浙江省杭州市源清中学2022-2023学年高一上学期期中物理试题
试卷更新日期：2023-04-01 类型：期中考试
一、单选题（本题共10小题，每小题3分，共30分）
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1. 奥林匹克运动会有很多比赛项目，下列几种比赛项目中研究对象可以视为质点的是（ ）A、确定帆船比赛中帆船的冲线过程时 B、研究万米长跑运动员跑完全程所用的时间时 C、研究跳水比赛中选手在空中的动作时 D、研究乒乓球比赛中选手发出的旋转球时2. 由于疫情原因，2020年东京奥运会将延期举行举行，关于奥运会比赛的论述，下列说法正确的是（ ）A、运动员铅球成绩为12.50m，指的是铅球被抛出后运动的位移 B、某场球比赛打了加时赛，共需10min，指的是时刻 C、运动员跑完800m比赛，800m指的是路程 D、百米比赛中，一名运动员发现自己在“后退”，他是以大地为参考系3. 下列各组物理量中，全部是矢量的是（ ）A、路程、位移、平均速度、速率 B、位移、瞬时速度、加速度、速度变化量 C、位移，速率、平均速率、加速度 D、质量、时间、速度、加速度4. 物价变化趋势与市场供给和调控息息相关，若将物价的“上涨”类比成“加速”，将物价的“下跌”类比成“减速”，据此，你认为“物价下跌出现变缓趋势”可类比成（ ）A、速度增加，加速度增大 B、速度增加，加速度减小 C、速度减小，加速度增大 D、速度减小，加速度减小5. 如图所示，汽车关闭发动机后沿水平面做匀减速直线运动，它从A点运动到B点时，速度从vA=7m/s减到vB=5m/s，A、B两点相距24m，经B点后再过12s，汽车又前进了（ ）
A、24m B、25m C、30m D、60m6. 一只小鸟落在了树枝上，树枝发生了弯曲，小鸟处于静止状态，下列说法正确的是（ ）
A、树枝发生了弯曲，是因为小鸟对树枝的压力大于树枝对小鸟的支持力 B、小鸟受到的支持力是由树枝发生的形变产生的 C、树枝对小鸟作用力的方向垂直于树枝向右上方 D、小鸟起飞后匀速飞行，此时其翅膀对空气的作用力和自身重力是一对平衡力7. 如图所示，物块静止在固定斜面上，接触面粗糙，现在用一定大小的力F沿斜面向上拉物块，物块仍保持静止，此时物块受到的摩擦力，以下描述正确的是（ ）
A、方向沿斜面向上 B、方向沿斜面向下 C、摩擦力为0 D、无法确定8. 如图，斜面固定，倾角为30°，斜面底端固定一挡板．轻弹簧劲度系数为1000N/m，原长10cm，一端与挡板相连，另一端放上重为100N的物体后压缩到8cm，已知物体与斜面间最大静摩擦力为35N。现在用力F沿斜面向上拉物块，物块保持静止，则力F的取值可能为（ ）
A、60N B、70N C、80N D、90N9. 如图甲所示为一运动员(可视为质点)进行3米板跳水训练的场景，某次跳水过程的v-t图象如图乙所示，t=0是其向上起跳的瞬间．则该运动员从跳板弹起能上升的高度最接近（ ）
A、0.38m B、0.80m C、1.10m D、3.00m10. 如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心，小滑块在水平力F的作用下静止于P点。现在保持F的方向不变，改变F的大小，使小滑块从P点缓慢移动到容器中最低的位置，此过程中F和容器壁对小滑块的支持力FN的大小变化情况是（ ）
A、F逐渐增大，FN逐渐增大 B、F逐渐减小，FN逐渐减小 C、F先减小后增大，FN逐渐减小 D、F逐渐减小，FN先减小后增大二、不定项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分，每小题至少有一个选项符合题目要求．全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分）
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11. 若两个分力的夹角为α，现在保持α不变，下列说法中正确的是（ ）A、若一个分力增大、另一个分力大小不变，合力一定增大 B、若一个分力增大、另一个分力大小不变，合力可能减小 C、若两个分力都增大，合力一定增大 D、若两个分力都增大，合力可能减小12. 下面有关重力与重心的说法正确的是（ ）A、物体的重力作用在其重心上，所以重心一定在物体上 B、如果把同一个物体从杭州运到北京，其所受重力会发生变化 C、有规则形状的物体，其重心就在物体的几何中心 D、物体所受重力就是地球对物体的吸引力，与物体的运动状态无关13. 如图所示，一根竖直的轻弹簧悬挂在天花板上，下端连接一个质量为m的光滑，小球处于斜面和挡板之间，小球和斜面挡板均接触，下列说法正确的是（ ）
A、若小球和斜面之间有弹力，则小球和挡板之间一定有弹力 B、若小球与斜面之间有弹力，则小球和弹簧之间不一定有弹力 C、若小球与挡板之间有弹力，则小球与弹簧之间一定有弹力 D、若小球与挡板之间有弹力，则小球与斜面之间不一定有弹力14. 一个小球由静止释放后，在竖直方向做匀加速直线运动，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5所示小球运动中每次曝光的位置，连续两次曝光的时间间隔均为T=0.1s，现已知2、3两位置之间的距离为12cm，4、5两位置之间的距离为30cm，则（ ）
A、位置1、2之间的距离为3cm B、小球的加速度为10m/s2 C、小球释放的位置是在位置“1” D、小球在位置“5”的速度为3.45m/s三、实验题（共2题，每题7分，共14分）
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15. （1）甲同学利用打点计时器测量小车做匀变速直线运动的加速度：
①电磁打点计时器是一种使用（填入正确选项前的字母）的计时仪器。
A.220V交流电源 B.8V交流电源 C.220V直流电源 D.8V直流电源
②使用打点计时器时，接通电源与让纸带随小车开始运动这两个操作过程的操作顺序，应该是。
A．释放纸带的同时接通电源 B．哪个先、哪个后都可以
C．先接通电源，后释放纸带 D．先释放纸带，后接通电源
③某同学利用如图所示的装置研究匀变速直线运动，请你指出图中装置存在的两处错误、。
④该同学在研究匀变速直线运动的实验中，用打点计时器打出了一条纸带，O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点，OE间的距离为cm。
（2）乙同学在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s，则打D点时小车运动的速度vD=m/s，小车运动的加速度a=m/s2。（结果均要求保留两位有效数字）
16. （1）在探究“弹簧的弹力与伸长的关系”实验中，通过在悬挂的弹簧下面加挂钩码，逐渐使弹簧伸长，得到以下表格中的数据。钩码个数
1
2
3
4
5
6
弹簧弹力F/N
0.50
1.00
1.50
2.00
2.50
3.00
弹簧形变量x/cm
1.10
2.30
3.40
4.60
5.60
6.10
①根据以上数据在给出的坐标系中画出关系图像。
②由画出的图像可知弹簧的劲度系数k=N/m。（结果保留两位有效数字）
（2）在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中，如图甲所示，橡皮条的一端固定，另一端挂一轻质小圆环，橡皮条原长为GE，用两个弹簧测力计共同拉动小圆环，小圆环受到拉力F1、F2的共同作用，处于O点，如图乙所示，橡皮条伸长的长度为EO，撤去F1、F2 ， 改用一个力F单独拉住小圆环，如图丙所示，使小圆环仍处于O点。
①本实验体现了的物理思想；
②具体操作前，某同学提出了以下关于实验操作的建议，其中正确的是；（填正确答案标号）
A．图乙中，F1与F2的方向必须相互垂直
B．重复实验再次进行探究时，圆环O的位置应与前一次实验相同
C．用两弹簧测力计同时拉小圆环时，两弹簧测力计示数之差应尽可能大一些
D．记录F1与F2方向时，记录点尽量要和O点离得远一点
③某同学在坐标纸上画出了如图丁所示的两个已知F1和F2 ， 图中小正方形的边长表示2N，两力的合力用F表示，F1、F2与F的夹角分别为θ1和θ2 ， 下列说法正确的是 。（填正确答案标号）
A．F1=4N B．F=12N C．θ1=45° D．θ1<θ2
四、计算题（共4小题，每题10分，共40分）
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17. 一物体从某一高度处自由下落，到达地面时速度大小为50m/s，不计空气阻力，重力加速度g=10m/s2 ， 求：
（1）物体下落时间；
（2）物体下落过程中最后1s的位移大小；
（3）物体下落过程中最后20m所用时间（结果可保留根号）。
18. 质量为20kg的小孩坐在4kg的雪橇上，大人用与水平方向成37°斜向上的100N的拉力拉雪橇，他们一起沿水平地面向前做匀速直线运动，（g=10m/s2 ， sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：（1）雪橇对地面的压力；
（2）雪橇与水平地面间的动摩擦因数；
（3）若拉力变为水平方向，要使他们一起向前做匀速直线运动时拉力的大小。
19. 有一架电梯，从一楼启动之后匀加速上升，加速度为a1=2m/s2 ， 制动时匀减速上升，加速度大小为a2=1m/s2 ， 楼高84m，求：（1）若上升过程中最大速度为8m/s，求启动到最大速度时的位移大小；
（2）若上升的最大速度为10m/s，求电梯运动到楼顶的最短时间；
（3）如果电梯先加速上升，然后匀速上升，最后减速上升，全程共用时间为24s，求上升过程中的最大速率。
20. 如图所示，物体m1通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且与物体m2相连，整个装置处于静止状态。已知m2=4kg，m3=6kg，m2与m3间动摩擦因数μ1=0.6，m3与地面间动摩擦因数μ2=0.2，轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，tan37°=0.75，g取10m/s2。（1）若m1=1kg，整个装置处于静止状态，求轻绳OA、OB受到的拉力大小；
（2）若m1=1kg，求m3与地面间的摩擦力大小；
（3）为使整个装置保持图示结构不变，物体m1质量最大不能超过多少？
