部编版 2024-2025学年九年级上学期语文23《范进中举》 课时作业

试卷更新日期：2024-08-20 类型：同步测试

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一、单选题

  • 1. 下列各组词语书写完全正确的一项是（     ）
    A、带挈  浑家  腆着  惟惟连声 B、商酌  膏药  侥辛  不省人事 C、轩敞  桑梓  磕头  连登黄甲 D、皂靴  跌倒  攀谈  谨俱贺仪

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  • 2. 下列词语中，字形和画线字的注音全都正确的一项是（     ）
    A、带挈（qiè）  尖嘴猴腮    星宿（sù）  平起平座 B、簇拥（cù）  千恩万谢    腆着（diǎn）  不有分说 C、兀自（wù）  不三不四    桑梓（zǐ）  今非昔比 D、踱步（dù）  万惯家私    痴心（chī）  东张西望

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  • 3. 下面表述正确的一项是（  ）
    A、《范进中举》和《孔乙己》两篇小说中的人物都栩栩如生，但《范进中举》主要是用白描手法精细的刻画人物，而《孔乙己》则较多的是用夸张手法来表现人物。 B、《范进中举》的中心事件是范进中举，小说按时间顺序描写了范进中举前后截然不同的生活境遇，抨击了封建社会科举制度对知识分子及各阶层人物的思想毒害。 C、士人中举发疯不是普遍现象，因此《范进中举》的情节给人不真实的感觉。 D、《儒林外史》是清小说家吴承恩所写的一部章回体长篇讽刺小说。

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  • 4. 下列各句中加点的词语运用不当的一项是（      ）
    A、中国的机车车辆制造企业今非昔比 ， 它们在过去几年里掌握了关键技术。 B、为了坚持用户的利益，可以不怕得罪人，不怕被骂得狗血喷头。 C、张华同学经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得学习。 D、即使有万贯家私 ， 也经不起你这样挥霍。

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  • 5. 下列句子中加点的成语运用不当的一项是（      ）
    A、现如今高铁发展越来越快，过年回家越来越多的人选择了高铁，难怪有人说：“现在过年回家的路今非昔比呀！” B、为了维护用户的利益，可以不怕得罪人，不怕被骂得狗血喷头。 C、小强同学经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得大家学习。 D、即使有万贯家私 ， 也经不起你这样挥霍。

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  • 6. 下列句子中，没有语病的一项是（      ）
    A、“东方美食生活家”李某是一位追梦人，也是一位让梦想成真的普通人，她用一餐一饭让四季流转具有了新的美学意义。 B、引起全球关注的新型冠状病毒传播速度极快，不想办法找到它的病毒根源，疫情极易迅速蔓延，会给人类健康带来巨大威胁。 C、一所学校能否形成独特、健康的校园文化，学生能否真正接受并融入其中，这对德育活动的有效开展起着至关重要的作用。 D、特殊的气候和复杂的地形使得四川成为我国兰花种类最多的省份，海南、广西、西藏和昆明的部分地区，兰花分布也较多。

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  • 7. 下列词语书写有误的一项是（  ）
    A、作揖        带挈        癞蛤蟆      唯唯连声 B、恭维         簇拥        攥紧        狗血喷头 C、靴子         商酌        劈手        万贯家私 D、轩敞         少倾        心窍        不省人事

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  • 8. 依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（      ）

    ①花是好看的，花粉也令空气中▲着痒酥酥的香味。

    ②为了改善校园周边环境，城管大队最近▲了学校周边违规摆放的小摊点。

    ③一棵树、一座山，观其精神实质，经过画家的▲ ， 意境会更加鲜明。

    ④语文老师通知，“传统文化进校园”征文活动交稿于7月1日▲ ， 请同学们踊跃参加。

    A、饱含     整治    感染    截至 B、包涵     整顿    感染    截止 C、饱含     整顿    渲染    截止 D、包涵     整治    渲染    截至

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二、填空题

  • 9. 屠夫把银子 （拿、捏、攥）在手里紧紧的，把拳头（伸、舒、张）过来，道：“这个，你且收着……”范进道：“……若用完了，再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头 （收、缩、放）了回去，往腰里 （揣、塞、放）……

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  • 10. 《范进中举》节选自长篇讽刺小说 ， 作者是代小说家。该书还塑造了一个有名的吝啬鬼的形象。

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  • 11. 《范进中举》选自《儒林外史》，这是一部章回体小说，作者 ， 字 ， 我国代家。

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  • 12. 《范进中举》采用手法描写了范进中举前后，特别是截然不同的境遇，生动地刻画出范进的丑态和周围各色人等的嘴脸，不仅揭露了对读书人的毒害，更将批判的锋芒指向整个。

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  • 13. 用自己的语言概括范进与胡屠户的性格：

    ①范进是一位  知识分子形象。

     
    ②胡屠户是一位  市侩形象。

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三、语言表达

  • 14. 学习了《范进中举》后，老师写了一副对联的上联，请你完成下联和横批。

    上联：忆往昔，无米无柴，谁肯雪中送炭

    下联：。

    横批：。

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四、现代文阅读

  • 15. 阅读下面的材料，回答问题。

    材料一  习近平总书记曾对制止餐饮浪费行为作出重要指示。他指出，餐饮浪费现象，触目惊心、令人痛心！旋即，全国上下闻令而动，狠抓落实，以扎实举措推动全社会厉行勤俭节约，反对餐饮浪费。

    材料二  我国粮食安全并非高枕无忧，耕地减少、地力退化、防灾减灾能力不足等问题，都是粮食丰收丰产的现实威胁。此外，受新型冠状病毒肺炎疫情冲击，我国外部经济环境日趋复杂多变，粮食贸易不确定性愈发凸显。正因为如此，要端稳端牢14多亿人的饭碗，在全力开源的基础上更需持续节流。

    (1)、 请你从材料二中提炼出两条我们必须厉行节约粮食的原因。
    (2)、 结合以上材料，拟写一条关于节约粮食的宣传标语。
    (3)、 制止餐饮浪费行为，在全社会营造节约的氛围，你会落实哪些行动？（至少两点）

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