初中科学浙教版 九年级上册 第一章 第6节 几种重要的盐同步练习
试卷更新日期：2024-08-23 类型：同步测试
一、单选题
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1. 庄稼一枝花，全靠肥当家。碳酸氢铵（化学式为NH4HCO3）属于（ ）A、氮肥 B、磷肥 C、钾肥 D、复合肥2. 一定量盐酸和氯化钙的混合溶液中，逐渐加入碳酸钠固体，直至过量。小金同学依据实验事实绘制了如图所示的曲线。下列说法正确的是（ ）
A、a至b段对应溶液的pH逐渐减小 B、b点对应溶液中的溶质为氯化钠 C、a至d段溶液中碳酸钠的质量逐渐增大 D、c点对应溶液中的溶质种类最少3. 家庭配置波尔多液的过程：①在塑料容器里加入1克胆矾(CuSO4·5H2O)，再加水约90毫升，制成硫酸铜溶液；②在相同的另一容器里加入1克生石灰和少量的水，恰好完全反应生成熟石灰，再加水10毫升，配成石灰乳；③将硫酸铜溶液慢慢倒入石灰乳中，用玻璃棒不断搅拌，制成波尔多液。实验中的现象或变化不合理的是（ ）A、①中出现的现象是白色固体溶解，溶液变成蓝色 B、②中加入少量水发生了化学变化，之后加入的10毫升水发生了物理变化 C、③中出现蓝色絮状沉淀 D、配置的波尔多液是悬浊液4. 电闪雷鸣的雨天，空气中发生的雷电固氮反应如下：①N2＋O2＝2NO，②2NO＋O2＝2NO③3NO2＋H2O＝2HNO3＋NO，下列有关判断正确的是（ ）
A、NO气体由一个N原子和一个O原子构成 B、HNO3属于酸 C、这些化合物中N元素化合价最高为＋4价 D、反应③属于复分解反应5. 下列有关物质（主要成分）的名称、俗称、化学式三者表示同一种物质的是（ ）A、氢氧化钙 石灰石 Ca(OH)2 B、碳酸钠 火碱 Na2CO3 C、氧化钙 熟石灰 CaO D、氯化钠 食盐 NaCl6. 下列实验操作不能达到实验目的的是（ ）选项
物质
目的
主要实验操作
A
Fe 粉末和 CuO 粉末
鉴别
取样，分别滴加稀 H2SO4 ，观察现象
B
稀硝酸中含有稀盐酸
验证
取样，加入适量硝酸银溶液，观察现象
C
硫酸铁溶液中混有少量硫酸
除杂
加入足量的铁粉，过滤
D
CaCl2 和 CaCO3 固体混合物
分离
加水溶解、过滤， 洗涤干燥滤渣， 并蒸发滤液
A、A B、B C、C D、D7. 以粗盐(含杂质Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙)为原料制备精盐，为除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2并得到中性的食盐溶液，下列所加试剂和操作：①加过量的Na2CO3溶液，②过滤，③加过量的NaOH溶液，④加适量的稀HCl，⑤加过量的BaCl2溶液。能达到目的的顺序是（ ）A、③⑤①②④ B、③⑤①④② C、⑤③②①④ D、③①⑤②④8. 下列试剂可以用来鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液的是（ ）A、一氧化碳 B、盐酸 C、无色酚酞溶液 D、氯化钠溶液9. 我国科学家侯德榜于1943年发明的“侯氏制碱法”在世界反响很大。“侯氏制碱法"的反应原理之一：NH4HCO3+NaCl)=NaHCO3↓+NH4Cl。该反应属于（ ）A、化合反应 B、分解反应 C、置换反应 D、复分解反应10. 鉴别是重要的实验技能。分别鉴别①C和CuO；②稀H2SO4和Na2CO3溶液这两组物质，都能选用的试剂是（ ）A、O2 B、稀H2SO4 C、铁片 D、NaOH溶液11. 下列物质露置在空气中，不受空气成分明显影响的是（ ）A、生石灰 B、苛性钠 C、氯化钠 D、浓硫酸12. 分析推理是学习科学知识时常用的思维方法，下列说法正确的是（ ）A、金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2 ， 所以金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2 B、氢氧化钠加入硫酸铜溶液中，有蓝色絮状沉淀产生，所以氢氧化镁加入硫酸铜溶液中，也会出现蓝色絮状沉淀 C、碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性 D、盐通常是由金属阳离子和酸根阴离子组成的，硝酸铵中没有金属离子，不属于盐13. 桑树在我们的鱼米之乡的南浔随处可见，桑叶可以制茶、养蚕，桑葚可以入药、酿酒。桑树在生长过程中桑农需要施加化肥（NH4）3PO4。这种化肥属于（ ）A、复合肥 B、磷肥 C、钾肥 D、氮肥14. 现有氧化铁、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液和碳酸钾溶液五种物质，在常温下它们两两相互发生的化学反应有（ ）A、4个 B、5个 C、6个 D、7个15. 蓝夹缬是绍兴千年印染工艺，手工打靛制造的染液，需要加入一种盐，提高染色的效果。加入的物质可能是（ ）A、生石灰(CaO) B、氯化钠(NaCl) C、酒精(C2H6O) D、熟石灰(Ca(OH)2)16. 下列化学反应中，属于复分解反应的是（ ）。A、NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3 B、CO+CuO=CO2+Cu C、Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ D、2HgO=2Hg+O2↑二、填空题
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17. 有下列几种物质：a.盐酸 b.熟石灰 c.纯碱 d.食盐，请选择合适的标号填空。(1)、少量存于胃液中帮助消化的是；(2)、在日常生活中用做调味剂的是；(3)、做馒头时用于除去面团发酵生成的酸的是。18. 硫酸铜、硝酸铜是组成相似的盐，具有一些相似的化学性质。请回答：(1)、硫酸铜、硝酸铜两种物质的溶液均显色，因为它们都具有相同的铜离子。(2)、向硫酸铜、硝酸铜两种物质的溶液中分别加入BaCl2溶液，能发生反应的物质是(填化学式)，化学方程式是。(3)、向硫酸铜溶液中加入某纯净物的溶液，能同时将铜离子和硫酸根离子转变成沉淀，该纯净物的化学式为。19. 如图是几种常见的盐，请回答下列问题：
硫酸铜粉末碳酸钠粉末碳酸钙粉末氯化钙粉末
(1)、将四种固体放入水中，可以判定是硫酸铜的证据是。(2)、碳酸钙、碳酸钠均能与稀盐酸反应生成CO2 ， 是因碳酸钙、碳酸钠中均含有（写离子符号）。(3)、在碳酸钠溶液中滴加氯化钙溶液，现象是。20. 海洋是一个巨大的资源宝库，可以从海水中制得粗盐，以粗盐水为原料综合利用的部分途径如下图所示：
(1)、为除去粗盐水中的CaCl2、MgCl2和Na2SO4杂质，需将3种试剂分别加入至过量，除氢氧化钠外，还需要的试剂是：；（按加入顺序填写试剂名称）(2)、按正确顺序加入试剂充分反应，过滤后的滤液A中溶质有；(填化学式)(3)、若向分离出NaHCO3晶体后的母液B(含有NH4Cl)中加入过量Ca(OH)2 ， 则可获得一种可以循环使用的物质是。21. 图甲是某同学探究盐酸与氢氧化钠反应的操作。图乙是该反应的微观模型，
分别表示反应前后溶液中存在的主要离子。
(1)、图甲实验现象是。(2)、图乙“
”表示(填离子符号)。 (3)、已知酚酞在的溶液中均呈无色。下列物质能证明溶液中还含有氢氧化钠的是____。A、 B、 C、 D、三、实验探究题
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22. 小强同学用三支试管，分别取适量的稀盐酸、澄清石灰水、碳酸钠溶液，进行相关实验探究．
步骤1：向三支试管中分别滴加酚酞后，Na2CO3溶液中显红色，
说明Na2CO3溶液显性；
步骤2：小强把三支试管中的溶液同时倒入一只烧杯中，发现有气泡产生，最终有白色沉淀生成且溶液显红色；
步骤3：把烧杯中的混合物进行过滤，得到滤液，滤液中一定不含 ．
（选填答案：A、稀盐酸 B、澄清石灰水 C、碳酸钠溶液）
【实验猜想】步骤3所得滤液中溶质可能为：
①NaCl Na2CO3； ②NaCl CaCl2和NaOH； ③NaCl Na2CO3和NaOH； ④…
【实验验证】（提示：CaCl2溶液显中性）
实验操作
实验现象
实验结论
取少量滤液于试管中，加入足量CaCl2溶液
猜想③成立
【反思评价】有同学提出CaCl2溶液改为稀盐酸，若观察到有气泡产生且红色消失，则证明猜想③成立。小刚同学认为不正确，其理由是：。
23. 为测量纯碱样品中碳酸钠的质量分数，小金设计了如图1所示的实验，图1装置气密性良好，样品完全反应，通过称量B装置质量变化来确定样品中碳酸钠的质量分数（其他杂质不与酸反应）。
(1)、写出图1中仪器M的名称。(2)、按图1装置进行多次实验，发现测量结果比实际值偏小，其原因是。(3)、小金重新设计了如图2的实验，装置C的作用是。(4)、图⒉实验中取纯碱样品质量为m，反应结束后测得B装置质量增加了n，则样品中碳酸钠的质量分数为。（用字母表示）24. 学完盐的性质，小明对常见的盐产生浓厚兴趣，于是开展了家用果蔬洗盐的实验探究。【查阅资料】
①碱性溶液可使残留在果蔬上的农药毒性降低。
②家用果蔬洗盐主要成分是碳酸钠、碳酸氢钠，部分含有氯化钠。
(1)、【设计实验】实验一：探究某果蔬洗盐溶液的酸碱性。
取少量样品于试管中，加水溶解得无色溶液，向其中滴加酚酞溶液，溶液变红。说明果蔬洗盐溶液性。
(2)、实验二：探究某果蔬洗盐中是否含有氯化钠。
取少量样品于试管中加水溶解，向所得溶液加入过量稀硝酸，有气泡产生，反应后再向其中加入少量AgNO3溶液。请你预测可能出现的实验现象，并根据实验现象写出相应的结论。(3)、【反思评价】实验二中加入过量稀硝酸，若要证明此时溶液呈酸性，可选用的一种试剂是____ (填字母)。
A、氧化铁 B、氢氧化钠 C、氯化钾(4)、小红同学认为可将实验二的稀硝酸改为稀盐酸，你认为是否合理，并说明理由：。25. 某碳酸钠固体样品中，可能含有硫酸钠、碳酸钙、硫酸铜、氯化钠、氯化钙中的一种或几种杂质，为了确定杂质的成分，进行以下实验：第一步：取50g该样品溶于水得到无色溶液；
第二步：再向第一步得到的无色溶液中，先后逐滴加入过量氯化钡溶液和过量的稀硝酸。产生沉淀的物质的质量与时间的关系如图所示，
(1)、由第一步实验可知，原样品中一定没有。(2)、杂质一定含有。四、解答题
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26. 小海在某次家庭劳动实践时发现厕所污垢通常用洁厕灵进行清洗，他对家里某品牌洁厕灵的有效成分及其含量进行实验研究。查阅资料可知洁厕灵（如图）的有效成分是。HCl的含量可利用溶液来测定，反应的化学方程式为 ， 洁厕灵其他成分均不参加反应。向一锥形瓶中加入100克该品牌洁厕灵，再逐次加入相同质量分数的溶液，测出每次锥形瓶中充分反应后溶液的总质量，数据记录如表。
第一次
第二次
第三次
加入溶液的质量/克
100
100
100
反应后溶液的总质量/克
197.8
295.6
395.6
(1)、该洁厕灵呈（填“酸性”或“碱性”）；(2)、第一次实验产生的气体质量为多少克？(3)、求该品牌洁厕灵中HCl的质量分数？(4)、下列关于家庭小实验活动的说法中，你认为合理的有____。A、开展家庭小实验活动时，需要规范操作 B、明白实验原理和安全事项后，有安全保障才开展实验 C、只要网上能买到的，可随意购买药品或器材进行各类实验27. 小明用过量的稀盐酸溶液和石灰石反应制取二氧化碳后（石灰石中的杂质既不溶于水也不和酸反应)，得到了含有盐酸和氯化钙的混合溶液。为了探究该混合溶液中氯化钙的质量。他又进行如下实验：取一定量的混合溶液于烧杯中，逐滴滴入碳酸钠溶液，观察并记录相应数据。结果如图所示。
(1)、小明发现碳酸钠溶液与混合溶液反应时存在多步反应，则a曲线代表的是碳酸钠与反应。(2)、请根据图中数据，计算所取混合溶液中氯化钙的质量。(3)、图中n=。28. 将13g氯化钠和碳酸钠固体混合物完全溶于水中形成溶液，再将75g氯化钙溶液分5次加入到该溶液中，充分反应，测得实验数据如下表：实验序号
1
2
3
4
5
氯化钙溶液质量（g）
15
15
15
15
15
沉淀总质量（g）
3
6
m
10
10
求：
(1)、表格中m的值为；(2)、计算固体混合物中碳酸钠的质量分数；（保留到0.1%）(3)、在答题卡上的图中画出上述过程中氯化钠质量随加入氯化钙溶液质量而变化的线。29. 工业生产常用“苛化法”制取氢氧化钠，其原料为碳酸钠、石灰乳[由Ca(OH)2和水组成的混合物]，反应流程如图所示。某兴趣小组模拟图中流程，在实验室中制备氢氧化钠。请回答下列问题：
(1)、实验室“操作1”的名称是 ， 需要用到下列器材中的(可多选)。(2)、制备氢氧化钠的化学方程式为，Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓.将53克溶质质量分数为20%的碳酸钠溶液与17克石灰乳混合，若二者恰好完全反应，计算所得氢氧化钠溶液的溶质质量分数。(写出计算过程，计算结果精确到0.1%)30. 三位同学分别用相同质量分数的稀盐酸，测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数（石灰石中的杂质既不与酸反应，也不溶于水）。
(1)、小敏的方法可用如下流程表示，测得的碳酸钙的质量分数为 ；
(2)、小华取 10 克样品，用如图甲实验装置进行实验，反应结束后，测得 B 装置质量增加 了 4.6 克，根据上述数据，算得碳酸钙的质量分数，发现与事实严重不符，造成这种情况的可能原因是 。(3)、小军用如图乙的实验装置进行实验，将 20 克稀盐酸加入到 1.25 克样品中，生成的 CO2 体积与反应时间的关系如图丙，本实验条件下 CO2 的密度为 1.8 克/升。已知小敏、小华 和小军实验中所用盐酸浓度相同，请分析数据，求实验所用的稀盐酸溶质质量分数。