人教版八年级物理上册同步训练基础卷：4.5 光的色散
试卷更新日期：2024-08-22 类型：同步测试
一、选择题
-
1. 小红漫步翠湖湖畔，观察到很多光现象，下列说法符合事实的是A、小桥在水中的倒影是由光的直线传播形成的 B、阳光透过树丛，在地面上形成亮斑，是光的反射现象 C、看到湖水中鱼的位置比实际位置浅是因为发生了光的折射 D、湖面波动的光闪着金色是光的色散现象2. 为庆祝新春佳节，贵港夜空上演一场绚丽璀璨的烟花秀，下列说法正确的是A、璀璨的烟花不是光源 B、烟花在水中的倒影是光的反射现象 C、红、黄、蓝是色光的三原色 D、五颜六色的烟花是光的色散现象3. 2023年12月1日起，执行新的《食用农产品市场销售质量安全监督管理办法》，市场全面禁用生鲜灯.某超市的切片西瓜原来用红色光照射，现在统一用白光照射.在白光照射下，呈现绿皮、黑籽、红瓤的切片西瓜，原来在红色光照射下，呈现（ ）A、黑皮、红籽、红瓤 B、绿皮、黑籽、红瓤 C、黑皮、黑籽、红瓤 D、黑皮、黑籽、黑瓤4. “霜叶红于二月花”。秋天的枫叶呈现红色是因为他A、反射了红光 B、吸收了红光 C、反射了红、绿、蓝光 D、吸收了红、绿、蓝光5. 检测体温的额温枪用的是（ ）A、紫外线 B、红外线 C、可见光 D、红光6. 学过红外线知识后，小明想探究红外线是否与可见光有相同的特性，他拟定如下方案：
方案一：用烟雾显示红外线路径，探究红外线在空气中是否沿直线传播；
方案二：用平面镜反射遥控器的红外线到电视机上，探究红外线能否反射；
两方案能达到实验目的的是（ ）
A、方案一可行 B、方案二可行 C、两方案均可行 D、两方案均不可行7. 下列关于光现象的描述或解释正确的是（ ）A、
小孔成像原理是光沿直线传播 B、
我们能看见水中的铅笔是因为光从空气进入水中发生了折射 C、
白云青山在水中的倒影是利用光的反射成实像 D、
验钞机是利用红外线能使荧光物质发光来辨别纸币的真伪8. 关于不可见光和不可听声，下列说法中正确的是（ ）A、人能够听到次声波 B、红外线能使荧光物质发光 C、超声波具有能量，医学上可用来粉碎结石 D、电视机的遥控器靠紫外线来实现对电视机的控制9. 2023年3月11日，“探索一号”科考船携“奋斗者”号潜水器圆满完成国际首次环大洋洲载人深潜科考航次任务，深海定位离不开声呐系统，声呐发出和接收的是A、次声波 B、紫外线 C、超声波 D、红外线10. 下列关于光现象的描述，错误的是（ ）A、“人面桃花相映红”中桃花看起来是红色的原因是吸收了红光 B、《玄贞子》中记载“背日喷乎水，成虹霓之状”，因为太阳光能产生色散 C、验钞机能显示钞票上隐藏的标记，因为紫外线能使荧光物质发光 D、教室内同学会看到“黑板反光”现象，因为光在黑板上发生了镜面反射11. 夜晚的红梅公园，悬挂在高处的灯筒在地面上投射出红花绿叶的美丽图案。灯筒结构如图所示：不透明外壳内有一白炽灯，灯筒底部为带有彩色图案的玻璃。若将灯筒内白炽灯更换为红色光源，灯筒将在地面上投射出（ ）
A、红花黑叶 B、黑花红叶 C、红花红叶 D、黑花黑叶12. 下列关于光现象的说法正确的是（ ）
A、图甲中池底变浅，是由光从水中斜射入空气时发生折射而形成的虚像 B、图乙中小狗照镜子，当它靠近镜子时镜子中的像变大 C、图丙光的色散现象中，光的三原色是红、黄、蓝 D、图丁中同学们能从各个方向看到黑板上的字，是由于发生了镜面反射13. 光与影的世界是生活也是艺术，摄影作品将之展现得奇妙而瑰丽。如图中可以用光的直线传播解释的是（ ）
A、A B、B C、C D、D14. 下图所示的光现象中，其描述或解释正确的是（ ）
A、甲图中，手影是光在同种均匀介质中沿直线传播形成的 B、乙图中，滇池草海的七孔浮桥在水中的倒影是由光反射形成的等大实像 C、丙图中，漫反射的光线杂乱无章，所以不遵循光的反射定律 D、丁图中，白色的太阳光通过三棱镜后，右侧光屏上色光排列为最上方紫色，最下方红色二、多选题
-
15. 物理知识广泛应用于医学领域，下列说法正确的是（ ）A、低温储存疫苗是利用降温来加快分子热运动 B、B超检查是利用超声波传递能量 C、医院门诊室消毒杀菌可利用紫外线 D、电子测温枪测量体温是利用红外线
三、填空题
-
16. 如图为腹语师在《中国达人秀》做腹语表演的情景，腹语师的嘴唇虽不动，但声音仍通过声带的产生，现场观众被逗得捧腹大笑，电视机前的观众可以在屏幕上看到五颜六色的画面，这些颜色是由红、绿、三种色光混合而成的。
17. 珍爱生命，谨防溺水。天气炎热，不要私自外出玩水，许多水域看起来很浅实际很深，这是光的 现象。如图所示，通过电视观看防溺水宣传时，电视的彩色画面是由红、、蓝三种色光组成的。
18. 如图甲所示，AB之间是太阳光经三棱镜色散后在屏上得到的彩色光带。将电子温度传感器分别放在A、B两点外侧，测得温度7随时间t变化的图像如图乙所示。则曲线①对应光线的特点是 ， 曲线②对应的是线。
19. 紫外线可以穿透大气层到达地球表面，图为紫外线的三个波段示意图.某地区冬至正午，测出不同波长紫外线的强度随海拔高度变化情况如表.
表：
海拔（km）
强度
（×10-4W/m2）
波长（nm）
0
0.5
1
1.5
2
2.5
280
0.01
0.05
0.1
0.5
1
5
290
7
10
20
50
70
80
300
200
300
400
500
600
700
390
1000
1000
1000
1000
1000
1000
(1)、海拔2km，波长为290nm的紫外线，其强度为W/m2；(2)、该地区强度最大的紫外线为波段（选填“UVC”、“UVB”或“UVA”）.(3)、根据表格数据归纳“波长为300nm的紫外线强度与海拔高度的关系”：20. 电话手表的使用方便了家长与孩子的联系。屏幕面板只需要发出红色、绿色和色的光，就能呈现各种彩色画面；在佩戴手表运动时，以佩戴者手腕为参照物，手表是(选填“运动”或“静止”)的。21. 用光照射钞票，可以使钞票的荧光物质发光，这种光是（选填“红外线”或“紫外线”）。手机屏幕上呈现出由红、绿、三种色光混合而成的多彩画面。手机屏幕可以当“镜子”用，人脸到屏幕的距离为20cm时，人脸的像到人脸的距离是cm。22. 物理学的每一次重大发现，都为人类的文明和发展做出了杰出贡献.1666年，物理学家牛顿通过实验发现了现象，否定了光是单色光的说法，揭开了光的颜色之谜．法拉第经过十年的不懈探索，发现了电磁感应现象，该现象导致了的发明，从而开辟了人类大规模使用电能的新时代。四、科普阅读题
-
23. 盛夏来临，小丽发现人们常常穿浅色的衣服，是不是穿浅色的衣服更凉快？于是小丽与同学们选用了白炽灯、五支相同的温度计、五个相同的纸筒、停表等器材，设计了如图甲所示的装置来探究不同颜色物体的吸热效率。
(1)、我们能看见红色的衣服是因为衣服红光。（填“反射”或“发出”）(2)、他们将五个纸筒分别涂成不同的颜色并把温度计密封在各纸筒中，在桌面上将纸筒均匀摆放在所画圆的圆周上，白炽灯沿圆的中心轴线悬挂。这样做可以使白炽灯提供给每个直筒的相同。小丽通过观察来比较不同颜色纸筒的吸热效率。(3)、实验时，先读取各温度计的初始温度，然后点亮白炽灯，开始计时。在第3min时，他们将各纸筒在原位置转动180°（如图1-乙），这样做的目的是。(4)、第6min时，熄灭白炽灯后，同学们读取了各温度计的示数，实验数据如下：纸筒颜色
黑
红
绿
蓝
白
初始温度/℃
25
25
25
25
25
第6min时的温度/℃
31
28
29
29
27
分析表中数据可以得出结论：其他条件一定时，色物体的吸热效率最高。本实验有一处不足之处，请你提出 ．
(5)、本次实验的结论在实际生活中的应用非常广泛，请你列举一例： ．
-