部编版八年级上册语文第三单元第13课《唐诗五首》同步练习（基础卷）
试卷更新日期：2024-08-20 类型：同步测试
一、基础知识
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1. 给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
东皋 薄暮 xǐ倚
驱dú 采wēi 崔颢
千载 燕然 征蓬
2. 解释下列句子中划线的词语。①东皋薄暮望
②芳草萋萋鹦鹉洲
③征蓬出汉塞
④来从楚国游
⑤仍怜故乡水
⑥几处早莺争暖树
3. 下列语段中有四个错别字，请找出来并修改。你我徜徉在《唐诗五首》的优美意境中：与牧人一道驱犊返，跟猎马一起带禽归；体会诗人如征篷出汉塞的感受，看长河落日圆；站在黄鹤楼上极目远眺，可见晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉州；游钱塘湖畔，可观几处早鹰争暖树，谁家新雁啄春泥。
①改为 ②改为
③改为 ④改为
4. 朗读节奏一般包括：轻快型、凝重型，舒缓型、高亢型等几种。班级举行诗词朗诵大会，现在请你朗诵下面的诗歌，你将分别采用什么朗读节奏？(1)、日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（）(2)、大漠孤烟直，长河落日圆。（）(3)、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（）5. 判断下列诗句运用的修辞手法。①月下飞天镜，云生结海楼。
②征蓬出汉塞，归雁入胡天。
③几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
④仍怜故乡水，万里送行舟。
⑤树树皆秋色，山山唯落晖。
6. 《钱塘湖春行》以为线索，描写了西湖的明媚风光，抒发了诗人的感情。第句和第句是颔联，联运用了的修辞手法。7. 从表达方式看，《渡荆门送别》这首诗的首联属于 ， 它交代了远渡的和此行的。8. 李白，字 ， 号 ， 唐朝诗人。是屈原之后最具个性特色、最伟大的诗人。有“”之美誉，与杜甫并称“”。9. 王维字 ， 代著名诗人。进士出身，官至尚书右丞，故世称“”，有《王右丞集》。二、阅读理解
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10. 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
黄鹤楼
[唐]崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
(1)、下列对这首诗赏析有误的一项是（ ）。A、开头以“费祎登仙”的传说写起，增添了神秘色彩，又巧借今昔变化，抒发了寂寞惆怅之感。 B、颔联承接传说，“悠悠”二字抒发了岁月不再、世事苍茫的感慨。 C、颈联想象登楼所见的明丽景象。此联对仗工整，前后两句各用一个叠词，声调铿锵，音韵清朗，富于音乐美。 D、全诗视野开阔，写景自然，抒情真挚，为咏黄鹤楼诗作之绝唱，历来为人传诵。(2)、本诗画线句与龚自珍《己亥杂诗》中“浩荡离愁白日斜”都写到了“日”这个意象，其在诗句中营造的意境和抒发的情感有什么不同？三、语言综合运用
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11. 【任务二 命名种植园】下图是劳动实践基地规划图。请你从古诗文中寻找灵感，参照B园区的命名方式，给C 或D园区命名，并解说你的创意。
古诗文提示：《钱塘湖春行》《卜算子·咏梅》《桃花源记》……
规划方案：基地分为4个园区，分别种植粮食作物、蔬菜、树木和花卉。
命名解说：B园区种植蔬菜，取名为“蔬乐园”，创意来源于陶渊明《读〈山海经〉（其一）》中的“欢言酌春酒，摘我园中蔬”。 用“蔬乐园”命名，既点明此处种植的是蔬菜，又能体现同学们在劳动实践中体验到的快乐和收获的满足。
12. 花园中有一副对联，其中下联的语序错乱了，请你根据上联，写出下联。上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫宋阙？
错乱的下联：红雨树边，小苑西回，一庭佳丽莺唤起，看池边绿树，此间有尧天舜日。
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