛国，在历史上先后两次“拜师学艺”，达成“学习强国”的目的。下列关于日本古代社会相关史实的叙述，错误的是（ ）
A、5世纪，大和政权基本统一了日本 B、646年，日本孝德天皇颁布改新诏书，进行改革 C、第一次“拜师学艺”使日本成为中央集权制的奴隶制国家 D、幕府统治时期，幕府与天皇朝廷并存，但实际上天皇大权旁落10. 文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家，他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣。但这场反封建运动却采取了复兴古代希腊罗马文化的方式，主要原因是（ ）A、资本主义发展还不充分 B、大量古希腊罗马文化遗存 C、资产阶级反封建的态度不够坚决 D、借助古典文化有助于减小斗争阻力11. 15世纪中叶，西尔维乌斯在《论自由教育》一文中，强调培养身心俱健的人，要求通过体育、军事训练与合理饮食来强健身体，通过文学、哲学和文艺的学习来丰富精神世界，使人拥有信仰、美德、知识和智慧。这一主张（ ）A、丰富了人文主义的教育思想 B、重申了启蒙运动的思想内容 C、强调信仰对教育的决定作用 D、奠定了宗教改革的理论基础12. 《大国崛起》中写道：“欧洲贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸，葡萄牙的里斯本、英国的伦敦等城市取代了意大利城市威斯、米兰等的商业中心地位。”推动上述变化的关键因素是（ ）A、十字军东征 B、英国成为“日不落帝国” C、新航路的开辟 D、凡尔赛体系的形成13. 外交部发言人华春莹指出：“历史和事实表明……（西方国家）自封‘人权判官’，充当‘人权教师爷’，但是自身在人权问题上劣迹斑斑。”属于西方国家“劣迹斑斑”的是（ ）A、文艺复兴 B、三角贸易 C、资产阶级革命 D、工业革命14. 自15世纪末以来，旧有的耕作制度已不能满足人们日益增长对农产品的需求……到18世纪后半期，采用雇佣劳动的租佃制农场经营方式在英国农村中逐步居于统治地位。这说明租地农场（ ）A、进一步提高了劳动的生产效率 B、是独立经济政治单位 C、使封建土地所有制得到了强化 D、具有了资本主义特征15. 西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西，它和中国儿童游戏中的“剪刀、锤子、布”同一原理，即一物降一物。对此种说法你认为（ ）A、正确，讲出了三权分立的实质 B、贴切，道出了三种权力之间的关系 C、不妥，三种权力的关系不是简单的单向制约 D、不妥，三种权力的关系应是你中有我、我中有你16. 历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述，不带任何功能性定位；历史解释是对历史事物的原因、意义等进行理性分析和客观评判。以下属于历史解释的是A、16-17世纪，莎士比亚创作了《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等作品 B、1688年，英国议会作出决定，迎请玛丽和威廉入主英国 C、1775年-1783年，美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命 D、1917年11月7日，俄国彼得格勒工人和士兵攻占冬宫17. 乌克兰政府发布一组防疫广告，融合到多幅古典艺术名画中，创意和搞笑十足，顿时开启了全球刷屏模式。下图这幅广告来自《拿破仑翻越阿尔卑斯山》，骑着高头大马的拿破仑化身外卖小哥，幸福千万家。从推进人类文明发展角度看，拿破仑对外战争同时也带货了，他带的是
A、法兰西第一帝国的统治 B、法国大革命的思想和精神 C、多次打败反法联盟 D、对当地人民的压榨和掠夺18. 历史课上，同学们就下面这则材料产生争论。依据实证原则，观点最合理的一组是（ ）伦敦
巴黎
柏林
19世纪初
近100万人
近55万人
约17万人
19世纪50年代
约236万人
约100万人
约42万人
A、第一组：这不可信。城市人口不可能增长这么快 B、第二组：这应该是可信的。因为这些数据来源于一位历史学家的著作 C、第三组：这是确实的。19世纪前期，随着工业革命的推进，城市发展迅速 D、第四组：这不太可能。19世纪上半叶，欧洲人口集中于农村，城市规模并不大19. 15〜18世纪，伦敦有成百上千个咖啡馆，顾客围坐在一张大桌边，啜饮咖啡（一杯只要1便士）、寒暄叙旧、交换新闻。 19世纪初，掌握话语权的政治人物、文化精英渐次归隐于实行会员制的封闭型俱乐部，劳工大众再次回到简陋喧闹、对现实冷漠超然的酒吧中，咖啡馆逐渐没落。伦敦咖啡馆的衰落从本质上反映了（ ）A、平等主义精神的发展 B、公共空间功能的演变 C、民众消费水平的提高 D、社会层级分化的加剧20. 邓小平曾经说道：“我坚信，世界上赞成马克思主义的人会多起来的，因为马克思主义是科学。它运用历史唯物主义揭示了人类社会发展的规律。”《共产党宣言》的内容中最能与材料所述相符合的是（ ）A、肯定资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用 B、资本主义社会必将会被共产主义社会所取代 C、号召工人阶级建立共产党进行无产阶级革命 D、资本主义时代分裂为资产阶级和无产阶级两大对立阶级21. 2013年，委内瑞拉上映一部传记题材电影《解放者》，再现了19世纪拉丁美洲独立运动。影片中的“解放者”可能是（ ）A、玻利瓦尔 B、章西女王 C、甘地 D、卡德纳斯22. 长期以来，俄国是一个“冰封”的内陆帝国，渴望拥有自己的“温水港”，不管通过哪一条路，它都要通向这个或那个海洋，但海洋全都在西方人特别是英国人的控制之下。据此推知（ ）A、夺取出海口是俄国对外扩张重要步骤 B、俄国是个封闭自守的国家 C、英国的海上霸主地位受到俄国的挑战 D、农奴制阻碍俄国海洋战略23. 下表的内容可以用来研究美国内战（ ）★南北双方的物质基础、人力资源与交通
★南北生产技术与武器装备
★联邦与邦联总统的能力与性格
★南北主将的战略素养与指挥技巧……
A、北方获胜的原因 B、南方叛乱的目的 C、战后美国的发展 D、民主制度的影响24. 据统计，林肯1860年发表演说时使用“联邦”一词20次，却从未说过“国”字。但到1863年，他发表葛底斯堡演说时已不提“联邦”，而5次说到“国”字。这表明他意在强调（ ）A、反抗殖民压迫 B、维护国家统一 C、战胜封建王权 D、解放黑人奴隶25. 19世纪六七十年代，资产阶级革命或改革风起云涌，以不可阻挡之势迅速发展。其中美国南北战争、俄国1861年农奴制改革、日本明治维新中解决的危机分别是（ ）A、 黑人奴隶制、农奴制、幕府统治 B、英国殖民统治、黑人奴隶制、农奴制 C、农奴制、英国殖民统治、幕府统治 D、英国殖民统治、黑人奴隶制、幕府统治26. 回首中日关系，19世纪中期，中日两国可谓是“同是天涯沦落人”，但到19世纪后期，两国“相逢之时”已经“不曾相识”。这种变化是因为日本：（ ）A、经过大化改新，成为中央集权国家 B、开始受到西方侵略，沦为西方列强的半殖民地 C、通过明治维新，走上发展资本主义的道路 D、彻底铲除了封建制度27. 运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。表格反映了英、法、德、美四国实力的对比变化。导致该“变化”的主要原因是项目
英
法
德
美
1870—1913年工业增长速度
1.3倍
1.9倍
4.6倍
8.1倍
1913年工业产量所占位置
第三
第四
第二
第一
A、资本主义制度的确立 B、殖民扩张 C、第一次工业革命 D、第二次工业革命28. 19世纪后半期，欧美国家纷纷调整教育政策，开始大力发展平民教育，主要是因为A、平民地位得到提高 B、人们的物质文化生活水平提高 C、工业化需要大批较高素质的劳动者 D、国民的整体文化水平得到提高29. 20世纪初，在美国各重要工业部门中，福特、洛克菲勒、摩根等集团的生产比重分别占汽车、石油、钢铁行业的50%、95%、66%，形成了各部门的所谓“大王”。这些“大王”反映出美国（ ）A、垄断组织在经济的发展中作用突显 B、自由放任政策已经不适应经济发展 C、国民经济各部门发展不平衡性加剧 D、已经实现由农业国向工业国的转变30. 德国沃尔夫评价巨著时说：“（它）是全部天文学和宇宙学思想的基础，详细地阐明了万有引力定律和运动三定律等，委实是个了不起的成就。”这巨著是A、《天工开物》 B、《农政全书》 C、《自然哲学的数学原理》 D、《物种起源》二、非选择题（本大题共3小题，31题13分，32题14分，33题13分，共40分。）
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31. 17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。在欧洲，英国资产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路；法国大革命摧毁了封建统治，资产阶级开始掌握政权。阅读材料，回答下列问题：
材料一 1721年，英国议会首次对行政高管进行质询，1783年，下议院长宣布，任何议员都有权向大臣或官员提出问题，被质询者可以拒绝答复。1835年，质询首次出现在英国议会下院的议事程序单上，并公布于众，被质询者必须在规定时间内做出答复。从此，质询成为英国议会对内阁进行监督和问责的一项固定制度。进入20世纪后，质询时间固定为星期一到星期四每天下午1小时间，对于普通质询，被质询人可在7天内答复，对于紧急质询，被质询人必须3天内答复。
——摘编自埃佛尔·詹宁斯《英国议会》等
材料二 农奴制改革前，俄国出口商品主要包括粮食、亚麻、兽皮、皮货、木材等，粮食占出口额的35%以上，进口商品主要为工业品，即工厂所需的机器和设备、颜料、皮棉。从1822年起，俄国对进口商品实行高关税，对外国商品的输入进行限制。农奴制改革后，俄国的出口结构中，农产品仍然占最大份额，粮食占出口额一半以上；由于工业急需金属、机器和设备，俄国降低了保护关税税率，使进口机器的支出由1861—1865年的730万卢布增加到1876—1880年的4680万卢布。到90年代，与改革前相比，俄国对外贸易额增加2倍以上。
——摘编自[苏]B·T·琼图洛夫等编《苏联经济史》
材料三 在专制王权下的法国，国王曾自视为民族的代表，路易十四声称“朕即国家”“朕即民族”，启蒙思想家主张人民主权，抨击君主专制，阐述了与之相适应的民族思想：一个民族可以没有国王而将国家治理得井井有条，相反，一个国王若无国民则不存在，更不必说治理国家了，甚至表示“专制之下无祖国”，在法国大革命中，人们认为法兰西民族的成员不仅居住在同一地域、使用相同的语言，而且相互之间是平等的，全体法国人组成法兰西民族，一般认为，法国大革命是法兰西民族诞生和民族主义形成的标志。
——摘编自李宏图《西欧近代民族主义思潮研究》
(1)、根据材料一并结合所学知识，概括英国议会质询制度的发展变化，并说明英国议会质询制度的作用。(2)、根据材料二，概括俄国农奴制改革前后对外贸易的变化，并结合所学知识，分析发生对外贸易变化的原因。(3)、根据材料三并结合所学知识分析，为什么说“法国大革命是法兰西民族诞生和民族主义形成的标志”。32. 人口迁移是近现代史上重要的社会现象，对国家和地区产生深远影响。阅读材料，回答问题。材料一 欧洲人的发现不仅导致新的全球性视野，还导致新的全球性种族分布。实际上，1500年以前，存在着世界范围的种族隔离。到1763年，截然不同的种族分布格局已清晰可辨。种族组成方面的更大的变化是向南北美洲的大批移民——对欧洲人来说他们是自愿的，非洲人则是被迫的。
——摘编自斯塔夫理阿诺斯《全球通史》
材料二 如图
——《世界历史地图册九年级下册》中国地图出版社
材料三 美国学者E·S·Lee提出了系统的人口迁移理论——“推拉理论”，他首次划分了影响迁移的因素，并把它分为“推力”和“拉力”两个方面，前者是消极因素，促使移民离开原居住地；后者是积极因素，吸引怀着改变生活愿望的移民迁入新的居住地。
——《中国人口大迁移：一场你死我活的城市战争》
亚历山大东征 新航路的开辟 三角贸易 拿破仑战争
工业革命 第一次世界大战 中国改革开放
——世界历史上发生的引起人口迁移重大事件
(1)、依据材料并结合所学知识，1500年前后“欧洲人的发现”指哪一事件？结合所学知识回答，“大批移民”给美洲带来了什么影响？(2)、材料二反映出世界人口变化呈现怎样的趋势？结合所学知识，分析导致1800年后人口迅速增长的原因。(3)、依据材料三第一则材料，并结合所学知识，从第二则材料中选择一个或两个历史事件，分别说出影响人口迁移的“推力”和“拉力”各一例史实。(4)、综合上述材料，概括导致人口迁移和变化的主要因素。33. 城市化是伴随着工业化兴起而快速发展起来的。阅读下列材料，回答问题。材料一 英美两国工业产值占世界产值比重变化表
国家
1860年
1913年
英国
34%
14%
美国
19%
36%
材料二 18世纪60年代和19世纪六七十年代，人类历史上先后发生了两次工业革命。在动力方面，出现了玫良蒸汽机、发电机、电动机、内燃机等；在交通运输方面，创制了蒸汽轮船、蒸汽机车、汽车、飞机等；在通信方面，发明了电报、电话等；在经济结构方面，重工业取代轻纺工业，成为工业生产的主要成分；在世界贸易方面，1870年以后的三十多年间，贸易额增长了约三倍……
材料三 一些工业发达的城市和工矿区，人口密集，物流量大，煤的燃烧量急剧增加，以大气污染为主的环境问题不断发生，如1873年、1880年、1882年、1891年、1892年，英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件。
——摘自刘少康《环境与环境保护导论》
(1)、根据材料一，说明英美工业产值的变化并结合所学知识分析导致这一变化的原因。(2)、根据材料二并结合所学知识，分析两次工业革命产生的共同影响。(3)、根据材料三，归纳工业革命给人类社会的发展带来那些负面影响？(4)、综合上述材料谈谈你对我国进行社会经济建设的启示？