部编版八年级上册语文第三单元第10课《三峡》同步练习（基础卷）

试卷更新日期：2024-08-16 类型：同步测试

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一、基础知识

  • 1. 给加点的字注音。

    略无阙处　　　叠嶂　　　曦月

    沿溯阻绝          乘奔御风           绝巘

    飞漱           素湍          属引凄异

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  • 2. 按要求填空。
    (1)、课文作者 ， (朝代)地理学家，课文选自《》，它是有文学价值的巨著。三峡，指、和的总称。
    (2)、作者写山从正面和侧面突出山高。从正面写的句子是“”；从侧面写的句子是“”。
    (3)、郦道元堪称写水的高手，他用“”描写水势盛大，又用“”描写江水清澈，语言凝练而意蕴丰富。
    (4)、写春冬之时山水草木秀丽的句子是“”。
    (5)、写春冬之水的特点的句子是“”。
    (6)、文中用“”描绘了山形的挺拔险峻，用“”写出了深秋的凄婉幽美。

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  • 3. 解释下列句中加点的词。
    (1)、重岩叠嶂 嶂：
    (2)、不见曦月 曦：
    (3)、每至晴初霜旦 旦：
    (4)、林寒涧肃 肃：
    (5)、故渔者歌曰 故：
    (6)、略无阙处 阙：
    (7)、虽乘奔御风 奔：

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  • 4. 翻译句子

    ①自非亭午夜分不见羲月     译文：

    ②虽乘奔御风不以疾也     译文：

    ③至于夏水襄陵，沿溯阻绝    译文：

    ④素湍绿潭，回清倒影     译文：

    ⑤悬泉瀑布，飞漱其间     译文：

    ⑥清荣峻茂，良多趣味     译文：

    ⑦每至晴初霜旦，林寒涧肃    译文：

    ⑧常高猿长啸，属引凄异     译文：

    ⑨空谷传响，哀转久绝     译文：

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二、阅读理解

  • 5. 阅读下面的文言文，回答问题

    【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

    至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

    春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

    每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

    （选自郦道元《三峡》)

    【乙】以见夫群山之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然①而醒，更欲久而忘归也。

    （节选自曾巩《醒心亭记》)

    【注释】①洒然：潇洒脱俗的样子。

    (1)、下列句中加点词意思相同的一项是（     ）
    A、沿溯阻绝   哀转久绝  B、回清倒影   清荣峻茂 C、则素湍绿潭   则其心洒然而醒 D、自三峡七百里中  自非亭午夜分
    (2)、下面对甲文的理解分析，不正确的一项是（     ）
    A、第一段总体描写三峡概貌，写出了三峡的雄伟气象，为下文具体景物的描绘提供了大背景。 B、第二段中“虽乘奔御风，不以疾也”，以乘奔马、御风飞行作比，表现出江水一泻千里

    的气势。

     C、文章结尾写渔人的歌谣“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，进一步突出了三峡秋天

    的凄凉冷落。

     D、文章抓住季节特点，按照春夏秋冬的顺序，描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色。
    (3)、翻译下面的句子。

    ①虽乘奔御风，不以疾也。

    ②则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。

    (4)、甲、乙两文都写了山，结合具体内容，分别说说它们是如何表现山的特点的。

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三、语言综合运用

  • 6. 依照下面的例句，联系课文内容，以三峡的“山”为对象，进行仿写。

    例句：三峡之水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。

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  • 7. 总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。

    ， 天高地厚华夏情。

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